لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 12 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
فصل اول: آشنايي كلي با مكان كارآموزي تاريخچه جهاد كشاورزي: مديريت جهاد كشاورزي شهرستان مياندواب با عنوان جهادسازندگي در سال 1358 تاسيس شده است و در سال 1380 پس از ادغام دو وزارت خانه كشاورزي و جهاد سازندگي تحت عنوان مديريت جهاد كشاورزي فعاليت همه جانبه اي را آغاز كرد. مديريت جهاد كشاورزي از سه بخش اصلي تشكيل شده است: اداره منابع طبيعي و جنگل داري اداره ترويج و نظام بهره برداري مديريت بخش مديريت كه قسمت اصلي اداره مي باشد از واحدهاي زير تشكيل مي شود: 1. زراعت 2. باغباني 3. حفظ نباتات 4. امور دام 5. عشاير 6. توسعه صنايع روستاي 7. ماشين الات 8. آموزش تخصصي 9. امور مالي 10. امور عمومي 11. طرح و برنامه 12. روابط عمومي 13. آموزش عقيدتي 14. پشتيباني 15. دبير خانه 16. آبدار خانه 17. حراست واحد زراعت: مسئول واحد زراعت آقاي مهندس مباركي مي باشد اين واحد به نحوه درست كاشتن و برداشت محصولات زراعي كشاورزان رسيدگي مي كند و كشاورزان راهنمايهاي لازم را براي كاشتن محصولات از قبيل گندم . جو. حبوبات مثل نخود . لوبيا . عدس و دانه هاي روغني از مهندسان واحد زراعت كمك مي گيرند. كشاورزان نمونه هاي برداشتي ازخاك زمين كشاورزي را به مهندسان نشان مي دهندتا از حاصل خيز بودن خاك براي كاشتن محصولات كشاورزي اطلاع آگاه شوند و با راهنمايي مهندسان كودهاي مناسب و سمپاشهاي لازم را براي از بين بردن آفتها استفاده كنند و در اين واحد از فارغ التحصيلان بخش كشاورزي براي نظارت بر كارهاي كشاورزان را بر عهده دارند و با اين واحد هماهنگي مي كنند. واحد باغباني: مسئول محترم واحد باغباني آقاي مهندس خليل وند مي باشد وظيفه اين واحد اين است كه ارتباط مستقيم با باغداران داشته باشد در واحد باغباني به توليد صحيح انواع نهالهاي درختان ميوه و ... نظارت مي كنند همچنين اين واحد نحوه تغذيه مناسب نهالها را به نهالكاران آموزش مي دهند و نهالهاي عرضه شده به بازار را كنترل مي كنند . 1 واحد باغباني با برگذاري دوره هاي آموزشي بين باغداران سطح آگاهي افراد را به بالاترين سطح ممكن مي رساند تا با دانش بيشتر و بهتر به نهال كاري بپردازند . در اين واحد با نحوه بهتر و صحيح اصلاح و هرس درختان ميوه از جمله انگور و مبارزه با آفات درختان همكاري لازم را ايفا مي كنند اين واحد از حضور ناظر باغبانان و فارغ التحصيلان بهره مي برد و هر ناطر چند هكتار باغ را تحت نظارت خود دارد. واحد حفظ نباتات: مسئول محترم واحد نباتات آقاي مهندس كريمي مي باشد وظيفه اين واحد اين است نحوه مناسب مبارزه با آفات و بيماريها و علفهاي هرز را به كشاورزان آموزش دهد تا كشاورزان با انواع آفات وطرز برخورد و مبارزه با بيماريهاي كشاورزي آشنايي بيشتر داشته باشند . مسئولان اين واحد كشاورزان را با مبارزه شيميايي و مكانيكي و علمي تر زراعت آشنا مي- سازد بايد تشخيص نوع آفات و بيماريها و نوع استفاده از سموم براي از بين بردن آفات و بهتر كردن محصولات و استفاده علمي تر از مواد شيميايي را به كشاورزان آموزش دهد اين واحد به احداث كلينك هاي گياه پزشكي و داير كردن فروشگاههاي فروش مواد كشاورزي باد تحت نظر گرفتن اين واحدها به كشاورزان كمك كنند. واحد امور دام : مسئول محترم اين واحد آقاي مهندس رستمي مي باشد وظيفه اين واحد اين است كه بايد ارتباط