لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 19 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا استاندارد حسابرسي شماره52 روشهاي تحليلي کلیات روشهای تحلیلی یعنی تجزیه و تحلیل نسبتها و روندهای عمده، شامل پی جویی نوسانات و روابطی که با سایر اطلاعات مربوط ، مغایرت، یا از مبالغ پیش بینی شده مغایرت دارد. فرض زیربنای کاربرد روش های تحلیلی این است که انتظار می رود روابطی بین اطلاعات وجود داشته باشد و مادام که شرایطی برخلاف آن شناسایی نشود، این روابط پایدار بماند. بنابراین، وجود این قبیل روابط، شواهد حسابرسی را فراهم می آورد. کاربرد روشهای تحلیلی برحسب مراحل حسابرسی طبق بخش 52 استانداردهای حسابرسی، کاربرد روشهای تحلیلی در مراحل زیر الزامی است: •• مرحله برنامه ریزی، به عنوان روشهای برآورد خطر برای کسب شناخت از واحد مورد رسیدگی و محیط آن. •• مرحله بررسی کلی (در پایان کار حسابرسی) برای نتیجه گیری درباره انطباق کلیت صورتهای مالی با شناخت حسابرس از واحد مورد رسیدگی. مبانی مقایسه روشهای تحلیلی شامل مقایسه اطلاعات مالی واحد مورد رسیدگی با اطلاعاتی چون موارد زیر است: •• اطلاعات قابل مقایسه دوره قبل. • • نتایج مورد انتظار، نظیر بودجه ها یا پیش بینی های واحد مورد رسیدگی، یا برآوردهای حسابرس. •• اطلاعات مشابه در صنعت، نظیر مقایسه نسبت فروش به حسابهای دریافتنی واحد مورد رسیدگی با متوسط صنعت یا دیگر واحدهای تجاری قابل مقایسه.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 29 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم روشهاي جمع آوري داده ها روشهاي جمع آوري داده ها : تكنيكهاي جمع آوري داده ها به ما اجازه مي دهند تا بطور سيستمتيك اطلاعات مربوط به اهداف مطالعه ( مردم، اهداف ، پديده ها) و شرايطي كه آنها رخ داده اند ، جمع آوري گردد. تكنيكهاي مختلف جمع آوري داده ها عبارتند از : 1- استفاده از اطلاعات در دسترس Using Available Information 2- مشاهده Observing 3- مصاحبه ( چهره به چهره ) Interviewing 4- پرسشنامه هاي كتب ي Administrating written questionnaires الف- استاندارد ب- پژوهشگر ساخته 5- F.G-D بحث گروهي متمركز Focus group Discussion 6- تكنيكهاي تصويري Projective techniques mapping of scaling 1-ا ستفاده از اطلاعات در دسترس : معمولا مقدارزيادي از داده ها هستند كه همين الان توسط ديگران جمع آوري مي شوند كه شايد نيازي به تحليل يا انتشار هم ندارند.توجه به اين منابع و فراوري اين اطلاعات شروع خوبي در هر برنامه جمع آوري داده ها هست.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 28 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم روشهاي دارويي و غيردارويي كاهش درد زايمان انواع روش ها روش های دارویی روش های غیر دارویی روش های دارویی داروهای موضعی - بیحسی ناحیه ای و بیهوشی - روش اپی دورال سایر روشهای بیحسی ناحیه ای داروهای سیستمیک - اپوئيدها مسکن ها و آرام بخش ها داروهای ضد درد تنفسی - انتونوكس روش های غیر دارویی رو شهايي كه گيرنده هاي حسي محيطي را فعال مي س ازند: حرارت و سرماي سطحي غوطه خوردن درآب هنگام ليبر و زايمان لمس و ماساژ طب سوزني و طب فشاري تحريك الكتريكي اعصاب عبور كننده از پوست تزريق داخل جلدي آب استريل آروماتراپي
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 17 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا روشهاي حل و فصل بين المللي اختلافات درحقوق مالكيت معنوي فهرست مطالب مقدمه تاريخچه حل و فصل اختلافات ناشي از حقوق مالكيت معنوي كنوانسيونهاي بين المللي متضمن حمايت از حقوق مالكيتهاي معنوي روشهاي حل و فصل بين المللي اختلافات حقوق مالكيت معنوي مقدمه کنوانسیون پاریس کنوانسیون برن قوانین حمایت از حقوق مالکیت معنوی نظام حل و فصل اختلافات در حقوق مالکیت معنوی داخلی بین المللی فراسرزمینی سرزمینی تارخچه: کنوانسیون پاریس (1883) کنوانسیون برن (1886) پیمان عمومی تعرفه و تجارت (گات 1947) موافقتنامه تاسیس سازمان جهانی تجارت (1994)
