لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 38 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
هو الشريف وزارت نفت اداره کل كارآفريني تیر ماه 138 7 توسعه كارآفريني در صنعت نفت چالشها و فرصتهای پیش رو كارآفريني چيست؟ فرآيند شناسايي فرصتهاي جديد و بهره‌برداري از آنها جهت ايجاد يا توسعه كسب‌وكار اصول كارآفريني: فرصت‌شناسي نوآوري توسعه فناوري پذيرش مخاطرات مديريت استراتژيك بهينه‌سازي مديريت منابع توليد ثروت و سودآوري اشتغالزايي گام اول وزارت نفت نفت و كارآفريني جامعه صنايع شرکت شرکت شرکت شرکت ورودی خروجی حرفه ها نيروی کار ماهر سرمايه حامیان مالی شرکا تجارت ثروت رشد شکوفایی تسهیل گرها حمایت قانون بودجه خدمات چرخه کارآفرينی سير تطور كارآفريني در دنيا دوره اول قرون 15 و 16 ميلادي صاحبان پروژه هاي بزرگ دوره دوم ( قرن 17 ميلادي بازرگانان، صنعتگران و ديگر مالكان خصوصي دوره سوم( قرون 18و 19 ميلادي فردي كه مخاطره می کند دوره چهارم ( دهه هاي مياني قرن بيستم ميلادي نوآوري به عنوان جزء اصلي تعاريف كارآفريني دوره پنجم(دوران معاصر از اواخر دهه 1970 تاكنون كارآفريني به عنوان تسريع كننده سازوكار شکل گیری شرکتهای SME سابقه كارآفريني در ايران
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 27 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
توسعه، كسب و كار، كارآفريني چرا يک مدير از مدير ديگر موفق تر است؟ چرا يک شـرکـت از شرکـت ديـگرعملـکـرد بهتردارد؟ چرا يک سـازمان از سـازمان ديگر عملکرد بهتر دارد؟ چرا يک کشــور از يـک کشـور ديگــر بـهتــر اسـت؟ چراهای موفقيت کشوری توسعه يافته می باشد اقتصاد موفق شرکتهای موفق چگونه می توان شرکتهای موفق را ايجاد کرد؟ 1) خالقين ايــن شرکتها چـه کسـانی هستند؟ 2) چگونه اين شرکتها با تغييرات محيط بين الملل خود را وفق می دهند؟
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 19 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 1 2 سابقه كارآفريني در ايران 3 شروع کارآفرینی مشكل بيكاري و پيش بيني حادتر شدن آن در دهه 1380: توجه به توسعه کارآفرینی در برنامه سوم توسعه گام اول وزارت نفت نفت و كارآفريني 4 برنامه سوم توسعه: کارآفرینی در وزارتخانه ها وزارت علوم، تحقيقات و فنّاوری(کاراد) وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي وزارت جهاد كشاورزي وزارت صنايع و معادن 5 راهبرد هاي وزارت كار و امور اجتماعي 1- پیگیری و توسعه بنگاه های زود بازده 2- حمايت و توسعه شركتهاي مادر تخصصي و مراكز رشد كارآفريني و خوشه هاي اقتصادي 3- برگزاری جشنواره کارآفرینان برتر 4- حمایت از راه اندازی دانشکده کارآفرینی 5- نظارت بر راه اندازی دفاتر کارآفرینی در دستگاهها 6- حمایت از راه اندازی کلینیک های کارآفرینی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 34 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
