لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 15 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
1 2 شورای عالی اجرای سیاست های کلی اصل 44 قانون اساسی نشست ششم وزارت امور اقتصادی و دارایی 3 1. گزارش دبیرخانه شورا از اهم اقدامات دستگاه های اجرایی در خصوص قانون اجرای سیاست های کلی اصل(44) قانون اساسی و مصوبات شورا در زمینه شاخص های اجرایی تحقق اهداف سیاست های کلی اصل(44) قانون اساسی و سازماندهی فعالیت های فرهنگی– تبلیغاتی. 2. گزارش رییس کل محترم سازمان خصوصی سازی از آخرین وضعیت واگذاری ها و پیشرفت توزیع سهام عدالت . 3. گزارش رییس محترم شورا و مرکز ملی رقابت از عملکرد شورا و مرکز یاد شده. 4. سایر موارد . دستور نشست سال جهاد اقتصادی 4 گزارش بند اول دستور اهم اقدامات اجرایی توسط دبیرخانه شورا دبیرخانه شورا وظایف قانونی خود را در سال جاری نیز در قالب محورهای ذیل پی گیری نموده است: 1- تهیه گزارشات نظارتی از اجرای قانون و مقررات مرتبط با اصل 44 قانون اساسی 2- پایش و نظارت مستمر و پی گیری حسن اجرای تکالیف قانون و مصوبات شورا از دستگاه ها و نهادهای مربوط 3- اطلاع رسانی نتایج اجرای قانون از طرق مختلف 4- ادامه اقدامات دبیرخانه ای سال جهاد اقتصادی 5 1- تهیه گزارشات نظارتی از اجرای قانون و مقررات مرتبط با اصل 44 قانون اساسی: الف- تهیه ششمین گزارش 6 ماهه از عملکرد دستگاه های اجرایی و نهادهای ذیربط در اجرای احکام قانون در آذر ماه جاری و ارسال برای مراجع مربوط، مبتنی بر اطلاعات زیر: عملکرد دستگاه ها در اجرای احکام قانون . عملکرد شورای عالی اجرای سیاست های کلی اصل(44) قانون اساسی وکمیسیون تخصصی آن، کمیسیون نمایندگان وزرای عضوکارگروه اصل 138 قانون اساسی، هیات واگذاری، هیات نظارت بر مقررات زدایی، هیات داوری، ستادهای سرمایه گذاری استانی و شورای رقابت. واگذاری بنگاه ها توسط سازمان خصوصی سازی و اقدامات طرح توزیع سهام عدالت. گزارش مقایسه ای وضعیت بورس اوراق بهادار در دوره مورد نظر نسبت به دوره مشابه قبل . سال جهاد اقتصادی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 60 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 دانشگاه علامه طباطبائی دانشکده حسابداری و مديريت عنوان تحقيق جايگاه شورای اسلامي شهر از نگاه مديريت شهری «فهرست مطالب» صفحه عنوان 1 مقدمه 2 4 تعريف شهر 5 تعريف مديريت 6 مديريت شهري 8 تمركززدايي و انواع آن 8 عدم تمركز سياسي 10 عدم تمرکز اداري 11 سابقه نهادهاي شهري ايران 12 انجمنهاي شهر در قبل از پيروزي انقلاب اسلامي 16 شوراي اسلامي شهري به مديريت شهري مشاركتي 19 جايگاه شوراي اسلامي شهر و مشاركتهاي مردمي و قانون اساسي 23 اهداف شوراها 4 مقدمه: از برنامهها و راهبردهاي اصلي در برنامههاي مديريت شهري و حصول به مديريت شهري كارآمد و مؤثر، ايدة نهادينهسازي مشاركت و حضور مستقيم مردم در فرآيند اداره و مديريت شهرها بوده است كه در جوامع مختلف به اشكال گوناگون و روشهاي گاه متفاوت، قابل مشاهده ميباشد. بنابراين يكي از الگوهاي ياد شده در جهت تحقق اهداف برنامهريزي و مديريت شهرها، دعوت و جلب مشاركت مردم براي تهيه برنامههاي شهري، مديريت و اداره امور آنها است كه نقطه اوج اين مشاركت و همكاري و مصداق عيني آن تشكيل انجمنهاي شهر و استفاده از حضور مفيد و مستقيم منتخبين مردم و مشاركت