لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 20 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 27-Apr-19 1 27-Apr-19 2 نگاهی به روند آموزش کارآفرینی در جهان مطالعه و شناسایی افراد جسور ، نوآور و باانگیزه دارای محدودیت های مالی در سال های 1933 تا 1935 در آلمان و حمایت از آنان (تاسیس اولین آموزشکده برای تربیت این افراد) این آموزشکده ها بین 1937 تا 1940 در انگلیس و بین 1942 تا 1943 در آمریکا دایر شد. افراد در این دانشکده ها طی دوره های کوتاه مدت، ضمن بیان مسائل خود از روانشناس، رفتارشناس، جامعه شناس و استاد مدیریت مشاوره می گرفتند. ترویج منظم فرهنگ کارآفرینی در اواخر دهه 50 در ژاپن (از دبیرستان ها) اولین موسسه در توکیو در سال 1956 میلادی آغاز به کار کرد. در 1958 آموزش و پرورش ژاپن با پیاده کردن یک طرح توانست در حین تحصیل به دانش آموزان خود آموزش دهد که چگونه در پی کسب سود باشند. سپس آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها ی ژاپن آغاز شد و در دهه های بعد به شدت گسترش یافت. از 1960 تا 1978 ، 130 دانشکده کارآفرینی در امریکا ایجاد شد . تعداد این دانشکده ها در 1985 به 253 رسید ( در دو گرایش بازرگانی و مهندسی) 27-Apr-19 3 آموزش کارآفرینی در دانشگاه های ایران طرح کاراد (طرح توسعة كارآفريني در دانشگاه هاي كشور) تاسیس گروه های آموزشی کارآفرینی در دانشگاه های کشور 27-Apr-19 4 طرح کاراد شروع: 1379، آغاز برنامة سوم توسعه پيگيري و اجرا: در سطح وزارت صنايع و معادن ، وزارت جهاد كشاورزي، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و جهاد دانشگاهي واگذاری مسوولیت پیگیری، اجرا و امور ستادی آن از سوی وزارت علوم در اواخر 1379 به سازمان سنجش آموزش كشور توزيع و ابلاغ اعتبار بين 13 دانشگاه مجري طرح برگزاري كارگاه ها و سمينارهاي كارآفريني تهيه فيلم، نوار و نرم‌افزار كارآفريني ايجاد سايت ( Home Page ) كارآفريني خريد كتب، مقالات و منابع مرجع كارآفريني گنجاندن درس اختیاری کارآفرینی(2 واحد) در دانشگاه ها 27-Apr-19 5 موانع اساسی آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها ناشناخته بودن مفهوم، اهمیت و منافع کارآفرینی برای طبقات مختلف جامعه، ضرورت Availability Entrepreneurship ساختار و مقررات موجود آموزش عالی برنامه درسی و تدریس مدیران دانشگاه استادان دانشجویان محیط کسب و کار کشور سایر موانع فرهنگی و محیطی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 20 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا نشست یک روزه روسای مراکز کارآفرینی دانشگاه های کشور مرکز کارآفريني دانشگاه شيراز ساختمان مديريت مرکزي- طبقه 4 تلفکس: 6274290-0711 حضور شما برا ي ما خجسته است مقدمتان گرامي باد مقدمه ویژگی های اصلی دانشگاه شیراز: جامعیت قدمت سابقه موفقیت پراکندگی واحد ها ......