E موضوع تحقيق: «ارزيابي كارآفريني سازماني و نوآوري در دادگستري شهرستان ساري» تقديم به آنانكه: سرا پا انديشه اند، زندگي اشان مدرسه، دغدغه شان نوآوري، محصولشان ايده، و دسترنجشان دانايي است. و « تقديم به هر آنكه ما را آموختن آموخت» تقدير و تشكر: «حمد و سپاس خداي را كه انسان را فكرت آموخت و به او توان فكر بخشيد» « كار حاضر نتيجه تلاش همه كساني است كه در طول زندگي به ما ياد داده اند و از خرمن دانش آنان توشه اي بر گرفته ايم. نتيجه تلاش و زحمات پدران و مادراني است كه با وجود تمام سختي ها و مشكلات زندگي، بر تربيت و آموزش ما همّت گماشتند. نتيجه تلاش همه معلمان و مربياني است كه در طول زندگي از آنان ياد گرفته ايم. در پايان از جناب آقاي دكتر درويشي كه با راهنمايي هاي ارزنده خويش مسير ناهموار اين تحقيق را براي ما هموار نمودند، كمال تشكر و قدرداني را مي نمائيم و براي اين عزيز از خداوند متعال عزت و سربلندي جهت اعتلاي سطح جامعه دانشگاهي خواستاريم.» « توفيق، سلامتي و سربلندي همگان را از درگاه خداوند بزرگ مسالت مي نمائيم » چكيده تحقيق: (ABSTRACT) در شرايطي كه توسعه سريع اقتصادي و اجتماعي، يك هدف كلان و آرزوي ديرينه براي تمامي كشورهاي صنعتي و در حال توسعه است، تحقيق اين هدف منوط به توجه روز افزون به مبحث كارآفريني است. و كليد حل اين معنا در دست مديران كارآفرين، خلاق و ريسك پذير در بخشهاي مختلف اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي كشور است. در اين ميان كارآفريني سازماني نيز نقش بسزايي در دستيابي به نوآوري و رشد در سازمان ها دارد. اين تحقيق درصدد بررسي كارآفريني سازماني در دادگستري شهرستان سازي مي باشد. فهرست عنوان صفحه فصل اول- مقدمه و كليات طرح تحقيق
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 22 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
بسم الله الرحمن الرحيم آموزشكده عالي فني امام علی (ع) پروژه كارآفريني زراعت (گندم، پنبه) فهرست مطالب 1- چگونگي انتخاب موضوع كارآفريني 2- تاريخچه 3- نحوه بررسي و تحقيق مبتني به علم و شيوه هاي علمي گردآوري اطلاعات راجع به موضوع كارآفريني 4- نحوه يا راهنماي تأمين اعتبار فعاليت شركت 5- طراحي و برنامه ريزي سنكل كلي كار 6- امكانات و تأسيسات مورد نياز و سازماندهي وظايف هر شخص 7- راهنماي تأمين نيروي انساني 8- نحوه زمان بندي خط توليد و چه زماني شروع مي شود نيروي انساني هر خط توليد بازار محصولات 9- نمودار هرم سازماني 10- چگونگي تهيه مواد اوليه 11- راجع به انبار و انبارداري 12- بازاريابي و توزيع و فروش 13- نحوه قسط بندي 14- محاسبات فني- نقشه تجهيزات 15- محاسبات مالي 16- نتيجه گيري 17- منابع و مأخذ 1- چگونگي انتخاب موضوع كارآفريني: با توجه به امكانات اوليه موجود در كارآفرين از قبيل زمين و وسايل كشاورزي كه ركن اصلي اين شغل مي باشد اين موضوع انتخاب گرديد. بعد از اين موضوع نيز تجارب كافي در اين كار و نيز علاقه اي كه به اين شغل دارم و از همه مهمتر يك شغل اشتغالزا ضروري براي جامعه مي باشد. آب و هواي خوب زمين هاي حاصلخيز منطقه نيز يكي ديگر از عوامل انتخاب اين موضوع است. 2-زراعت تاريخچه1: گندم در نقاط مختلف دنيا و در شرايط مختلف آب و هوايي كشت مي گردد و محصول آن بمصرف تأمين غذايي ضروري و اوليه انسان مي رسد، قرنها پيش از گندمهاي وحشي بدست آمده اند. گندمهاي وحشي در ابتدا از نظر اشغال سطح زمين بصورت كنوني وجود نداشته بلكه در بعضي نقاط