مستقيمي با دامداران ومرغداران داشته باشد تا دامداران با پرورش گاوهاي سالم و مرغداران با پرورش مرغهاي غذاي سالم براي افرادمصرف كننده جامعه را فراهم بكنند . وظيفه اين واحد مسئول صدور مجوز احداث و ساخت دامداريها و پرورش دام ،احداث حوضهاي ماهي،پرورش ماهيهاي سرد آبي وگرم آبي،زنبور عسل و احداث مرغداريهاي گوشتي و تخم مرغي را بر عهده دارند. اين واحد براي دامداران داروهاي لازم را براي دامها در اختيار دامداران قرار مي دهند تا با بيماريها آشنا شوند و جلوي بيماريها ي دامي گرفته شود نحوه استفاده و تغذيه هاي سالم براي دامها با آموزشهايي كه از مهندسان واحد دام براي آگاهي آنها در نظر گرفته مي شود و اين واحد ماموراني دارند كه از نزديك به فعاليتهاي دامداران رسيدگي مي كنند. 2 واحد عشاير: مسئول واحد عشاير آقاي كريمي مي باشد وظيفه اين واحد رسيدگي به مشكلات و مسائل مختلف عشايران را بر عهده دارداين واحد براي عشايرها كالاهاي مصرفي و خوراك دامها را تهيه مي كنند و رسيدگي به وضعيت چرا گاها و مكانهايي كه عشاير در آنها سكونت مي كنند اين واحد با فرستادن پزشكان دامها واكسن هاي لازم را به حيوانات عشاير ميزنند تا از بيماريها در امان باشند واحد توسعه روستايي : مسئول واحد توسعه روستايي آقاي مهندس قليزاده مي باشد وظيفه اين واحد در اختيار گذاشتن وسايلهاي مورد نياز كشاورزان براي بهتر برداشتن محصول را بر عهده دارند و در اين واحد كشاورزان جهت خريد ماشين الات كشاورزي براي آماده كردن زمين ها به منظور كشت و برداشت به اين واحد از اداره مراجعه ،تا امكانات لازم در اختيار آنها قرار داده شود. ماشينهاي موجود در اين واحد از جمله عبارتند از تراكتور ، كمپاين ، گاو آهن ،و غيره هستند و براي اين ماشين الات ساختمانهايي در نظر گرفته مشود تا كشاورزان با مراجعه به آن واحد نيازهاي كشاورزي خود را بر طرف كنند و اين ماشينها بصورت مزدكار در اختيار آنها گذاشته مي شود و براي اداره درآمد زا هستند. اين واحد براي هر 15 هكتار مجوز خريد يك دستگاه تراكتور را به كشاورزان داده است و سوخت مورد نياز وسايلهاي كشاورزان از اين واحد ، به صورت صدور كارتهاي سوختي كه در اختيار كشاورزان قرار داده مي شود تهيه مي كنند . واحد ماشين آلات : مسئول محترم اين واحد آقاي خدادادي مي باشد اين واحد مسئوليت رسيدگي به ماشينهاي جهاد كشاورزي را بر عهده دارد و اين واحد ماشينهاي اداري را در اختيار كاركنان جهاد كه از طرف آنها به ماموريت فرستاده مي شوند قرار داده مي شوند وظيفه تهيه ماشينهاي لازم و حتي تعمير آنها جزو وظايف اين بخش مي باشد . جهاد كشاورزي داراي مراكز و تعاوني هاي روستايي در اطراف شهرستان دارد و براي برسي كار آنها از ماشين آلات اداره استفاده مي كنند . 3 واحد آموزش : مسئول محترم واحد آموزش آقاي باقري مي باشد از اسم اين واحد مشخص است كه اين واحد آموزشهاي لازم بر عهده دارد و كاركنان جهاد كشاورزي آموزشهاي لازم را در اين بخش از اداره قرار مي گيرند تا اطلاعات خود را به روز تر كنند . اين واحد آموزش بهره گيري از تكنولوژي هاي جديد و مدرن را به كاركنان خود آموزش مي دهد و اين واحد با برگذاري كلاسهاي كامپيوتري به كاركنان خود مدرك نيز اعطا مي كند . در اين واحد دوره هاي مانند بيمه محصولات كشاورزي ، زراعت نوين گندم ، كشت چغندر قند ، آفات كلزا ، كشت گلرنگ ،را به كاركنان خود آموزش مي دهند. واحد امور عمومي : مسئول محترم