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 15 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا روشهاي اجراي پرسشنامه اهداف انواع روش هاي اجراي پرسشنامه ، محاسن و معايب آنها راه های افزايش نرخ جواب نحوه برخورد با عدم پاسخگويی فاکتورهای مؤثر در انتخاب روش اجرای پرسشنامه انواع پرسشنامه از لحاظ نحوه اجرا 1. پرسشنامه های خود ايفا (self-administered questionnaire ) 2. پرسشنامه های جمع اجرا ( group-administered questionnaire ) 3. پرسشنامه های پستی mail questionnaire ) ) پرسشنامه های خود ايفا (self- administered questionnaire ) پاسخگويان به تنهايي به پرکردن پرسشنامه می پردازند مزايا High response rate Accurate sampling Minimum of interviewer bias Giving the benefit of a degree personal contact معايب: prestige bias
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 69 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا روشها ي بازنما يي دانش دانش ز ي اد کم درجه انتزاع ک ي ف ي ت دانش اطلاعات داده ها 4 منابع دانش مستندات (کتاب،راهنماها،...) غ ي ر مستندات (در ذهن مردم،از ماش ي ن ها،...) کسب دانش از پا ي گاه داده ها ي موجود کسب دانش از ا ي نترنت 5 سطوح دانش دانش سطح ي (Shallow Knowledge) دانش عمق ي (Deep Knowledge) برخ ي روش ها ي ارائه دانش از قب ي ل شبکه ها ي معنا يي و فر ي مها امکان پ ي اده ساز ي استدلال در سطح عم ي ق(انتزاع و ق ي اس) را م ي سر م ي کنند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 36 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا روشهاي اندازه گيري و تعيين مقدار كروم شش ظرفيتي در نمونه هاي هوا استفاده از چه روش هايي مجاز است ؟ در 95 درصد نمونه ها ، نتايج تنها 25 درصد با مقدار واقعي تفاوت داشته باشند. روش هاي اندازه گيري NIOSH 7600 7604 7605 7703 9101 OSHA Id-215(V2) W-4001
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 23 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم تضمين كيفيت در آزمايشگاه مواد مخدر آشنايي با سيستم نمونه گيري و روشهاي تشخيص مواد مخدر روش عملي انجام آزمايش مقدمه: تعريف WHO از اعتياد: وابستگي دا رويي به دو گروه OPIOID ABUSE و OPIOID DEPENDENCE بر اين اساس استفاده نابجا از اپيوئيدها با سه معيار تشخيصي زير تعريف ميشود: استفاده مداوم از يك ماده مخد ر به مدت يك ماه پيدايش عوارض اجتماعي نا شي از مصرف ماده مخدر شامل خسارت اجتماعي ؛ايجاد اختلال در انجام كار و يا بوجودآمد ن مشكلات قانوني وابستگي رواني و ظهور اثرات پاتولوژيك افرادي كه وابستگي رواني به مصرف مواد مخدر پيدا كرده ا ند: تمايل اجباري به مصرف مواد ؛ عدم توانايي در كاهش ميزان داروي مصرفي و يا مصرف نكردن آن مشا هده ميشود امروزه با وجود اينكه آزمايشها و روشهايي كه براي شناسايي دقيق دارو بكار مي روند و بطور قابل ملا حظه اي قابل استناد هم هستند ؛ با اين وجود در مواردي با برخي از دا روها و موا د شيميايي تداخل پيدا مي كنند و در نتيجه تست اعتياد در اشخاص را مشكوك نشان ميدهد نمونه هاي قابل استفاده براي آزمايش ادرار مزايا: جمع آوري نمونه ا درا ر بدون مراحل تهاجمي دسترسي به مقدار فراوان براي آ زمايش پايداري دارو و متابوليت هاي آ ن در ا درا ر قابل شناسايي بودن دارو و متابوليت هاي آن براي مد ت هاي نسبتا طولاني در ادرار پروتئينها و مواد سلولي بطور معمول به مقدار زياد در ادرار وجود ندارند وجود متابوليت و داروي اصلي در ادرار نشان دهنده مصرف قبلي آن است و اطلاعات بيشتري در مورد آن حاصل مي گردد. نگهداري آسان ادرار در دماي يخچا ل يا فريزر معرفهاي تجارتي و دستگاههاي