بمقدار زياد، در برخي مناطق كمتر و در پاره اي از نقاط اصلاً وجود نداشته اند. عوامل متعدد مانند حركت يخچالها، رودخانه ها، رگبار، سيل، تغييرات آب و هوايي و همچنين وجود و دخالت انسان و حيوانات و پرندگان موجب انتقال بذر آنها از نقطه اي به نقاط ديگر شده و به تدريج انتشار و ازدياد يافته اند. طبق مدارك موجود يكي از نباتاتي كه از قديم در دنيا كشت مي شده گندم مي باشد و منطقه پيدايش آن ابتدا در سوريه و فلسطين بوده و از آنجا به مصر و بين النهرين و سپس به ايران آمده و بعداً از طريق ايران به هندوستان، تركستان، چين و روسيه و بالاخره به اروپا رفته و سپس به ساير نقاط دنيا انتقال يافته است. در مورد تاريخچه اصلاح گندم هيچگونه مدرك دقيقي در دست نيست لكن آنچه مسلم است طبيعت بخودي خود در اين كار دخالت داشته و به مرور زمان در گندم تغييراتي به وجود آمده و هيبريداسيون طبيعي در بين ارقام مختلف بوقوع پيوسته است. در ايران كار اصلاح و هيبريداسيون گندم از سال 1309 در كرج و ورامين شروع و اولين هيبريد بين دو رقم عطائي و شاه پسند براي تهيه گندم شاه پسند زودرس انجام گرديد، ولي از آن به بعد در اثر اصلاح گندمهاي مختلف، ارقام ديگري كه نسبت به شاه پسند برتري داشته بوجود آمده و بتدريج جايگزين گندم شاه پسند گرديدند. تاريخچه 2 قدمت زراعت در ايران به قدمت تاريخ اين سرزمين كهن بر مي گردد كه از هزاران سال قبل از ميلاد مسيح رواج داشته است. از كشور ايران به عنوان يكي از مراكز اصلي ظهور گياهان زراعي در كتاب هاي مرجع نام برده شده است. براي مثال، گياه يونجه، (Medic ago sativa) براي اولين بار در ايران در 700 سال قبل از ميلاد مسيح كشت شده و يا اصلي ترين خاستگاه گياهاني چون گندم، چاودار وجو را دانشمندان ژنتيك، ايران را دانسته اند. به جرأت مي توان گفت تقريباً اكثر گونه هاي زراعي جهان به دليل تنوع وسيع اقليمي، در ايران وجود دارند كه برخي در سطح ملي و تعدادي به عنوان گياهان محلي كشت مي شوند. امروزه علي رغم توسعه و گسترش وسيع گونه هاي اصلاح شدة گياهان زراعي و جايگزين شدن به جاي گونه هاي قديمي اوليه، هنوز مي توان گياهان قديمي را كه از حيث ژنتيكي نيز اكثراً دست نخورده اند، در گوشه و كنار كشور پيدا كرد. به خاطر اهميت ژنيتكي گونه هاي قديمي و انواع وحشي آنان در سال 1362 ه.ش (1983 ميلادي) با تصميم دولت و همكاري IBPGR بانك ژن گياهي مجهزي تأسيس شد تا با جمع آوري و نگهداري علمي آنها بشر بتواند از اين گنجينه هاي گرانبها استفاده شايسته تري به عمل آورد و امروزه بيش از يكصد هزار نوع مولد ژنتيكي در اين بانك ژن ارزشمند در كرج، حدود 35 كيلومتري غرب تهران، نگهداري مي شود. زيرا بخش زراعت، ستون فقرات كشاورزي ايران است و غلات نيز اصلي ترين مادة غذايي در سفر ايرانيان است. زراعت گندم كه از دهها قرن قبل از مسيح در كشور رايج بوده، امروزه بيش از 6 ميليون هكتار از سطح زير كشت را به صورت آبي و ديم اشغال كرده است و جو نيز پس از گندم بيشترين سطح زير كشت را دارد كه در مناطق كم آب تر و شورتر نسبت به گندم، زراعت مي شود. بيش از 600 هزار هكتار از زمين هاي زراعي كه عمدتاً در سواحل درياي خزر قرار دارند زير كشت برنج به صورت آبياري شده قرار دارد