عامه شهروندان، سازمانهاي ذيربط و متخصصان امور شهري در حل و فصل كليه مسائل و مشكلات شهر بوده است، كه ميتوان از آن به عنوان مديريت نوين شهري نيز ياد كرد و شوراهاي اسلامي شهر را مصداق بارز اين نوع مديريت در ايران مي 4 دانيم. با در نظر گرفتن سير طبيعي و تاريخي تكوين مديريت شهري در شهرهاي ايران كه ميتوان آن را با تشكيل بلديه و انجمنهاي شهر در سالهاي قبل از پيروزي انقلاب اسلامي تعريف نمود، شايد بتوان چنين بيان كرد كه مديريت شهري و انجمنهاي شهري و به عبارت امروزي شوراهاي اسلامي شهرها در جهت بهبود وضعيت كالبدي ـ فضايي شهرها ميبايست تلاشهاي ارزشمندي را انجام دهند. و اين بدين معناست كه حق تبيين سرنوشت مردم به دست خودشان و مشاركت مردم در تمامي اموري كه به زندگي جمعيشان مربوط مي‌شود، به عنوان حق طبيعي مورد پذيرش همگاني قرار گرفته است. قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران به عنوان تبلور آرمانهاي يك ملت بزرگ و انقلاب عظيم رسالت خود را اين دانسته كه، در جهت گسستن استبداد، موجبات سپردهشدن سرنوشت مردم بدست خودشان را فراهم ساخته و زمينه
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 56 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 مقدمه شورای امنیت (UNSC) یکی از ارگانهای سازمان ملل متحد است که وظیفه پاسداری از امنیت و صلح بینالمللی را به عهده دارد. بر اساس منشور سازمان ملل متحد، حیطه قدرت شورای امنیت شامل اعزام نیروهای پاسدار صلح، تصویب تحریمهای بینالمللی، و اعطای اجازه استفاده از نیروی نظامی بر علیه کشورهای متخاصم است. تصمیمهای این شورا به صورت قطعنامههای شورای امنیت اعلام میشود.[۱] شورای امنیت پنج عضو دائم و ده عضو انتخابی دارد. پنج عضو دائم این شورا در تصمیمها و رایگیریهای شورا حق وتو دارند. ریاست شورای امنیت نوبتی است و طول مدت آن یک ماه است. تاریخچه از زمان اولین جلسه آن تاکنون، شورا بطور مداوم بکار خود ادامه داده و بصورت گستردهای در جهان اعتبار کسب کرده و جلساتی در بسیاری از شهرها مانند پاریس و آدیس آبابا داشته است. با وجود این بیشتر جلسات آن در مقر معاونت سازمان ملل متحد تشکیل می 2 مقدمه شورای امنیت (UNSC) یکی از ارگانهای سازمان ملل متحد است که وظیفه پاسداری از امنیت و صلح بینالمللی را به عهده دارد. بر اساس منشور سازمان ملل متحد، حیطه قدرت شورای امنیت شامل اعزام نیروهای پاسدار صلح، تصویب تحریمهای بینالمللی، و اعطای اجازه استفاده از نیروی نظامی بر علیه کشورهای متخاصم است. تصمیمهای این شورا به صورت قطعنامههای شورای امنیت اعلام میشود.[۱] شورای امنیت پنج عضو دائم و ده عضو انتخابی دارد. پنج عضو دائم این شورا در تصمیمها و رایگیریهای شورا حق وتو دارند. ریاست شورای امنیت نوبتی است و طول مدت آن یک ماه است. تاریخچه از زمان اولین جلسه آن تاکنون، شورا بطور مداوم بکار خود ادامه داده و بصورت گستردهای در جهان اعتبار کسب کرده و جلساتی در بسیاری از شهرها مانند پاریس و آدیس آبابا داشته است. با وجود این بیشتر جلسات آن در مقر معاونت سازمان ملل متحد تشکیل می 2 شود. اولین جلسات آن در اطراف دریاچه ساکسس در نیویورک برگزار شد، و جلسات بعدی در مقر کنونی آن در شهر نیویورک برگزار میشود. تغییرات مناسب و رضایت بخش در ترکیب این شورا در سه دوره اتفاق افتاده است. در سال ۱۹۶۵ با اصلاح ماده های ۲۳ و ۲۷ منشور سازمان ملل متحد، اعضای انتخابی شورا از شش کشور به ده کشور افزایش یافتند.