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..pptx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 30 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..pptx) :
بنام خدا 1 پاورپوینت بررسی طرح کارآفرینی احداث مهد کودک 2 کسب خود ارزیابی و آمادگی قبل از ورود به بازارکسب و کار٬باید نقشه راه خود را ترسیم کنیم.ما برای شروع هر کاری به نقشه نیاز داریم وکسب و کار نیز از این قاعده مستثنی نیست.باید یک طرح کسب و کار خوب و جامع تهیه کنیم تا هم خود و هم دیگران٬بدانیم که می خواهیم چه چیزی را٬چگونه٬وبرای چه کسی تولید کنیم.برای موفقیت در بازار کسب و کار٬باید با قوانین کسب و کار آشنایی داشته باشید. 3 شناسایی و ارزیابی فرصت كودكان سرمايه هاي ارزشمند وسازنده آينده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره كودكي كه زمان شكل گيري شخصيت و ايجاد عادات مختلف و پيشگيري از بروز مشكلات است. آينده فرد و جامعه را بنايي نهد و مسير حركت مملكت را مشخص مي سازد. توجه به مسائل و مشكلات كودكان باعث پيشرفت و ترقي جامعه مي شود و غفلت در رفع مشكلات آنان، خسارات جبران ناپذيري به بار مي آورد. از اين رو، سرمايه گذاري و برنامه ريزي در آموزش و پرورش ابتدايي، از حساسترين و مهمترين وظايف دست اندر كاران و مسئولان جامعه است و بايد از اولويت ويژه اي برخوردار باشد 4 شناسایی و ارزیابی فرصت …. هدف ما در اينجا آشنا ساختن خواننده با خصوصيات، شيوه هاي شناخت، برقراري ارتباط صحيح، نحوه كاركردن و درنهايت رفع مشكلات كودكان است. براي نيل به اين هدف ابتدا تعاريف، اهداف، تاريخچه، ضرورت و اصول راهنمايي و مشاوره كودك مورد بررسي قرار گرفته، سپس مطالبي درباره خصوصيات دوره كودكي ارائه شده است تا دست اندركاران آموزش و پرورش و مشاوره كودك بتوانند رفتارهاي عادي كودكان را از رفتارهاي غير عادي تشخيص دهند. 5
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 27-Apr-19 1 27-Apr-19 2 موانع آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها 27-Apr-19 3 نگاهی به روند آموزش کارآفرینی در جهان مطالعه و شناسایی افراد جسور ، نوآور و باانگیزه دارای محدودیت های مالی در سال های 1933 تا 1935 در آلمان و حمایت از آنان (تاسیس اولین آموزشکده برای تربیت این افراد) این آموزشکده ها بین 1937 تا 1940 در انگلیس و بین 1942 تا 1943 در آمریکا دایر شد. افراد در این دانشکده ها طی دوره های کوتاه مدت، ضمن بیان مسائل خود از روانشناس، رفتارشناس، جامعه شناس و استاد مدیریت مشاوره می گرفتند. ترویج منظم فرهنگ کارآفرینی در اواخر دهه 50 در ژاپن (از دبیرستان ها) اولین موسسه در توکیو در سال 1956 میلادی آغاز به کار کرد. در 1958 آموزش و پرورش ژاپن با پیاده کردن یک طرح توانست در حین تحصیل به دانش آموزان خود آموزش دهد که چگونه در پی کسب سود باشند. سپس آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها ی ژاپن آغاز شد و در دهه های بعد به شدت گسترش یافت. از 1960 تا 1978 ، 130 دانشکده کارآفرینی در امریکا ایجاد شد . تعداد این دانشکده ها در 1985 به 253 رسید ( در دو گرایش بازرگانی و مهندسی) 27-Apr-19 4 آموزش کارآفرینی در دانشگاه های ایران طرح کاراد (طرح توسعة كارآفريني در دانشگاه هاي كشور) تاسیس گروه های آموزشی