واحد امور عمومي آقاي حمدالهي مي باشند وظيفه اين واحد مربوط است به امور استخدام و گزينش افرادي كه در جهاد استخدام مي شوند اگر جهاد كشاورزي به نيروي تازه نياز داشته باشد اين واحد اول بايد به مقامات بالا اطلاع دهند و بعد از تاييد بايد اقدامات لازم را از طريق گزينش استخدام كنند سپس كارمند جديد مشخص شود . اين واحد رسيدگي به مرخصي ساعتي كاركنان و بازنشستگي كاركنان را نيز بر عهده دارد . واحد طرح و برنامه : مسئول محترم اين واحد آقاي مهندس عظيمي مي باشد اين واحد با طرحها و برنامه هايي كه بوسيله مهندسان اين واحد برا كشاورزان طرح و برنامه ريزي مي كنند تا تسهيلات بانكي به كشاورزان ارائه دهند كشاورزان با ارائه برنامه خود و طرح و برنامه اي كه دارند به اين واحد مراجعه مي كنند و بعد از قبولي طرح توسط مهندسان اين واحد ، كشاورز مربوطه به بانك كشاورزي معرفي مي شود تا اقدام به دريافت وام گردند تا برنامه هاي خود را عملي سازند . واحد روابط عمومي : مسئول محترم آقاي قادري مي باشند. وظيفه واحد روابط عمومي گزارش اتفاقاتي كه در طول هفته در جهاد كشاورزي اتفاق مي افتد آنها را انعكاس كرده و گزارش عملكردها و فعاليتهاي مديريت جهاد كشاورزي در روزنامه ها مقاله ها و صدا و سيما بر عهده دارد اين واحد حتي وظيفه چاپ آگهي هاي استخدام ، آگهي هاي ترحيم را در اداره بر عهده دارد و هماهنگي برگزاري مراسم ها و جشن ها ي مختلف را در مناسبتهاي لازم وهفته جهاد كشاورزي فعاليت مي كنند. 4 واحد آموزشي عقيدتي _ سياسي : مسئول محترم اين واحد بر عهده آقاي كاظمي مي باشند اين واحد بر اين داير شده است تا كاركنان اطلاعات كافي از سياستهاي شركت داشته باشند و اين واحد هر هفته با برگذاري كلاسهاي مربوطه به كاركنان آموزشهاي عقيدتي – سياسي را بيان مي كنند واحد پشتيباني : مسئول محترم اين واحد آقاي فريدي مي باشد وظيفه واحد پشتيباني تهيه و تامين وسايل و امكانات مورد نياز ساير واحدها براي انجام فعاليتهاي جهاد كشاورزي را بر عهده دارند اين واحد رانندگان اداره را براي ماموريت هاي جهاد هماهنگي مي كنند و وسايل و قطعات مورد نياز ماشين آلات را در اختيار رانندگان قرار ميدهند. واحد دبير خانه : مسئول محترم اين واحد آقاي طهماسبي مي باشند در اين قسمت از اداره نامه هاي اداري تايپ و بايگاني مي شوند در اين واحد قبل از كپي در دفتري يادداشت مي شود كه از كدام واحد اداره براي تايپ آمده است در اين واحد يك تايپيست قرار دارد و تايپ نامه هاي اداري را بر عهده دارد و تكثير آگهي هاي كشاورزان بر عهده اين واحد است .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 34 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
1 بسم الله الرحمن الرحیم 2 جهاد با نفس 3 تمام ابعادی که برای زن متصور است و برای یک انسان متصور است در فاطمه زهرا ( سلام الله علیها ) جلوه کرده بوده است. یک زن معمولی نبوده است ، یک زن روحانی یک زن ملکوتی یک انسان به تمام معنا انسان تمام نسخه انسانیت تمام حقیقت زن تمام حقیقت انسان 4
فهرست مطالب جهاد با نفس اهمیت جهاد با نفس آثار پیروی هوای نفس در قرآن آثار پیروی هوای نفس در روایات اقسام قوای نفسانی راه شناخت بیماری نفسانی شاخه های فساد در قوای نفسانی زیان های بیماری نفسانی اهمیت محاسبه اصول محاسبه ثمره کنترل اخلاق درس اول : 5