در سال ۱۹۷۱ مجمع عمومی برای حذف نمایندگی جمهوری چین رای داد و کرسی آن به جمهوری خلق چین به عنوان نماینده قانونی دولت چین واگذار شد.همچنین، بعد از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سوسیالیستی در سال ۱۹۹۱، هیچ اصلاحیهای بر ماده ۲۳ اعمال نشد. بدون هیچ مشاجره و اختلاف قابل توجهی، فدراسیون روسیه کرسی اتحاد شوروی سابق را گرفت. اعضا شورای امنیت از ۲۰۰۸ به بعد، با نمایش اعضای دایمی و اعضای کنونی انتخاب شده. 3 یک عضو شورای امنیت باید همیشه در مقر اصلی شورای امنیت در نیویورک حاضر باشد تا شورای امنیت بتواند در هر موقعی تشکیل جلسه بدهد. این مورد جزو اصول بسیار مهم منشور سازمان ملل متحد است که برای مقابله با ضعف جامعه ملل در گذشته بود چراکه تشکیلات جامعه ملل همیشه قادر به واکنش و پاسخگویی درهمه موارد بحرانی نبود. نقش رئیس شورای امنیت شامل تنظیم برنامه و الگویی برای تشکیل مداوم جلسات آن و پیش بینی بحرانها است. ریاست شورا بطور چرخشی و به ترتیب الفبای انگلیسی نام کشورهای عضو واگذار می شود. گروههای عضو شورای امنیت سازمان ملل متحد به دو نوع تقسیم میشوند: اعضای دائمی و اعضای انتخابی اعضای دائم و دارای حق وتو آمریکا بریتانیا چین روسیه فرانسه اعضای انتخابی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..PPT) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..PPT) :
شوراهای مدرسه ی ما هنرستان های کاردانش مولوی کرد و فنی خوش مهر سروآباد سالتحصیلی 90-1389 0 وَاَمرَهُم شُوراء بَینَهُم جلسات شورای دبیران وهنر آموزان مدرسه ... یکی از مهمترین نهادهای تربیتی به شمار می رود که در صدر عوامل تأثیر گذار بر روند رشد و تکامل رفتار و منش افراد جامعه قرار داد . دانش آموزان وقتی رهسپار مدرسه می گردند. تحت تأثیر رفتار و افکار معلمان خود قرار می گیرند. مدرسه زمانی می تواند رسالت آموزش و تربیتی خود را به نحو مطلوب انجام دهد که دبیران و سایر عوامل اجرائی مدرسه شناخت تربیتی کافی داشته باشندو نقش های تربیتی خاص خود را با بصیرت ایفا کنند . از آنجا که مدیریت موفق منوط به مشارکت تمام عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه در امر تصمیم گیری می باشد بنا بر این برگزاری ماهانه جلسات شورای دبیران و هنر آموزان فرصت بسیار مناسبی برای نقد و بررسی مسائل و مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموزان است. مديران مدارس موظفند اولين جلسه شوراي معلمان راحتي الامكان قبل از بازگشايي‌مدارس وحداكثرتاده روز پس از آن تشكيل‌دهند.جلسات شوراي معلمان حداقل هر ماه يك بارتشكيل مي‌شود. ماده17آیین نامه اجرایی مدارس شورای معلمان 5 شورای معلمان وهنر آموزان به منظور بحث و تبادل نظر و هماهنگی در امور آموزشی ، پرورشی و اداری مدرسه و تامین مشارکت معلمان در حسن جریان آموزشی و پرورشی و اداری مدرســــــــــه ، شورایی به نام شورای معلمان (هنر آموزان) با شرکت همه معلمان ، هنرآموزان ، مربیان و مشاوران مدرسه تشکیل می گردد .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..PPT) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..PPT) :