و ذرت نيز به عنوان يك گياه نوظهور كه در بيست سال گذشته در حال گسترش بوده، اكثراً به عنوان زراعت دوم، پس از برداشت گندم و جو توليد مي شود. حبوبات به سبب دارا بودن پروتئين بالا و دوران رشد نسبتاً كوتاه و نياز آبي كم، از ديرباز در كشور، علي الخصوص در غرب و شمال غرب گسترش وسيعي يافته است كه نخود و عدس به صورت ديم كاري و لوبيا معمولاً به عنوان گياه آبي توليد مي شود. گياهان صنعتي چون پنبه، چغندر، نيشكر و دانه هاي روغني در اكثر نقاط كشور و در فصول مختلف كشت مي شوند. البته نيشكر فقط در خوزستان در جنوب غرب كشور زراعت مي شود. سبزيجات و صيفي جات نيز در حدود 750 هزار هكتار از اراضي با توليداتي حدود 17 ميليون تن در سال، علاوه بر تأمين نياز داخلي قسمتي از نياز همسايگان و كشورهاي منطقه را نيز برآورده كند. يونجه نيز به عنوان اصلي ترين علوفة كشور، كه براي اولين بار در تمدن بشريت در ايران زراعت آن 700 سال قبل از ميلاد مسيح آغاز شده است، از شمال تا جنوب و از شرق تا غرب در وسعتي معادل 540 هزار هكتار توليد مي شود. نقطة عطف زراعت ايران را در 25 سال گذشته مي توان در گستردگي تحقيقات مربوط به آن دانست. به طوري كه در بيش از 250 مؤسسه و ايستگاه تحقيقاتي و دانشگاههاي كشور و هزاران محقق مسائل مربوط به اصلاح گياهان و تغذية گياه و نياز آبي گياهان و آفات و بيماريهاي گياهان زراعي را مورد بررسي قرار مي دهند و نتايج به دست آمده توسط كشاورزان در جهت افزايش توليد، مرتباً مورد استفاده قرار مي گيرد. با توجه به اعتقادي كه سياستگذاران و كشاورزان كشور به سياست هاي توسعة پايدار كشاورزي پيدا كرده اند، كاربرد مواد شيميايي، به خصوص كابرد سموم كشاورزي با صرفه جويي بيشتري صورت مي گيرد و تا حد امكان در سالهاي اخير به جاي سم از مبارزات مكانيكي، بيولوژيكي و زراعي در مبارزه با آفات و علف هاي هرز استفاده مي شود. يكي از مشكلات بزرگ در اقتصادي تر كردن توليدات زراعي و كاهش هزينه هاي توليد، خردتر شدن اراضي كشاورزي در هر نسل بر اثر اجراي قانون ارث در قرون گذشته است كه تا حدود زيادي نيز با سياستهاي توسعة پايدار كشاورزي مغايرت دارد. خوشبختانه مجلس شوراي اسلامي لايحه اي را تصويب كرد كه از خرد شدن اراضي و غير اقتصادي شدن توليدات كشاورزي جلوگيري كند. كه اكنون در مجمع تشخيص مصلحت نظام در حال بررسي است.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 76 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 تقديم نامه ما اين طرح و پروژه كه پروژه كارآفريني در موردهدفون ميكروفون دار مي باشد را به كليه كساني كه مرا در راه آماده سازي و به پايان رساندن ياري نمودند تقديم مي كنیم كه عبارتند از : استاد گرامي جناب استاد ریحانی و پدر و مادرمان و با كمال احترام از ايشان تشكر مي كنیم. 2 تقدير نامه اين طرح كه پروژه كارآفريني هدفون ميكروفون دار مي باشد؛ با كمك چندين نفر به پايان رسيد كه از آن ها بسيار متشكریم؛ بخصوص از استاد عزيز به خاطر كمك و راهنمايي من در آماده سازي و در آخر از پدر و مادرمان كه در تمامي مراحل اين طرح امكانات و محيط را براي ما فراهم نمودند و از تمامي كساني كه ما را در اين راه ياري نموده اند و پشتيبان ما بوده