جهاد با نفس اخلاق درس اول : مطلع غسل در اشک زدم که اهل طریقت گویند پاک شو اول و پس دیده بر آن پاک انداز چشم آلوده نظر از رخ جانان دور است پاک شو اول و پس دیده بر آن پاک انداز
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 27 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
اعتدال و ميانه روي . علي اصغر الهامي نيا- اخلاق اسلامي، ص 80، سايت تبيان اعتدال از ريشه عدل، به معني ميانه گيري ما بين دو حالتِ يك چيز از نظر كمّي و كيفي و تناسب برقرار كردن ميان آن دو است، چنانكه به روزها و شب هاي بهاري و پاييزي كه اندازه يكديگرند، «اعتدال بهاري و پاييزي» گفته مي شود . اقرب الموارد، ج 2، ص 753 . برگردان فارسي اعتدال «ميانه روي» است كه بر پرهيز از افراط و تفريط در هر كاري اطلاق مي شود و واژه معادل عربي آن «اقتصاد» است كه در فرهنگ اسلامي كاربرد بيشتري دارد. ضرورت اعتدال نظام عالم بر اساس هندسه اي دقيق پي ريزي گشته است. جهان چون چشم و گوش و خدو ابروست كه هر چيزي به جاي خويش نيكوست همه پديده هاي عالم از بزرگترين كهكشان گرفته تا كوچكترين ذرات اتم، از قانون عادلانه خلقت كه «حقيقت» ناميده مي شود ـ پيروي مي كنند، به تعبير امام علي ـ عليه السلام ـ : «...بِالحَق قاَمَتِ السَّمواتُ وَ الارْضُ فيما بَيْنَ العِبادِ» . . بحارالانوار، ج 33، ص 493 آسمانها و زمين در ميان بندگان، به حق برپا شده است. آفريننده حكيم «عالم تكوين» فرمانده تواناي «عالم تشريع» نيز هست؛ اعتدال و ميانه روي . علي اصغر الهامي نيا- اخلاق اسلامي، ص 80، سايت تبيان اعتدال از ريشه عدل، به معني ميانه گيري ما بين دو حالتِ يك چيز از نظر كمّي و كيفي و تناسب برقرار كردن ميان آن دو است، چنانكه به روزها و شب هاي بهاري و پاييزي كه اندازه يكديگرند، «اعتدال بهاري و پاييزي» گفته مي شود . اقرب الموارد، ج 2، ص 753 . برگردان فارسي اعتدال «ميانه روي» است كه بر پرهيز از افراط و تفريط در هر كاري اطلاق مي شود و واژه معادل عربي آن «اقتصاد» است كه در فرهنگ اسلامي كاربرد بيشتري دارد. ضرورت اعتدال نظام عالم بر اساس هندسه اي دقيق پي ريزي گشته است. جهان چون چشم و گوش و خدو ابروست كه هر چيزي به جاي خويش نيكوست همه پديده هاي عالم از بزرگترين كهكشان گرفته تا كوچكترين ذرات اتم، از قانون عادلانه خلقت كه «حقيقت» ناميده مي شود ـ پيروي مي كنند، به تعبير امام علي ـ عليه السلام ـ : «...بِالحَق قاَمَتِ السَّمواتُ وَ الارْضُ فيما بَيْنَ العِبادِ» . . بحارالانوار، ج 33، ص 493 آسمانها و زمين در ميان بندگان، به حق برپا شده است. آفريننده حكيم «عالم تكوين» فرمانده تواناي «عالم تشريع» نيز هست؛ «وَ هُوَ الَّذي فِي السَّماءِ اِلهٌ وَ فِي الْاَرضِ اِلهٌ وَ هُوَ الْحَكيمُ الْعَظيمُ . زخرف (43)، آيه 83 » و او كسي است كه در آسمان خداست و در زمين نيز خداست و او بسيار با حكمت و دانش است. آفرينش انسان نيز از چنين قانوني پيروي مي كند و هرگز نارسايي و نوسان در اصل خلقت او وجود ندارد از او نيز خواسته شده كه هماهنگ با عالم آفرينش در صراط مستقيم «عدال ش:9658 2622 م ت و اعتدال» گام نهد و هيچ گاه به افراط و تفريط نگرايد. اميرمؤمنان ـ عليه السلام ـ مي فرمايد: «عَليكَ بِالْقَصدِ فِي الاُموُرِ فَمَنْ عَدَلَ عَنِ الْقَصدِ جارَ وَ مَنْ اَخَذَ بِهِ عَدَلَ . شرح غررالحكم، ج 4، ص 291 » بر تو باد به ميانه روي در كارها؛ هر كس از ميانه روي روي گرداند، ستم مي كند و هر كس به آن چنگ زند، عدالت ورزد. نمونه هاي