لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..DOC) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 48 صفحه
قسمتی از متن word (..DOC) :
1 بسم الله الرحمن الرحیم پروژه ی کار آفرینی خلاصه طرح : عنوان طرح : توليد قطعات صنعتي به روش ماشين کاري (تراشکاري) ظرفيت ساليانه : 150 تن مجري طرح : درقالب شرکت تعاوني توليدي قطعه تراش تلاش قدمگاه 2 محل اجراي طرح : شهرستان قدمگاه شماره و تاريخ ثبت : شماره در تاريخ اشتغالزايي طرح : 10 نفر تعداد اعضا ( سهامداران ) : 7 نفر فروش ساليانه : 000/575/7 هزار ريال هزينه هاي ساليانه : 7001364 هزار ريال درصد نقطه سربسري : 35 نرخ بازگشت سرمايه(متوسط6سال اول توليد) : 83/27 دوران بازگشت سرمايه : سه سال و نیم سرمايه گذاري ثابت سرانه طرح : 112971 هزار ريال كل سرمايه گذاري سرانه : 257652 هزار ريال خلاصه جدول شرح سرمايه گذاري و نحوه تأمين منابع مالي طرح (ارقام به هزارريال ) رديف شرح مبلغ سهم متقاضي سهم بانك انجام شده باقيمانده كل درصد مبلغ درصد 1 جمع سرمايه ثابت 903775 394000 109775 503775 55 400000 45 2 سرمايه در گردش 1157445 0 1157445 1157445 100 0 0 4 3 كل سرمايه گذاري 2061220 394000 1267220 1661220 80 400000 20 اركان واحد توليدي : مدير يت امور اداري ومالي سرپرست کارگاه تدارکات و فروش تعمير ونگهداري مشخصات شركت 1 – نام و نوع شركت : شرکت تعاوني توليدي قطعه تراش تلاش قدمگاه 2 – موضوع شركت : توليد قطعات صنعتي به روش ماشين کاري (تراشکاري) 3 – شماره و تاريخ ثبت : تحت شماره در تاريخ 4 – مركز اصلي شركت : قدمگاه –خیابان امام رضا 5 – سرمايه شركت : مبلغ 7000000 ريال منقسم به 7 سهم 1000000 ريالي با نام که مبلغ 2500000 ريال آن پرداخت و مابقي در تعهد صاحبان سهام ميباشد که در مدت دو سال بايد به شرکت پرداخت گردد برنامه توليد كالا شرح محصولات سال اول سال دوم سال سوم سال چهارم سال پنجم سال ششم 4 درصد ظرفيت 80 90 100 100 100 100 مقدار توليد (کيلوگرم) انواع قطعات تراشکاري فولاد آلياژي 60000 67500 75000 75000 75000 75000 تراشکاري اواع قطعات ريخته گري 60000 67500 75000 75000 75000 75000 تعداد روز كاري در سال 300 روز تعداد شيفت در هر روز 1 شيفت ساعات كار در يك شيفت 8 ساعت مدارک وجوزهاي طرح : 1-ثبت شرکت تعاوني طي شماره مورخ ثبت اسناد واملاک قدمگاه 2-اخذ جواز تاسيس از سازمان صنايع ومعادن خراسان رضوي طي شماره مورخ 3- اجاره مکان اجراي طرح بررسيهاي فني طرح ساخت و توليد چيست؟ به هر طرف که نگاه کنيد قطعاتي مشابه را خواهيد ديد. قطعات و اتصالات روشنائي –راديورتورها-وسايل آشپزخانه يا لوازم منزل . هر اتومبيل از صدها قطعه تشکيل شده است.اين فهرست را ميتوان مرتبا ادامه داد.قطعات راديو و تلويزيون – همينطور موشکها – هواپيماها –قطارهاو... را ميتوان به انها اضافه کرد کليه ي قطعاتي که در ساخت و تزئين ساختمانها مورد استفاده قرار مي گيرند.و حتي سازه هاي عظ
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 3 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