اند تقدير و تشكر داریم و اميدواریم در تمامي مراحل طول زندگي پيروز و موفق باشند. نجاتی-کریمی 4 پيشگفتار اين طرح كه پروژه كارآفريني هدفون ميكروفون دار است با كمك دوستان آغاز شد و با تحقيق در مورد آن از كارخانجات معتبر اطلاعات فراهم آمد و توضيح خلاصه آن كه هدفون ميكروفون دار از دو بلند گو، يك ميكروفون، يك كابل و يك تيغه تنظيم كننده تشكيل شده كه در مواردي چون انتقال و دريافت صوت، در تلفن هاي هندز فري، تلفن هاي اينترنتي و بازي هاي كامپيوتري بكار مي رود و با توجه به كم بودن كارخانجاتي نظير اين محصول از جمله طرح هاي نو سودده در صنعت مي باشد. نجاتی-کریمی مقدمه: هر محصول ویژگی ها ومشخصات خاصی دارد که پیش از هر گونه بررسی فنی ، مالی و اقتصادی طرح ، لازم است این خصوصیات به درستی شناخته شوند. شناخت صحیحی از مشخصات و انواع مختلف محصول بدون تردید ، راهنمای مناسبی جهت تصمیم گیری های لازم در انتخاب روش و عملیات تولید ومحاسبات مورد نیاز خواهد بود.در این ارتباط یکی از موثرترین روش های قابل استفاده، بکارگیری استانداردهای مدون ملی و جهانی هر یک ازمحصولات می باشد. علاوه بر این جهت بررسی با 4 زار لازم است تا شماره تعرفی گمرکی محصولات نیز مشخص گردد تا درباره روند واردات و مقررات آن شناخت لازم حاصل شود. فصل اول كليات و سوابق کلیات و سوابق شامل: 1-1معرفی اجمالی پروژه 2-1 معرفی محصول 3-1سوابق تولیدات 4-1کاربرد محصول 5-1 بازار مصرف
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 36 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم موضوع: طرح كارآفريني كشت زعفران پروژه كشت3 هكتاري زعفران محل اجرا : زمين هاي مزروعي روستاي رحمت آباد تربت جام زعفران از خانواده زنبقيان است كه كشت آن در گذشته اي بس دور در ايران متداول بوده است . زعفران يكي از محصولات كشاورزي است كه داراي ارزش تجارتي بسيار بالائي است و به همين دليل به طلاي سرخ معروف است امروزه هر كيلو زعفران در بازار تا 2 ميليون تومان خريد و فروش مي شود و با توجه به هزينه كم كشت و داشت و برداشت آن در آمد بسيار بالائي را نصيب كشاورزان مي كند. مزاياي طرح : 1- كسب درآمد بالا 2- ايجاد اشتغال 3- سهولت در اجراي طرح 4- كم بودن هزينه هاي اجراي طرح 5- درآمد مناسب طرح 6- قابليت اجرايي دربازده زماني كم 7- كم بودن استهلاك ساليانه 2- معايب طرح : 1- قابليت كشت نبودن زعفران در همه اقليم ها 2- دوره اي بودن كشت زعفران ( دام نيست ) 3- تراكم روزهاي كاري در يك محدوده زماني كم شرح طرح : براي اجراي طرح زميني به مساحت 3 هكتار را به مدت 8 سال اجاره مي كنيم هزينه اجاره زمين به ازاي هر سال مبلغ 200 هزار تومان است كه در مدت 8 سال 1600000 هزار تومان مي شود زمين اجاره شده را شخم عميق زده و كارهاي خاك ورزي و تسطيح آن را انجام مي دهيم كه هزينه شخم و تسطيح و خاك ورزي كرت كشي هر هكتار مبلغ 40000 تومان مي شود كه درمجموع 3 هكتار 120000 تومان مي شود .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 40 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا توسعه كارآفريني در صنعت نفت چالشها و فرصتهای پیش رو كارآفريني چيست؟ فرآيند شناسايي فرصتهاي جديد و بهره‌برداري از آنها جهت ايجاد يا توسعه كسب‌وكار اصول كارآفريني: فرصت‌شناسي نوآوري توسعه فناوري پذيرش مخاطرات مديريت استراتژيك بهينه‌سازي مديريت منابع توليد ثروت و سودآوري اشتغالزايي گام اول وزارت نفت نفت و كارآفريني جامعه صنايع شرکت شرکت شرکت شرکت ورودی خروجی حرفه ها نيروی کار ماهر سرمايه حامیان مالی شرکا تجارت ثروت رشد شکوفایی تسهیل گرها حمایت قانون بودجه خدمات چرخه کارآفرينی سير تطور كارآفريني در دنيا دوره اول قرون 15 و 16 ميلادي صاحبان پروژه هاي بزرگ دوره دوم ( قرن 17 ميلادي بازرگانان، صنعتگران و ديگر مالكان خصوصي دوره سوم( قرون 18و 19 ميلادي فردي كه مخاطره می کند دوره چهارم ( دهه هاي مياني قرن بيستم ميلادي نوآوري به عنوان جزء اصلي تعاريف كارآفريني دوره پنجم(دوران معاصر از اواخر دهه 1970 تاكنون كارآفريني به عنوان تسريع كننده سازوكار شکل گیری شرکتهای SME
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 44 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 مدیریت کارآفرینی : كارآفريني به عنوان يك پديده نوين در اقتصاد نقش موُثري را در توسعه و پيشرفت اقتصادي كشورها يافته است. كارآفريني در اقتصاد رقابتي و مبتني بر بازار امروزه داراي نقش كليدي است. به عبارت ديگر در يك اقتصاد پويا ، ايده ها ، محصولات ، و خدمات همواره در حال تغيير مي باشند و در اين ميان كارآفرين است كه الگويي براي مقابله و سازگاري با شرايط جديد را به ارمغان مي آورد.از اين رو در يك گسترده وسيع تمام عناصر فعال در صحنه اقتصاد (مصرف كنندگان ، توليد كنندگان ، سرمايه گذاران) بايد به كارآفريني بپردازند و به سهم خود كارآفرين باشند. آنچه دراين رابطه اهميت دارد اين است كه عليرغم اهميت روزافزون اين پديده و نقش فزاينده آن در اقتصاد جهاني كمتر به اين موضوع پرداخته ميشود. وضعيت اقتصادي كشور و تركيب جمعيتي امروزه بيش از پيش مارا نيازمند يافتن زمينه هاي پيشرو در صحنه اقتصادي مي كند و در اين راستا ضرورت داشتن مدل ، الگوها و راهكارهاي مناسب جهت آموزش ، تربيت و استفاده بهينه از نيروي فعال و كارآفرين بيشتر مي شود. در اين رابطه با استفاده از منابع موجود و تجربيات حاصله فهرستي از موضوعات قابل تحقيق در سطح كارشناسي ارشد( و بعضا " در سطح دكتري) بصورت پروژه تحقيقاتي يا پايان نامه يا هر گونه تحقيق ديگري بطور خاص و در سطح مشخصي بايد مورد توجه قرار گيرد. 1 مدیریت کارآفرینی : كارآفريني به عنوان يك پديده نوين در اقتصاد نقش موُثري را در توسعه و پيشرفت اقتصادي كشورها يافته است. كارآفريني در اقتصاد رقابتي و مبتني بر بازار امروزه داراي نقش كليدي است. به عبارت ديگر در يك اقتصاد پويا ، ايده ها ، محصولات ، و خدمات همواره در حال تغيير مي باشند و در اين ميان كارآفرين است كه الگويي براي مقابله و سازگاري با شرايط جديد را به ارمغان مي آورد.