كاربردي اصل اعتدال، بايد به شكل كلّي و فراگير بر سراسر زندگي فردي و اجتماعي انسان حاكم باشد و هميشه و همه جا افكار، كردار و گفتار او را در برگيرد. در اين جا در حدّ گنجايش اين مقاله، سه محور ياد شده را توضيح مي دهيم. الف ـ افكار منشأ همه تصميمات آدمي، فكر و انديشه اوست؛ اگر فكر معتدل و مستقيم باشد، رفتار فرد راه اعتدال مي پويد و اگر انديشه به بيماري عدم اعتدال گرفتار شود، اعمال انسان نيز به آفت افراط وتفريط دچار مي شود. اميرمؤمنان ـ عليه السلام ـ نقش كلّي و حياتي انديشه را چنين بيان مي كند: «مَنْ فَكَّرَ قَبْلَ الْعَمَلِ كَثُرَ صَوابُهُ. همان، ج 5، ص 276 » هر كس پيش از اقدام انديشه كند، درستي عملش افزون مي گردد. و در سخني نغز و حكيمانه، به سنجش راستگرايي و چپگرايي با اعتدال انديشه پرداخته، مي فرمايد: «الْيَمينُ وَ الشّمالُ مَضَلَّةٌ وَ الطَّريقُ الْوُسطي هِيَ الجادَّةُ. نهج‌البلاغه، خطبه 16، ص 69. » راست روي و چپ روي، گمراهي است و راه ميانه، جاده زندگي است. اين راهِ ميانه، همان تفكّرناب توحيدي است كه در ميان كلافهاي سردرگم، انديشه هاي خرافي كفر، شرك، دوگانه پرستي، تثليث رهبانيّت، جبروتفويض، تناسخ، تجسم، مادّيگري، گزافه پرستي و ... با عنوان «صراط مستقيم» خودنمايي مي كند و همه موحّدان حقجو را در خويش جاي مي دهد و به سر منزل مقصود ـ يعني قرب الهي ـ مي رساند. تندروهاي افراطي، به كلي منكر آفريدگار جهان و نظم و حكمت حاكم بر آن مي شوند، حتي واقعيت هاي محسوس را منكر مي شوند و به تعبير قرآن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..DOC) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 85 صفحه
قسمتی از متن word (..DOC) :
دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان 1 گزارش کارآموزی رشته: کامپیوتر مکان کارآموزی:جهاد کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان 2 مقدمه کارآموزی در هر واحد اداری يا خدماتی می تواند امری مفيد در جهت بعمل رساندن يادگيری افراد باشد. دانشجويان پس از طی 2 يا چند سال يادگيری احتياج به يک مدت زمانی دارند تا آموخته های خود را به اجرا بگذارند و هم اينکه در محيط کار و عمل قرار گيرند تا بتوانند آموخته های خود را با شرايط و نيازمندی های اجتماع وفق دهند.قرار گرفتن در اين محيط ها علاوه بر اينکه به افراد در تمرين يادگيری ها و تسلط بر یادگیری های دوره دانشگاهی کمک می کند، باعث يادگيری مطالب جديد بسياری نیز می شود. اداره جهاد كشاورزي استان گلستان، بخش ترویج نيز بعنوان يکی از اين مراکز خوب، برای آزمايـش اين آموخته ها و همچنین یادگیری هر چه بیشتر مطالب جدبد و به روز و آشنایی با محیط خارج از خانه و دانشگاه می باشد که من دوره کارآموزی 240 ساعته خود را در آن جا گذرانده و دوره بسيار مفيدی را در آن جا داشته ام. اين گزارش مبتنی بر آموخته های من می باشد که به طور خلاصه بيان شده است. دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان 3 تاریخچه ترویج تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در جهان تاریخچه آموزش و ترویج در جهان به قرن های شانزده و هفده بر می گردد. علاوه بر انجمن های کشاورزی که در قالب آموزش های غیر رسمی فعالیت داشتند می توان گفت که توسعه آموزش غیر رسمی در کشاورزی عملاً ارتباط مستقیم با تاریخ توسعه و آموزش علوم در اروپا دارد.