معيار انتخاب فلز جوش آلومينيوم هنگامی که قصد تعيين يک فلز جوش بهينه را داريد بايد کارآيی و کيفيت نهايی قطعه را مد نظر قرار دهيد. ممکن است برای جوشکاری يک آلياژ بتوان از چند نوع فلز جوش متفاوت استفاده کرد اما فقط يکی از آنهاست که برای شرايط مورد نظر حالت بهينه را ايجاد ميکند. فاکتورهای اصلی که برای انتخاب فلز جوش در نظر گرفته مي شوند عبارتند از: سهولت جوشکاری استحکام کششی يا برشی جوش چکش خواری جوش دمای کاری مقاومت خوردگی همخوانی رنگ جوش و فلز پايه پس از آندايز حساسيت نسبت به ترک حين جوش سهولت جوشکاری اولين فاکتوريست که در اغلب جوشکاريها در نظر گرفته ميشود. بطور کلی آلياژهای آلومينيوم غير قابل عمليات حرارتی را ميتوان با فلز جوش با ترکيبی مشابه فلز پايه جوشکاری کرد. آلياژهای آل.مينيوم عمليات حرارتی پذير که از نظر متالورژيکی پيچيده ترند٫ نسبت به ترک گرم ناشی از جوشکاری حساسيت بيشتری دارند. اغلب در اين موارد از فلز جوشهايی با عناصر آلياژی بيشتر استفاده ميشود. آلياژهای خالص سری 1XXX و 3003 براحتی با سيم جوش ۱۱۰۰ و يا سيم جوش آلياژی آلومينيوم-سيليکون مانند ۴۰۴۳ جوشکاری ميشوند. آلياژ ۲۲۱۹ بهترين جوشپذيری را بين آلياژهای سری 2XXX از خود نشان ميدهد و براحتی با سيم جوشهای ۲۳۱۹ ٫ ۴۰۴۳ و ۴۱۴۵ قابل جوشکاری ميباشد. سيم جوش آلومينيوم-سيليکون-مس ۴۱۴۵ کمترين حساسيت نسبت به ترک را در جوشکاری آلياژهای ريخته گری آلومينيوم-مس و آلومينيوم-سيليکون-مس از خود نشان ميدهد. حساسيت ترک جوش آلياژهای آلومينيوم-منيزيوم با بالاتر رفتن مقدار منيزيوم جوش از ۲٪ ٫ کاهش ميابد. آلياژهای سری 6XXX براحتی با سيم جوشهای آلومينيوم-سيليکون مانند ۴۰۴۳ و ۴۰۴۷ قابل جوشکاری هستند. هرچند که سيم جوشهای آلومينيوم-منيزيوم را نيز ميتوان برای آلياژهای کم مس سری 6XXX در مواردی که استحکام برشی و چکش خواری بالاتری نياز است بکار برد. آلياژهای آلومينيوم-روی-منيزيوم در محدوده وسيعی حساسيت نسبت به ترک حين جوشکاری از خود نشان ميدهند. آلياژهای ۷۰۰۵ و ۷۰۳۹ با مقادير کم مس ( XXX که دارای مقدار قابل توجهی مس هستند مانند ۷۹۷۵ و ۷۱۷۸ دارای محدوده ذوب وسيعی همراه با دمای انجماد پايين هستند و بشدت به ترک حين جوش حساس ميباشند. يکی از بهترين روشهای انتخاب سيم جوش آلومينيوم استفاده از جدول انتخاب سيم جوش آلومينيوم AlcoTec است. اين جدول را ميتوانيد از لينک زير دريافت نماييد: امتزاج امتزاج يا Dilution به آميخته شدن فلز پايه و فلز جوش در اثر فرآيند جوشکاری اطلاق ميگردد. بحث امتزاج با توجه به تغيير خواص مواد در اثر مخلوط شدن اهميت پيدا ميکند. بعنوان مثال اگر يک فلز جوش از جنس فولاد نرم روی يک فولاد پرکربن جوشکاری شود جوش بدست آمده سختی بيشتری از خود نشان خواهد داد که اين موضوع بدليل نفوذ کربن از فلز زيرين به فلز جوش ميباشد. مقدار امتزاج بصورت زير محاسبه ميشود: ميزان امتزاج مطلوب در جوشکاری با توجه به نوع مواد و هدف جوشکاری تعيين ميگردد. بعنوان مثال در فرآيند سخت پوشانی (Hardfacing) مقدار امتزاج بايد تا حد ممکن کم باشد تا با تعداد لايه های کمتری بتوان به سختی مورد نظر دست يافت. و يا در جوشکاری فولادهای زنگ نزن آستنيتی حداقل مقدار امتزاج بايد بنحوی انتخاب گردد که با توجه به نوع فلز جوش ترکيب جوش زير خط ترک گرم در نمودار شفلر قرار گيرد. فاکتورهایی که در تعيين ميزان امتزاج دخيل هستند عبارتند از: سرعت جوشکاری سرعت کم امتزاج بالا سرعت بالا امتزاج کم قطبيت جريان DC - امتزاج کم AC امتزاج متوسط DC + امتزاج بالا حرارت ورودی حرارت ورودی کم امتزاج کم حرارت ورودی زياد امتزاج بالا تکنيک جوشکاری Stringer امتزاج کم Weaved امتزاج بالا موقعيت جوشکاری عمودی سر بالا امتزاج بالا افقی.