آزمايشگاهي مورد نياز جهت تشخيص دارو در نمونه هاي ادرار به آساني در دسترس است معايب غلظت دارو در نمونه ادرار با مقدار آن در ساير مايعات بيولوژيكي بدن هماهنگي مناسبي ندارد غلظت دارو با زمان ؛ مقدار مصرف و ميزان دفع آن از ادرار متفاوت است دفع دارو پس از اينكه اثرات فيزيولوژيك آن متوقف ميشود؛ هنوز ادامه مي يابد كه اين امر منجر به عدم تطابق غلظت دارو با ميزان تجزيه آن ميشود نمونه گيري بسيار مهم است وفقط در صورتي كه نمونه ادرار بصورت حضوري تهيه شود ؛ از تقلب مصون خواهد بود ؛ در غير اين صورت به راحتي مي توان نمونه را تعويض ؛ رقيق و يا مواد ديگري به آن اضافه نمود . اگر ادرار بدرستي نمونه گيري ؛ حمل و يا ذخيره نشود مواد موجود در آن تجزيه خواهد شد . اگرچه نمونه گيري حضوري ؛ تعرض به حريم اشخاص تلقي مي شود ولي براي جلوگيري از هر گونه تقلب و كنترل لازم ميباشد. روشهاي تقلب در نمونه گيري نمونه گيري مهمترين مرحله از مراحل آزمايش مواد مخدر مي باشد و بيشترين تقلبها در هنگام نمونه گيري صورت مي گيرد . برخي از روشهاي تقلب كه توسط سوء مصرف كننده دارويي انجام مي گيرد به اشكال زير ديده مي شود : افزودن مواد وتعويض نمونه Substitution : افزودن موادي از قبيل چاي ؛ آب سيب ؛ نوشابه و همچنين جابجا نمودن نمونه با نمونه ادرار بدون دارو موجب ارائه نتيجه نادرست آزمايش خواهد شد. افزودن مواد خارجي به منظور تقلب Adulteration : گاهي به نمونه ادرار مواد خارجي مانند صابون ؛ پاك كنندهاي خانگي؛ نمك ؛ سفيد كنندهاي شيميائي ؛ آب ليمو و ... افزوده مي شود . اين تقلب ها را اغلب با استفاده از روش نمونه گيري حضوري ميتوان تشخيص داد ؛ همچنين بوي غير طبيعي ؛ دماي غير طبيعي ؛ اندازه گيري PH و وزن مخصوص نمونه در تشخيص تقلب موثرند . رقيق نمودن نمونه Dilution : رقيق سازي نمونه با آب ممكن است سبب شود كه غلظت دارو در ادرار به حدي كاهش يابد كه قابل تشخيص و گزارش توسط آزمايشگاه نباشد و همچنين ممكن است با خوردن مقدار زيادي آب و مايعات ديگر غلظت دارو به كمتر از حد مرزي ( Cut Off ) برسد . نمونه هاي ادرار با غلظت كراتينين كمتر ا ز 20 mg/dl بايد به عنوان مشكوك گزارش شود
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 92 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج گروه مهندسي علوم و صنايع چوب و كاغذ پروژه جهت اخذ مدرك كارشناسي در رشته مهندسي علوم و صنايع چوب و كاغذ موضوع: آزمايشات غيرمخرب تخته خرده چوب با روشهاي فراصوتي و ارتعاشي استاد راهنما: دكتر مهران روحنيا تهيه و تنظيم: پيمان پورمحمدي خرداد 84 تقديم به پدر و مادر عزيز و مهربانم كه چهارسال گرفتاريهاي مرا تحمل كردند و اميدوارم كه فرزند خوب و شايستهاي براي آنها باشم. پيشگفتار اين پاياننامه نقطه عطفي مهم در برنامه مهندسي مكانيك خصوصاً در زمينه تكنولوژي چوب در دانشگاه تكنولوژي Lulea است موضوع اين كار توسط پروفسور Holzwissenschaftenfur، استاد دانشگاه زوريخ فراهم شد و آزمايشات غيرمخرب ويژگيهاي الاستيك (ارتجاعي) و شكنندگي تخته خرده چوب با روشهاي فراصوتي و فركانس ايگن را پوشش ميدهد. انتخاب اين موضوع با اين هدف انجام شد كه مرجع فارسي مناسبي براي مطالعات آينده علاقمندان فراهم شود و علاقمندان با فراغ خاطر بيشتر به مطالعه مهندسي مكانيك در زمينه تكنولوژي چوب بپردازند و باعث پيشرفت صنعت چوب و كاغذ شوند. چكيده در توليد تخته خرده چوب، ويژگيهاي مختلف تخته به منظور حفظ كيفيت تخته با محدوديتهاي مورد لزوم اندازهگيري ميشوند. روشهاي غيرمخرب براي اين منظور شامل آزمايشات فراصوتي و فركانس ايگن هستند. اين روشها براي اندازهگيري مقاومت تخته پس از پرس، در جهت مقاصد كنترل فرآيند پيشنهاد شدهاند. ثابت شده است كه روشهاي سرعت فراصوتي و فركانس ايگن ابزارهاي مناسبي براي انجام اين كار هستند. نتايج نشان ميدهند كه مدول يانگ و مقاومت خمشي را ميتوان