بر طبق مدارک موجود از جمله اولین انجمن های ذکر شده در تاریخ کشاورزی به جامعه (مشورتی) ایرلند اشاره کرد که در سال 1371 بنیان نهاده شد. ریشه های تاریخی ترویج کشاورزی از دوره رنسانس شروع می گردد، در آن زمان جنبشی شروع می شود که سعی بر آن داشت تا آموزش و پرورش را با نیاز های زندگی انسان هماهنگ سازد. اولین مدارس کشاورزی در اروپا، در لهسـتان ایجاد شد که یکی از آنها در زاروس از سال 1779 شروع به کار کرد و دیگری در ناگی میشلوس در سال 1716 آغاز به کار نمود. از آن پس با توجه به آموزش و آگاه سازی مردم آکادمی تارندت در سال 1811 در ساکون تامین شد و پس از چندی دانشکده کشاورزی لیزنیک مورد بهره برداری قرار گرفت. بطور کلی در بررسی تاریخی آموزش و ترویج کشاورزی، ملاحظه می شود که کار آموزش کشاورزی از صورت ارشادی به وسیله انجمن های ملی که آن هم بصورت غیر رسمی و سازمان نیافته اداره می شد به نهادی منظم تبدیل گشته و بدین ترتیب مدارس کشاورزی توسعه یافت و با پیشرفت علوم کشاورزی عالی را نیز دربر گرفت. دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان 4 تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در ایران هرچند که بر اساس مدارک و اسناد موجود، ایران از جمله سرزمین هایی بوده که انسان اولیه در آن به کشت و زرع و دامپروری پرداخته است، لیکن اطلاعات موجود حاکی است که تا قبل از دوره قاجار هیچ موسسه دولتی کار رسیدگی به امور کشاورزی و دامپروری و آموزش در ایران را به عهده نداشت و امور کشاورزی به وسیله ادارات دیگر به خصوص اداره املاک دیوانی یا دیوان خالصجات اداره می شد. ازآن دوران به بعد پیشرفت علوم و فنون مربوط به زراعت و دامپروری در دنیا از طرفی و نیاز روز افزون جمعیت در حال رشد کشور از طرف دیگر سبب گردید که پرداختن به امور کشاورزی از جمله کار آموزش و ترویج کشاورزی در ایران نیز اهمیت قابل توجهی برخوردار باشد، در این راستا طی سالیان گذشته ، موسسات و تشکیلات وزارت کشاورزی و جهاد کشاورزی و در سطوح بالاتر آموزشی به دانشگاه ها و موسات آموزش عالی اشاره نمود . تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در وزارت جهاد
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 65 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا تبصره (3) ماده (2) قانون افزایش بهره وری بخش کشاورزی و منابع طبیعی ماده (11) آئین نامه اجرایی ماده (24) قانون مدیریت خدمات کشوری ج- نظام تعرفه ها: 1- روشهای واگذاری ب – واگذاری مالکیت دولتی به بخش غیردولتی الف – مالکیت در اختیار دولت و دریافت خدمات از بخش غیردولتی خرید خدمت مشارکت اجاره یک یا چند ساله واگذاری مدیریت اجاره به شرط تملیک فروش واگذاری سهام و اموال ایثارگران انقلاب اسلامی شرکت های تعاونی ایثارگران نهادهای عمومی غیردولتی (موضوع قانون فهرست نهادها و موسسات عمومی غیر دولتی) شهرداری ها و دهیاری ها مؤسسات عام المنفعه نهادهای متشکل از کارکنان و بازنشستگان و قطع رابطه استخدامی با وزات (به صورت شخص حقوقی از جمله شرکتهای تعاونی وسهامی) الویت واگذاری اماکن به کارکنان قطع با رابطه استخدامی دولتی به صورت رایگان با رعایت شرایط ذیل : عدم تغییر کاربری ارایه وظایف و خدمات استاندارد مورد تأیید حفظ نیروی انسانی با خرید خدمت تا 5 سال 2- اولویت های واگذاری : تدوین ضوابط و استاندارد ها. تعیین قیمت تمام شده خدمات یا فعالیت ها . تهیه آگهی و مستندات مربوط . تعیین صلاحیت های فنی و اجتماعی متقاضیان . فراخوان و اعلان عمومی براساس ضوابط مندرج در قوانین ومقررات مربوط. برگزاری مناقصه و تعیین برنده. عقد قرارداد به صورت حجمی (در صورت تأیید ادامه کار و تمدیدقرارداد). ابلاغ و اجراء. نظارت بر حسن اجرای قرارداد براساس مفاد تعهدات مجری طرف قرارداد. 