تخت و عمودی سر پايين امتزاج کم تعداد لايه تعداد لايه بيشتر امتزاج کمتر نوع فلز جوش فلز جوش پر آلياژ حساسيت کمتر به امتزاج
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 42 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 فصل 1 موضوع : بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز مقدمه هدف هرانسانی اگر بالاتر از منافع شخصی بوده و تنها برای نجات خود نباشد وبه فکر کمک ودستگیری همنوع باشد که تکلیف وامر وجدانی وراه اولیاء الله وهادیان اهم بوده ، به انسان توانایی ومعنویت و استقامت فوق العاده می بخشد وبه حیات معنی و هدف می دهد ( بهاری – 1372 ، ص 198 ) اکثر مردم در طول زندگی دچار مشکلات و هیجانات ، تعارضها و تردید های می شوند که خود به تنهای قادر به رفع آنها نیستند بنابراین نیاز به مشورت با افراد متخصص وآگاهی دارند تا به کمک آنها اقدام به رفع موانع نمودند و از طریق شور و مشورت با این افراد به عمل مشکلات خود بپردازند روند مشاوره رابطه و مبنای ارتباطی را فراهم می کند که به واسطه آن امکانات و شناخت خود را کشف می کند در چنین شرایطی عناصری مانند دانش ، مهارت ، تجربه ، آرامش خاطر مشاور است که نتایج مثبت را ممکن می سازد و عدم یا ضعف در هر یک از عناصر مذکور نتیج منفی به بار آورده وسبب هرسودگی شغلی مشاور می شود ( ثنایی ، 1373 ) بنابراین موضوع آسودگی خاطر و آرامش فکری وسلامت جسانی مشاوران و تاثیر آن بر نحوه رفتارشان درمحیط کار و موثر واقع شدن آنها درافزایش یا کاهش نتایج بهینه مقوله ای است که اکثر متخصصان وروان شناسان بدان اشاره نموده وبر اهمیت آن اتفاق نظر داشته ومعتقدند که اگر مشاور از آرامش و رضایت خاطر برخوردارنباشد نمی تواند برای دیگران عامل اثر باشد 2 اگر مشاور به سبب کار مشاوره از لحظار هیجانی فرسوده شود احساس نا امیدی و درماندگی خواهد نمود و بتدریج از لحاظ عاطفی ، ذهنی و جسمی تحلیلفی رفته وخسته می شود و احساس می کند که رویه شدن با مراجع بسیار مشکل است رفته رفته اشتیاقش کم می شود و علائم خستگی جسمی ماننداختلات پوستی ، سردرد ، دل درد و عدم تعادل فشار خون و دردهایی مرموز کمر و گردن به سراغش خواهد آمد و در اثر ضعف جسمی مستعد ابتلا به بیمری های ویروسی و عفونتی مختلف خواهد شد و یبر وآن خستی روانی حادث خواهد شد و مجموعه این فرسودگی شغلی را به همراه خواهد آورد ( گلدارد – ترجمه حسینیان 1376 ) با توجه به این که مشاوره یک جایگاه حساس درجامعه و ر وند کارکردهای افراد دارد نیازمندی به وجود مشاوره و مشاوره فعال یک امر بارز است مشاوران هم همدلانی برای دانش آموزان هستند هم راهنمایانی برای اولیا آنان تا با آشنا ساختن به نیازهای و خصوصیات فرزندانشان و همفکری و ارتباط با آنان در حل مشکلات دانش اموزان گام بردارند وبه همین جهت