کارآفرینی در دانشگاه های کشور 27-Apr-19 5 طرح کاراد شروع: 1379، آغاز برنامة سوم توسعه پيگيري و اجرا: در سطح وزارت صنايع و معادن ، وزارت جهاد كشاورزي، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و جهاد دانشگاهي واگذاری مسوولیت پیگیری، اجرا و امور ستادی آن از سوی وزارت علوم در اواخر 1379 به سازمان سنجش آموزش كشور توزيع و ابلاغ اعتبار بين 13 دانشگاه مجري طرح برگزاري كارگاه ها و سمينارهاي كارآفريني تهيه فيلم، نوار و نرم‌افزار كارآفريني ايجاد سايت ( Home Page ) كارآفريني خريد كتب، مقالات و منابع مرجع كارآفريني گنجاندن درس اختیاری کارآفرینی(2 واحد) در دانشگاه ها
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 27-Apr-19 1 27-Apr-19 2 موانع آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها 27-Apr-19 3 نگاهی به روند آموزش کارآفرینی در جهان مطالعه و شناسایی افراد جسور ، نوآور و باانگیزه دارای محدودیت های مالی در سال های 1933 تا 1935 در آلمان و حمایت از آنان (تاسیس اولین آموزشکده برای تربیت این افراد) این آموزشکده ها بین 1937 تا 1940 در انگلیس و بین 1942 تا 1943 در آمریکا دایر شد. افراد در این دانشکده ها طی دوره های کوتاه مدت، ضمن بیان مسائل خود از روانشناس، رفتارشناس، جامعه شناس و استاد مدیریت مشاوره می گرفتند. ترویج منظم فرهنگ کارآفرینی در اواخر دهه 50 در ژاپن (از دبیرستان ها) اولین موسسه در توکیو در سال 1956 میلادی آغاز به کار کرد. در 1958 آموزش و پرورش ژاپن با پیاده کردن یک طرح توانست در حین تحصیل به دانش آموزان خود آموزش دهد که چگونه در پی کسب سود باشند. سپس آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها ی ژاپن آغاز شد و در دهه های بعد به شدت گسترش یافت. از 1960 تا 1978 ، 130 دانشکده کارآفرینی در امریکا ایجاد شد . تعداد این دانشکده ها در 1985 به 253 رسید ( در دو گرایش بازرگانی و مهندسی) 27-Apr-19 4 آموزش کارآفرینی در دانشگاه های ایران طرح کاراد (طرح توسعة كارآفريني در دانشگاه هاي كشور) تاسیس گروه های آموزشی کارآفرینی در دانشگاه های کشور 27-Apr-19 5 طرح کاراد شروع: 1379، آغاز برنامة سوم توسعه پيگيري و اجرا: در سطح وزارت صنايع و معادن ، وزارت جهاد كشاورزي، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و جهاد دانشگاهي واگذاری مسوولیت پیگیری، اجرا و امور ستادی آن از سوی وزارت علوم در اواخر 1379 به سازمان سنجش آموزش كشور توزيع و ابلاغ اعتبار بين 13 دانشگاه مجري طرح برگزاري كارگاه ها و سمينارهاي كارآفريني تهيه فيلم، نوار و نرم‌افزار كارآفريني ايجاد سايت ( Home Page ) كارآفريني خريد كتب، مقالات و منابع مرجع كارآفريني گنجاندن درس اختیاری کارآفرینی(2 واحد) در دانشگاه ها
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 47 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا كارآفريني نقش های کارآفرینان (فلسفه وجودی کار آفرینی) عامل ایجاد و توزیع ثروت ، برانگیزنده توسعه اقتصادی جامعه یا به عبارتی موتور رشد و توسعه اقتصادی . عامل اشتغا ل زایی . عا مل انتقا ل تکنولوژی . عا مل ترغیب و تشویق سرما یه‌گذا ری . عا مل شنا خت ، ایجا د و گسترش بازارهای جدید . عا مل تعامل در اقتصاد پویا . عا مل تحول و تجدید حیا ت ملی و محلی (کارآفرینی فرا تر از شغل و حرفه است ، یک شیوه زندگی است) . عا مل کاهش بوروکراسی اداری (کاهش پشت میزنشینی و مشوق عمل گرایی و .....) . عا مل نوآوری و روا ن کننده تغییر. به عنوان یکی از عوامل تولید مثل زمین ، سرمایه ، انسان و ..... عا مل تحریک و تشو یق حس رقابت . عا مل تحریک ، ترکیب و مهیا کردن عوامل تولید . عا مل ساماندهی منابع و استفاده اثربخش از آنها. عا مل یکپارچگی و ارتباط بازارها . عا مل رفع خلل ، شکا فها و تنگناهای بازار و اجتماع . امواج کارآفرینی تا دهه 1980 سه موج کار آفرینی را به جلو رانده است : موج اول : 1 ) انفجار عمومی مطا لعه و تحقیق 2) انتشار کتابهای زندگی کارآفرینان و تاریخچه شرکتهای آنها 3) چگونگی ایجاد کسب و کا ر شخصی 4) شیوه سریع پولدار شدن
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 39 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحیم کارآفرینی ؛عشایر و اقتصاد مقاومتی بهبود نوآوری مستمر و فراگیر در سازمانها در واقع نوعی کندو کاو منظم برای یافتن شیوه ها و پاسخ های نو به فشارها و تغییر و تحولات محیطی است. در محیط های پیچیده و متحول امروزی واکنشهای تکراری برای رویارویی با تغییرات پیچیده و مختلف کارامد نمی باشد، باید پیوسته در جسجوی راههای جدید و نو برای واکنش در محیط برآمد و همراه تاثیرپذیری از این تحولات بر آنها تاثیر نهاد و ب ه انه ا شکل دلخواه را داد . برای آنکه کسب و کاری بتوان د در دنیای متلاطم و متغیر امروز به حیات خود ادامه دهد باید به نوآوری و خلاقیت و کار آفرینی روی آورد . کارآفرینی با خلاقیت و ابتکار عجین بوده و توجه به نوآوری در امر اشتغال و تولید ثروت با افزایش تولید و کارامد کردن روش تولید و روی اوردن به سمت طرح های دانش بنیان می تواند یکی از راههای رسیدن جامعه عشایری ما به توسعه پایدار و رشد پویا در عرصه سیاست های اقتصاد مقاومتی بوده باشد . مقدمه جامعه عشایری به دلیل کسب عمده در امد خود از دامداری و کشاورزی سنتی و داشتن زندگی کوچ نشینی و زندگی در دامان طبیعت و دور ماندن از تمدن و ظواهر شهری طبیعتا در قبال تغییرات کند عمل کرده و واکنش متناسب با فن اوری روز از خود نشان نمی دهد . جامعه عشایری و روستایی هر چند که از شاخص های زیر بنایی و خدماتی و عمرانی خوبی برخوردارند اما از نظر تولید و اقتصاد کا رچندان علمی در این جوامع انجام نشده است حرکت مستمر برای کارامد کردن تولید و افزایش سطح رفاه با کارافرینی و نواوری با مشارکت خود انان در این جامعه میسر است چاره ایی جز تغییر (البته با استفاده از دانش بومی عشایر و مشارکت همه جانبه آنان ) نداریم . کارآفرینی به عنوان پدیده ای نو ظهور ، به تازگی در محافل علمی ایران مطرح شده است . احیای تحقیقات و عملیات کارآفرینی در دنیا به دهه 1980 میلادی باز می گردد؛ که آن را " انقلاب کارآفرینانه " نام گذاری کرده اند . " جان تامپسون " معتقد است رفتار کارآفرینانه نیازی فراگیر و ضروری برای تمامی سازمان ها (دولتی ، خصوصی ، داوطلبانه و غیره ) با هر اندازه ( بزرگ ، متوسط و کوچک ) است ( تامپسون ، 1999، ص 281) . . الف - کار آفرینی ایجاد مراکزی به نام فروشگاههای دست آفرین در مرکز استانها برای فروش محصولات عشایری و روستایی ؛ نمونه خوبی از کسب و کار