3 – مراحل انجام واگذاری: 4- مصادیق واگذاری تصدی ها برمبنای روش های واگذاری: نوع واگذاری وظایف تصدی گری ردیف سایر واگذاری مدیریت مشارکت خرید خدمت - - - * طرحهای مطالعاتی 1 - - - * تهیه وتدوین دستورالعمل ها ،استانداردها ، برنامه ها، طرحهای اجرایی وگزارشهای فنی 2 - * - * طراحی ،تولیدو بهنگام سازی بانکهای اطلاعاتی /طراحی شبکه اطلاع رسانی آماری و اطلاعاتی 3 - * - * نظارت فنی اجرایی 4 * - - - 1-5 صدور مجوز /موافقت اصولی/ پروانه تأسیس واحدهای تولیدی دامی وآبزیان گیاهی /صدور گواهی اراضی زارعی و باغها 5 - * - * 2-5 فرآیند اجرایی صدور مجوز بهره برداری از طرحهای منابع طبیعی - * - * 3-5 امور اجرایی صدور مجوز تشکیل وتوسعه فعالیت های نظامهای بهره برداری بخش کشاورزی - * * - توسعه جایگاه دام/مجتمع های دامپروری /میادین عرضه دام /آزمایشگاه ها و ... 6 - * - * برگزاری اجلاس ،کارگاهها و دوره ها 7
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..PPT) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 37 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..PPT) :
1 2 دوره آموزشي جهاد انديشه عرفان عملی 3 درس دوازدهم: والدین در اسلام 4 علم ابزار قدرت است ، غربی ها با علم به قدرت رسیده اند . اگر بخواهند نظام سلطه ؛ رابطه سلطه گر و سلطه پذیر باقی بماند و حاکم بر نظام جهانی باشد ، باید نگذارند آن بخشی را که آنها مایلند سلطه پذیر باشد ، دارای علم باشد ، الان رفتارشان هم در دنیا بر همین منوال است ؛ لذا باید برای کسب علم و تحقیق جهاد کرد ؛ باید کار کرد . 5 درس دوازدهم :والدین در اسلام فهرست مطالب اهمیت والدین در قرآن اهمیت والدین در روایات وظایف فرزندان حق مادر بیش از حق پدر مرز تبعیت از والدین برخورد با پدر و مادر ناصالح آثار نیکی به پدر و مادر عقوق والدین علت مخالفت فرزندان با پدر و مادر کسانی که در حکم مادر هستند ا خلاق
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 30 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
سپاه حضرت صاحب الزمان(عج) استان اصفهان جهاد کبیر مفهوم جهاد با دو گونه اصطلاحی آن، یعنی جهاد اصغر و جهاد اکبر، در ادبیات دینی و قرآنی ما با فراوانی بالا و کاربردهای متعدد به کار رفته است، اما مفهوم «جهاد کبیر» با وجود نص صریح قرآن کریم در آیه 52 سوره مبارکه فرقان، کمتر مورد توجه قرار گرفته است. از این رو، زمانی که رهبر معظم انقلاب اسلامی در سخنرانی سوم خرداد سال جاری در دانشگاه امام حسین(ع) به تبیین آن پرداختند، عطر طراوت و تازگی بحث و ضرورت تبیین آن احساس شد. آنچه رهبر معظم انقلاب در تبیین این اصطلاح و مفهوم قرآنی بیان داشتند، این است که در کنار جهاد اصغر و جهاد اکبر، یک نوع جهاد دیگر با عنوان جهاد کبیر هم داریم که عبارت است از ایستادگی و مقاومت و عدم تبعیّت در برابر دشمنان دین و کسانی که در ظاهر، سلطه‌ای در دنیای مادی اطراف ما دارند. نکته بعدی که در کلام حکیمانه رهبر معظم انقلاب وجود دارد، جایگاه ویژه و ارزش فوق العاده