مناسب است نسبت به آنها توجه کافی مبذول گردد بنابراین هر نقطه نظر وحرکتی که سبب جلوگیری از فرسودگی شغلی و روانی آنها مشاوران شود اقدامی در پیشبرد جامعه بویژه جوانان و نوجوانان و استفاده بهینه از وجود این افراد می باشد 4 لذا این پژوهش قصد آن دارد تا به بررسی میزان فرسودگی شغلی در بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بپردازد . اهمیت وضرورت پژوهش همه انسانها درزندگی روزمره در معرض انواع فشارهای روانی قرار دارند معلی که در کلاس درس به تعلیم وتعلم مشغول است دانش اموزی که ضمن یادگیری دروس ، خود را برای زندگی آینده وقبول مسئولیت و اشتغال آماده می کند وبالاخره قربانیان وقایع آسیب زا مثل : سیل ، زلزله ، وغیر همگی بارویدادهای استرس انگیزی روبه رو هستند که بهداشت روانی و جسمی آدمی را تهدید می کنند بنابراین نظریه که تجزیه جزء لاینفک زندگی بشر است لزوم آموزش افراد جامعه در سطح وسیع با هدف کاهش استرس و پیشگیری از آن مطرح می شود وجود مشکلات عدیده شخصی ، خانوادگی ، اجتماعی ، شغلی ، مدرسه ای و غیره ایجاب می کند تا فعالیتهای حرفه تخصصی مشاوره برای تامین رفع این نیازها رشد وگسترش یابد اگرچه مشاوره حرفه ای جوانان است وارد رشد خود را ادامه می دهد اما تاثیر کلی آن بر جوامع به سرعت روبه افزایش است تعداغد زیادی از افراد جهت یاری خواستن از مشاوران در مورد رفع مشکلات زندگی خود از قلیل : مشکلات خانوادگی ، بی کاری ، اختلاف و مشکلات زناشویی ، عدم اعتماد به نفس ، ضعف در تصمیم گیری ها ، اختلاف جسمی روانی ، طلاق ، مشکلات تحصیلی ، مشکلات برقراری روابط انسانی و هزاران مشکل دیگر به مشاوران مراجعه می کنند اینجاست که نقش مشاور مشخص می وشد بنابراین حرفه مشاوره اکنون درحال سرزندگی وتوسعه و هب سرمی برد وروز به ورزجوامع مختلف بویزه در مدارس به آن احساس نیاز شده و اهمیت و ضرورت آن بیشتر نمایان می شود 5 حال با توجه به مقدمه فوق لزوم اهمیت مشاوره و نقش ار مشاور درجامعه مشخص و محرز می شود و با عنایت به این که صادر کشوری اسلامی زندگی می کنیم و دستورات قرآن کریم و اسلام را از جان ودل پذیرا هستمی باید ضرورت امر مشاوره که تا این حدود درمورد آن سفارش گردیده است توجه کنیم با اینکه مشاوره تنها مختص مدارس نیست و جامعه در زمینه های مختلف بدان نیاز دارد ولی بخوبی وروشن است که مشاوره بخصوص در مدارس نظام جدید متوسطه امری بسیار ضروری است واز وجود مشاوران در زمینه های مختلف از قبل امور تحصیلی ، شغلی ، تربیتی ، عاطفی و حتی خانوادگی استفاده می شود ورسالت ایشان بسیار سنگین و دقیق است بطوریکه چرخانیدن مدارس نظام جدید بدون وجود مشاوران مشکل است لذا با توجه به حساسیت کار مشاوران وبا در نظر گرفتن نتیجه کار که باید ؟ ثمر ونتیجه بخش باشد لازم است به آنها کارشان توجه شو دزیرا در صورتی به هدف هایی مستقر در نظام جدید و نتیجه بهینه رسالت این افراد دست می یابیم که آنها بتوانند با آرامش خاطر کار کنند و باید در حد امکان از فرسودگی شغلی ایشان در این حرفه پیشگیری به عمل آید ( خاکپور – 1376 ) بیان مسئله : اگر مشاور فرسوده شود ممکن است در او نگرشی منفی نسبت به مراجعاتش ایجاد گردد بطوریکه در بعضی مواقع به بهانه مبیان مشکلات ، آنها را مورد ملامت قرار دهد و کم کم روابط مشاوره ای آزار دهنده گردیده وبه جای این که رابطه ی همدلانه و یاورانه ، شوق انگیز، صمیمی ، مسئولانه و خلاق حکمفرما باشد فضایی بسیار سرد و خسته کننده ساخته می تشود که در چنین جوی مشاور از کار خود راضی نخواهد بود ظهور چنین علائمی در مشاور روشن ترین نشانه فرسودگی شغلی خواهد بود و او غالبا خود را در کارها ناموفق می پندارد و عدم موفقیت وی در انجام کار برای مراجع و احساس ناتوانی، او را دچار سرخوردگی ، درماندگی ، دل سردی و خود ناباوری و نهایتا کاهش عزت نفس می گرداند
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..DOC) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 5 صفحه
قسمتی از متن word (..DOC) :
موضوع آزمايش : تعيين دانسيته خاك در محل به روش مخروط ماسه (sand bottle) هدف از آزمايش : اين روش براي تعيين دانسيته خاك در محل مي باشد , استفاده از اين روش محدود مي شود به خاك هايي كه قطر درشت ترين دانه آن 50mm ( 2 اينچ ) باشد . اساس آزمايش براي اندازه گيري دانسيته خاك هاي كوبيده شده به هنگام اجراي خاك ريزها به كار مي رود . معمولا اين آزمايش براي خاك هاي غير اشباع كاربرد دارد . لوازم آزمايشگاهي : 1 ) سند باتل 2 ) سيني دانسيته 3 ) كن 4 ) ماسه, بايد تميز باشد, شسته باشد و رد شده از الك 36-16 يا52-25 معمولا هر 14 روز يك بار الك زده مي شود . 5 ) ترازو : با دقت 10 گرم . 6 ) اون , با درجه حرارت 110±5 و براي خاك هاي گچي 60 درجه . 7 ) قوطي درصد رطوبت . 8 ) قلم – چكش – كاردك – كيسه پلاستيك – سطل درب دار . شرح آزمايش : ابتدا 3kg ماسه را وزن مي كنيم . دستگاه را روي سطح صاف قرار داده شير خروج ماسه را بسته و يك مقدار ماسه معيني در آن مي ريزيم و سپس شير راباز نماييد تا مخروط زير دستگاه از ماسه پرشود شير را ببنديد باقي مانده ماسه داخل دستگاه را وزن كنيد تا پس از كسر آن از وزن ماسه اوليه وزن ماسه زير مخروط به دست آيد و يا اينكه مستقيما ماسه زير مخروط را به دقت وزن نماييد .دستگاه را مجددا با وزن معيني ماسه پر مي كنيم و روي استوانه تعيين وزن مخصوص ماسه قرار مي دهيم . اين دستگاخ داراي حجم معيني است . شير را باز مي كنيم تا ماسهبه داخل استوانه جريان يابد , بعد از اينكه ماسه از حركت باز ايستاد دستگاه استوانه را به آرامي بر مي داريم باقيمانده ماسه داخل دستگاه را وزن مي كنيم تا پس از كسر آن از وزن اوليه وزن ماسه داخل استوانه و مخروط به دست آيد , كه چون بر حجم آن تقسيم شود وزن مخصوص ماسه حاصل شود . براي تعيين دانسيته خاك در محل به طريق زير عمل مي كنيم : سيني را روي زمين ميگذاريم و حدود اطراف آن را مشخص مي كنيم عمق چاله دانسيته بايد حداقل 15cm باشد .