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 42 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا چهار مقاله در ارتباط با کارآفرینی استراتژیک از Hitt & Ireland مقدمه: شرکت های کوچک و کارآفرینانه در شناسایی فرصت ها موثر هستند اما در توسعه مزیت های رقابتی ناموفق هستند در حالیکه شرکت های بزرگ در ایجاد مزیت های رقابتی موثرند تا شناسایی فرصت ها. بعلاوه کارآفرینی به عنوان محرکی برای تولید ثروت دراقتصادهای در حال ظهور ، در حال توسعه و توسعه یافته به عنوان نتیجه اقدامات شرکت های فردی به نظر می رسد. به طور مشابه ، مدیریت استراتژیک با درک علل تفاوت میان تولید ثروت شرکت ها در اقتصادهای مختلف اهمیت پیدا کرده است. فرض کار ما بر اهمیت رشد شرکت در حالی است که ایجاد ثروت به عنوان پیامد استفاده موثر از کارآفرینی و مدیریت استراتژیک است . ذهنیت کارآفرینانه ,رهبری و فرهنگ کارآفرینانه,مدیریت استراتژیک منابع و بکارگیری خلاقیت برای توسعه نوآوری ابعاد مهم کارآفرینی استراتژیک هستند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 57 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
1 کارآفرینی اینترنتی طرح راه اندازی کسب و کار مناسب بنام دانای توانا يادآوري : كارآفريني: راه اندازي سازمان هاي جديد و به ويژه كسب و كارهاي جديدي كه فرصت ها را شناسايي نمايد. نقش كارآفريني: ايجاد حس مأموريت مشتري – چشم انداز نوآوري با سرعت بالا رفتار- خلاقيت 2 3 يادآوري : شخصيت كارآفرينانه : * انتظار زياد داشتن * ايجاد بالاترين استانداردها * به كارگيري بهترين فناوري * استفاده از تجربه 4 يادآوري : * مفهوم جديد- بيان با ارزش زياد- خوشايند * فناوري جديد * بازار هدف- رقابت محدود- موقعيت مناسب شفاف * هدايت و رهبري خريداران بالقوه * مهارت اصلي * صرفه جويي اقتصادي * توانايي بهره برداري * توانايي طراحي و نوآوري * نمونه ويژه كسب و كار 5 يادآوري : ايجاد وضعيت بازارها : * قدم اول: نقشه فعلي بازار- جمعيت هدف – نياز مشتريان * قدم دوم: ارائه راه حل- منافع مشتريان- اثبات * قدم سوم: تحليل رقابتي – مزيت رقابتي * قدم چهارم: بازار رقابتي – بيان وضعيت حركت از اقيانوس قرمز به اقيانوس آبي
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 58 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
پروژه و کارآفرینی 1- مدیریت تولید 2- مرحله آغازین چرخه ی حیات پروژه های کسب و کار 3- از نمونه اولیه تا محصول نهایی رئوس مطالب : مديريت توليد: كاركردي است كه عهده دار تبديل ورودي ها به خروجي خدمات و كالاها است. ورودي ها شامل: مواد اوليه، نيروي انساني، ماشين آلات ، ساختمان ، فناوري و پول مي باشد. خروجي ها شامل: محصولات (كالاها و خدمات ) مي باشد. مديريت توليد * پيش بيني توليد و عمليات * طراحي و برنامه ريزي فرآيند توليد * انتخاب روش هاي مناسب توليد * فناوري توليد * برنامه ريزي ظرفيت * برنامه ريزي تلفيقي * برنامه زمان بندي * كنترل موجودي و برنامه ريزي مواد * كنترل كيفيت عمده ترين وظايف مدير توليد: * ايده توليد محصولات جديد * مطالعه امكان پذيري فني و اقتصادي * طراحي فرآيند توليد * طراحي محصولات * توليد و بازار يابي كالا و خدمات جديد طراحي و برنامه ريزي فرآيند توليد شامل مراحل زير است:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