با اين روشها تعيين نمود. چسبندگي داخلي را فقط با دقت نسبتاً كافي ميتوان با مدلهاي ارتجاع طبيعي تعيين كرد. استفاده از مدلهاي گوناگون اغلب مواقع مدلهاي معتبرتر و بهتري را براي مدول يانگ و مقاومت خمشي و پيشبينيهاي بهتري را براي چسبندگي داخلي ارائه ميدهند. اگر متغيرها ضعيف باشند مدلهاي گوناگون براي پيشبينيهاي پيچيده مناسب هستند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 36 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار: تغییر رفتار به کاربرد مجموعه ای از اصول و فنون یادگیری گفته می شود که هدف آن اصلاح رفتار فرد است و در ان هم ایجاد و افزایش رفتارهای مطلوب مورد نظر است و هم کاهش و حذف رفتارهای نامطلوب.تغییر رفتار اغلب با رفتاردرمانی معادل به کار می رود زیرا هردوروش بر اصول مشترکی مبتنی هستند.با وجود این هدف رفتاردرمانی غالبا درمان اختلالات رفتاری بیماران روانی است در حالی که هدف تغییر رفتار به طور عمده اموزش مهارتهای تحصیلی و اجتماعی به کودکان عادی و عقب مانده و اصلاح مشکلات رفتارهای تحصیلی و اجتماعی انان و نیز کمک به رفع مشکلات رفتاری نوجوانان بزهکار و ناسازگار است. فرض بنیادی روشهای تغییر رفتار و رفتار درمانی این است که رفتارهای بهنجار و نابهنجار هر دو از اصول روانشناختی مشابهی پیروی می کنند. 1 برنامه تغییر رفتار: تغییر دهنده رفتار پیش از ان که عملا دست به کار شود باید برنامه کار خود را مشخص کند و در این برنامه هدف روش و سایر مراحل کار خود را به دقت تعیین نماید بنابراین پیش از معرفی فنون مختلف تغییر رفتار ابتدا برنامه تغییر رفتار را توضیح می دهیم.برنامه تغییر رفتار دارای مراحلی به شرح زیر است: تعیین هدف: نخستین مرحله تنظیم برنامه تغییر رفتار تعیین هدف برنامه است.برای تعیین هدف برنامه ابتدا باید رفتاری را که قرار است در ان تغییر ایجاد شود مشخص کرد.در اصطلاح تغیر رفتار به این رفتار رفتار اماج گویند. هدفهای برنامه تغییر رفتار عبارتند از افزایش کاهش نگهداری و گسترش رفتار اماج. معلم در تنظیم برنامه تغییر رفتار می تواند هدفهای گوناگون 2 تحصیلی و غیر تحصیلی را انتخاب نماید مثلا افزایش دادن تعداد مسایلی که دانش اموز باید حل کند یا تعداد صفحاتی از کتاب که باید بخواند افزایش دادن زمان ارام نشستن دانش اموز در کلاس و گوش دادن به درس معلم یا افزایش دادن میزان مشارکت او در فعالیتهای کلاسی کاهش دادن بی انضباطی دانش اموز و مزاحمتهایی که برای سایر دانش اموزان فراهم می کند. تعیین وضع فعلی رفتار و رسم خط پایه: بعد از تعیین هدف برنامه معلم باید سطح فعلی وقوع رفتاری را که می خواهد تغییر دهد (رفتار آماج)به دقت اندازه بگیرد و آن را به صورت نموداری رسم کند.اگر هدف برنامه تغییر رفتار معلم این باشد که رفتار ساکت نشستن و گوش دادن دانش اموز را در کلاس افزایش دهد باید بداند که دانش اموز فعلا چند درصد از اوقات کلاس را صرف این کار می کند.مثلا اگر معلم بخواهد با استفاده از روش تقویت مثبت (عمل ازمایشی)رفتار ساکت 3 نشستن و گوش دادن به درس را در دانش اموز افزایش دهد بعد از مدتی تقویت منجر به ایجاد تغییر رفتار در رفتار دانش اموزش در جهت مطلوب می شود. انتخاب روش تغییر رفتار: تغییر رفتار جنبه های گوناگون دارد.زمانی هدف از اجرای ان افزایش دادن یا نیرومند ساختن یک رفتار ضعیف است گاه منظور ان گسترش یا تعمیم رفتار به موقعیتهای تازه است زمانی قصد ان محدود کردن رفتار به زمینه ای مشخص است بعضی اوقات هدف ان نگهداری و ادامه رفتاری است که نشانه هایی از ضعف در ان دیده می شود و بالاخره گاه منظور از ان کاهش دادن رفتارهای نا خواسته است.برای هر یک از این منظورها تعدادی روش یا فن تغییر رفتار وجود دارد که معلم می تواند از میان انها روش یا روشهایی را که برای هدف برنامه خود مناسب می داند انتخاب کند. 4
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