با كاردك شروع به كندن چاله مي كنيم دستگاه سند باتل را كه مقدار معيني ماسه در آن ريخته شده را روي چاله درست در محلي كه قبلا مشخص كرديم مي گذاريم شير خروج ماسه را باز مي كنيم تا چاله از ماسه پر شود وقتي كه جريان ماسه به داخل چاله متوقف شد شير را مي بنديم ماسه باقي مانده در دستگاه را وزن مي كنيم , خاك كنده شده از چاله را وزن مي كنيم . مقداري از خاك كنده شده از چاله را جهت تعيين درصد رطوبت برداشته داخل قوطي ريخته و در گرمخانه قرار مي دهيم . پس از اينكه نمونه خاك در گرمخانه خشك شد آن را وزن ميكنيم تفاضل اين دو وزن مقدار رطوبت خاك است . محاسبات : درصد رطوبت آن را حساب کرده و طبق رابطه زیر وزن مخصوص خشک آن را بدست می آوریم: درصد تراکم نسبی محل مورد نظر را با استفاده از رابطه زیر بدست می آوریم: وزن ماسه زیر مخروط وزن مخصوص ماسه شماره آزمایش وزن خاک مرطوب چاله () 41/72 وزن ماسه سندباتل قبل از آزمایش () 3000 وزن ماسه سندباتل بعد از آزمایش () 1700 وزن ماسه داخل چاله + زیر مخروط 1300=1700-3000 وزن ماسه داخل چاله () 1000=300-1300 دانسیته تر 43/0
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 28 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 1 2 4 Square Questions B A D C به تصویر مقابل به دقت نگاه کنید حالا من در مورد این مربع 4 سئوال می پرسم آماده ای؟ 3 Q 1 B A D C Q 1 بخش سفید مربع ناحیه A را به دو قسمت مساوی تقسیم کن 4 Square Questions 4 Q 1 B A D C Q 1 جواب ! 4 Square Questions بخش سفید مربع ناحیه A را به دو قسمت مساوی تقسیم کن 5 Q 1 B A D C Q 1 البته که شما حل کردی ! 4 Square Questions بخش سفید مربع ناحیه A را به دو قسمت مساوی تقسیم کن
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 127 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
فتوگرامتری 4 ( Aerotriangulation ) تعريف مثلثت بندی هوايی عبارت است از تکثير نقاط کنترل زمينی به منظور تعيين مختصات زمينی نقاط عکسی نظير نقاط گرهی( Tie points ) و نقاط عبوری ( Pass points ) و ساير نقاط نقاط مختصات دار را می توان در حل ترفيع فضايی، ترميم تحليلی و توجيه مطلق مورد استفاده قرار داد. درگذشته مثلث بندی هوايی به شيوه های مختلف دستگاهی و محاسباتی و در حال حاضر به شيوه نرم افزاری و محاسباتی انجام می شود. 1- برنامه ريزی (سازمان نقشه برداری) 2- پرواز و عکسبرداری (سازمان نقشه برداری) 3- عکاسی (سازمان نقشه برداری) 4- تهيه (سازمان نقشه برداری و مهندسان مشاور) 5- طراحی نقاط کنترل زمينی (مهندسان مشاور) 6- عمليات زمينی و محاسبه مختصات نقاط کنترل(مهندسان مشاور) 7- مثلث بندی و محاسبات (سازمان نقشه برداری) 8- تبديل (مهندسان مشاور) 9- اديت و کارتوگرافی و چاپ (مهندسان مشاور) مراحل اجرای يک پروژه فتوگرامتری تهيه 1- بررسی شرايط پرواز و عکسبرداری انجام شده و تهيه راهنما يا اندکس عکسی 2- انتخاب، نشانه گذاری و شماره گذاری نقاط کنترل عکسی و کمکی بررسی نحوه پرواز، عکسبرداری و تهيه راهنمای عکسی 1- تعيين مرکز هر عکس، نشانه گذاری و شماره گذاری آن دايره ای به قطر يک سانتی متر به مرکز محل برخورد علائم کناری شماره نقطه مرکز عکس: شماره عکس با انديس صفر 05080 2- انتقال مرکز هر عکس بر روی عکس های مجاور و نوشتن شماره آن (مثلث بندی دسته اشعه يا Bundle ) در مثلث بندی به شيوه مکانيکی و نيمه تحليلی نيازی به انتقال مراکز نيست 3- تهيه موزائيک عکسی از هر باند پرواز (مثلا فقط عکسهای فرد با پوشش طولی 20 درصدی) در صورت عدم وجود اشتراک، ناچارا عکسبرداری مجدد صورت گيرد
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