شوراهای مدرسه ی ما هنرستان های کاردانش مولوی کرد و فنی خوش مهر سروآباد سالتحصیلی 90-1389 0 وَاَمرَهُم شُوراء بَینَهُم جلسات شورای دبیران وهنر آموزان مدرسه ... یکی از مهمترین نهادهای تربیتی به شمار می رود که در صدر عوامل تأثیر گذار بر روند رشد و تکامل رفتار و منش افراد جامعه قرار داد . دانش آموزان وقتی رهسپار مدرسه می گردند. تحت تأثیر رفتار و افکار معلمان خود قرار می گیرند. مدرسه زمانی می تواند رسالت آموزش و تربیتی خود را به نحو مطلوب انجام دهد که دبیران و سایر عوامل اجرائی مدرسه شناخت تربیتی کافی داشته باشندو نقش های تربیتی خاص خود را با بصیرت ایفا کنند . از آنجا که مدیریت موفق منوط به مشارکت تمام عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه در امر تصمیم گیری می باشد بنا بر این برگزاری ماهانه جلسات شورای دبیران و هنر آموزان فرصت بسیار مناسبی برای نقد و بررسی مسائل و مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموزان است. مديران مدارس موظفند اولين جلسه شوراي معلمان راحتي الامكان قبل از بازگشايي‌مدارس وحداكثرتاده روز پس از آن تشكيل‌دهند.جلسات شوراي معلمان حداقل هر ماه يك بارتشكيل مي‌شود. ماده17آیین نامه اجرایی مدارس شورای معلمان 5 شورای معلمان وهنر آموزان به منظور بحث و تبادل نظر و هماهنگی در امور آموزشی ، پرورشی و اداری مدرسه و تامین مشارکت معلمان در حسن جریان آموزشی و پرورشی و اداری مدرســــــــــه ، شورایی به نام شورای معلمان (هنر آموزان) با شرکت همه معلمان ، هنرآموزان ، مربیان و مشاوران مدرسه تشکیل می گردد .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..PPT) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..PPT) :
شوراهای مدرسه ی ما هنرستان های کاردانش مولوی کرد و فنی خوش مهر سروآباد سالتحصیلی 90-1389 0 وَاَمرَهُم شُوراء بَینَهُم جلسات شورای دبیران وهنر آموزان مدرسه ... یکی از مهمترین نهادهای تربیتی به شمار می رود که در صدر عوامل تأثیر گذار بر روند رشد و تکامل رفتار و منش افراد جامعه قرار داد . دانش آموزان وقتی رهسپار مدرسه می گردند. تحت تأثیر رفتار و افکار معلمان خود قرار می گیرند. مدرسه زمانی می تواند رسالت آموزش و تربیتی خود را به نحو مطلوب انجام دهد که دبیران و سایر عوامل اجرائی مدرسه شناخت تربیتی کافی داشته باشندو نقش های تربیتی خاص خود را با بصیرت ایفا کنند . از آنجا که مدیریت موفق منوط به مشارکت تمام عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه در امر تصمیم گیری می باشد بنا بر این برگزاری ماهانه جلسات شورای دبیران و هنر آموزان فرصت بسیار مناسبی برای نقد و بررسی مسائل و مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموزان است. مديران مدارس موظفند اولين جلسه شوراي معلمان راحتي الامكان قبل از بازگشايي‌مدارس وحداكثرتاده روز پس از آن تشكيل‌دهند.جلسات شوراي معلمان حداقل هر ماه يك بارتشكيل مي‌شود. ماده17آیین نامه اجرایی مدارس شورای معلمان 5 شورای معلمان وهنر آموزان به منظور بحث و تبادل نظر و هماهنگی در امور آموزشی ، پرورشی و اداری مدرسه و تامین مشارکت معلمان در حسن جریان آموزشی و پرورشی و اداری مدرســــــــــه ، شورایی به نام شورای معلمان (هنر آموزان) با شرکت همه معلمان ، هنرآموزان ، مربیان و مشاوران مدرسه تشکیل می گردد .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