از اين رو در يك گسترده وسيع تمام عناصر فعال در صحنه اقتصاد (مصرف كنندگان ، توليد كنندگان ، سرمايه گذاران) بايد به كارآفريني بپردازند و به سهم خود كارآفرين باشند. آنچه دراين رابطه اهميت دارد اين است كه عليرغم اهميت روزافزون اين پديده و نقش فزاينده آن در اقتصاد جهاني كمتر به اين موضوع پرداخته ميشود. وضعيت اقتصادي كشور و تركيب جمعيتي امروزه بيش از پيش مارا نيازمند يافتن زمينه هاي پيشرو در صحنه اقتصادي مي كند و در اين راستا ضرورت داشتن مدل ، الگوها و راهكارهاي مناسب جهت آموزش ، تربيت و استفاده بهينه از نيروي فعال و كارآفرين بيشتر مي شود. در اين رابطه با استفاده از منابع موجود و تجربيات حاصله فهرستي از موضوعات قابل تحقيق در سطح كارشناسي ارشد( و بعضا " در سطح دكتري) بصورت پروژه تحقيقاتي يا پايان نامه يا هر گونه تحقيق ديگري بطور خاص و در سطح مشخصي بايد مورد توجه قرار گيرد. 3 واژه كارآفريني(Entrepreneurship) از كلمه فرانسوي Enterprender به معناي متعهد شدن ﻧﺸﺄﺕ گرفته است و بنا بر تعريف واژه نامه دانشگاهي وبستر كارآفرين كسي است كه مخاطره هاي يك فعاليت اقتصادي را سازماندهي اداره و تقبل نمايد. كارآفرين و كارآفريني اولين بار مورد توجه اقتصاددانان قرار گرفت و از قرن شانزدهم به نوعي كارآفريني را در نظريه هاي اقتصادي خود تشريح كرده اند در بين نظريات اقتصاددانان ميتوان به نظريه توسعه اقتصادي ژوزف شومپيتر (پدر علم كارآفريني) در سال 1934 اشاره كرد . نظريات وي مبني بر آنكه كارآفرينان را موتور محركه توسعه اقتصادي تلقي و عملكرد آنان را تخريب خلاق مي داند مورد توجه بسياري از محققين قرار گرفته است. كارآفريني از سوي روانشناسان با درك نقش كارآفرينان در اقتصاد و به منظور شناسايي ويژگيها و الگوهاي رفتاري آنها مورد توجه قرار گرفت و دانشمندان مديريت نيز به كارآفريني تشريح مديريت كارآفريني و ايجاد جو محيط كارآفرينانه در سازمانها پرداخته اند. جامعه شناسان كارآفريني را به عنوان يك پديده اجتماعي در نظر گرفته و به بررسي رابطه متقابل بين كارآفرينان و ساير قسمتها و گروههاي جامعه مي پردازند. تعريف كارآفريني: از آنجا كه كارآفريني واژه اي از واژه هاي مطرح در علوم انساني است و مفاهيم علوم انساني بر خلاف مفاهيم علوم تجربي از قطعيت بالايي برخوردار نمي باشند امكان ارايه تعريفي واحد براي مفهوم كارآفريني وجود ندارد و براي آن در محافل مختلف علمي تعاريف متفاوتي ارايه ش 3 ده است اما با توجه به نظرات و ديدگاه هاي مختلف مي توان به تعريف زير اشاره نمود: كارآفريني فرايندي است كه طي آن فرد كارآفرين با ايده هاي نو و خلاق و شناسايي فرصتهاي جديد و با بسيج منابع مبادرت به ايجاد كسب و كار نو سازمانهاي جديد و نوآور ورشد يابنده نموده كه توﺃم با پذيرش مخاطره و ريسك است و منجر به معرفي محصول ويا خدمت جديدي به جامعه مي گردد. دانشگاه كارآفرين: چشم انداز دانشگاه هاي آتي بعنوان مولد بنگاه هاي زايشي است. ايجاد درآمد و اشتغال با القاء يك سري از شركتهاي مبتني بر علوم در اقتصاد محلي منطقه اي و ملي است. دانشگاه كارآفرين يك موسسه خود مولد مي باشد و در روند گذر از سازمان مبتني بر هدايا و وابسته به فضاي نهادهاي ديگر براي منابع اش ميباشد. انجام تحقيقات مرتبط اقتصادي دانشگاه را وادار به برقراري ارتباط با محيط بيروني مي سازد. در چنين فضايي تبديل دانش به كالاي اقتصادي از سياست دولتي بخش خصوصي و دانشگاه ها ترغيب مي شود. كارآفريني يك علم است:(Entrepreneurship science)
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