ای است که معظم له به موضوع «تبیین» در این خصوص قائل شدند و جهاد کبیر را متوقف و منوط به تبیین دانستند. در واقع، از بیان رهبری چنین مستفاد می شود که جهاد کبیر به معنای عدم اطاعت و تبعیت نکردن از استکبار و دشمنی که با آن در عرصه های گوناگون فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی و نظامی در مصاف هستیم، زمانی محقق می شود که نسبت به وضعیت جبهه دشمن و موقعیت انقلاب اسلامی تبیین و روشنگری صورت گیرد. جا انداختن این موضوع در فضای جنگ نامتقارنی که دشمنان با تغییر عرصه ها و ابزارها و حتی تغییر نیروهای عمل کننده در میدان جنگ نرم که در اغلب موارد از ریزش های نیروهای انقلابی و چهره های سابقاً انقلابی جذب کرده و یا در چهره بزک کرده اسلامی و ملی و یا تصویری وارونه شده از پشیمانی از عملکرد گذشته به مصاف جبهه انقلاب اسلامی سوق می‌دهند، بسی دشوار و نیازمند قوه فرقان و بصیرت است. چیستی جهاد کبیر فلا تُطِعِ الکافرین و جاهدهُم به جهاداً کبیراً (فرقان/52) معنا لغوی : رنج و زحمت اصطلاحی: بذل جان و مال در راه اسلام و شعائر عملیاتی: پیروی نکردن از دشمن رهبری: اطاعت و تبعیت نکردن از دشمن و از کافر در میدان های مختلف ویژگی جزء آیات مکی قرآن بیشتر به اصل دین و استقرار بنیادهای ایمانی و دینی مسلمین توجه دارد جهاد کبیر بین جهاد اکبر و اصغر رمز ماندگاری انقلاب اسلامی اصل روحیه انقلابی گری برخی از آیات جهاد فلا تُطِعِ الکافرین و جاهدهُم به جهاداً کبیراً (فرقان/52) فَضَّلَ اللّهُ الْمُجَاهِدِینَ بِأَمْوَالِهِمْ وَأَنفُسِهِمْ عَلَى الْقَاعِدِینَ دَرَجَةً (نساء/95) فَضَّلَ اللّهُ الْمُجَاهِدِینَ عَلَى الْقَاعِدِینَ أَجْرًا عَظِیمًا (نساء/95) لاَّ یَسْتَوِی الْقَاعِدُونَ مِنَ الْمُؤْمِنِینَ غَیْرُ أُوْلِی الضَّرَرِ وَالْمُجَاهِدُونَ فِی سَبِیلِ اللّهِ بِأَمْوَالِهِمْ وَأَنفُسِهِمْ (نساء/95)
فايل دانلودي حاوي يک فايل ورد قابل ويرايش در 9 صفحه به صورت متني ميباشد. قسمتی از متن: جهاد بطور حتم به حال انسان خداشناس بهتر است، زیرا نتیجه آن یا غلبه و ظفر و سرفرازی است، و یا شهادت و فوز به درجات بهشت است.
جهاد به معنی جنگ و پیکار در راه خداست، و هنگامی که اسلام در مخاطره قرار گرفته و از طرف دشمنان مورد تجاوز و تهاجم قرار گیرد مصداق می‌یابد، و در صورتی که دفاع از حریم اسلام جز با عملیات نظامی امکان‌پذیر نباشد بر هر مسلمانی که قدرت بر آن داشته باشد واجب میگردد.
در تعدادی زیادی از آیات قرآن کریم به جهاد مر شده است که از جمله این آیات است:
بر شما جنگ نوشته شده در حالی که شما آن را مکروه می‌دارید، احتمال دارد که شما چیزی را مکروه بدارید ولی برای شما خیر باشد و احتمال دارد که شما چیزی را دوست بدارید ولی به شما ضرر داشته باشد، خدا می‌داند و شما نمی‌دانید.
تفسیر: جهاد بطور حتم به حال انسان خداشناس بهتر است، زیرا نتیجه آن یا غلبه و ظفر و سرفرازی است، و یا شهادت و فوز به درجات بهشت است.
و مرگ در بستر برای کسی که ترک جهاد کند علاوه بر اینکه انباشته از حسرت و یأس از رحمت خدای متعال است چه بسا توأم با بیماری‌های بسیار دردآور و شکنجه‌دهنده نیز هست.
تفسیر: این آیه در مورد کفار مکّه نازل شده که با مسلمانان به جنگ برخاسته و آنان را از مکّه بیرون راندند.
در راه خدا قتال کنید و بدانید که خدا شنوا و بیناست.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
