لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 35 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 بسمه تعالی 1.سر فصلهای مباحث اصول فقه3چيست؟ 2.معرفی اجمالی كتاب اصول فقه مرحوم مظفر را بيان كنيد. 3.جايگاه اصول فقه3در كتاب علامه مظفر چيست؟ 4.جايگاه مسئله ضد در كتاب اصول الفقه مرحوم مظفر كجاست؟ 5.عنوان مسئله ضد در كتاب چه می باشد؟ هَلِ الأَمرُ بِالشَّيئِ يَقتَضی النَّهیُ عَن ضِدِّهِ أم لا؟ 6.اولين مسئله ای كه در ضد بحث می شود چيست؟تحرير محل نزاع. 7.برایتحرير محل نزاع مرحوم مظفر در ابتدا چه كاری انجام می دهند؟ ايشان به تعريف كلمات كليدیبحث يعنی ضد، اقتضاء و نهی می پردازند. 8.فرق نقيضين با ضدين از نظر علمای منطق چيست؟ نقيضين عبارتند از دو امر كه يكی وجودی است و ديگریعدم همان وجود می باشد كه باهم معانده ومنافرت دارند و در يك محل نمی توانند جمع نه شوند و نه رفع شوند. مانند انسان و لاانسان كه باهم معاندند واجتماع و ارتفاعشان در يك محل ممكن نيست.ضدين عبارتند از دو امر وجودی كه با هم معانده ومنافرت دارند ونمی توانند در يك محل جمع شوند اما ارتفاعشان ممكن است مانند سفيد و سياه كه با هم در يك مجل جمع نمی شوند اما ارتفاعشان شدنی است. 9.دو وجه اشتراك و دو وجه افتراق بين نقيض و ضد بنويسيد؟ وجه اشتراك: هر دو با شيئ ديگر معانده و تنافیدارند. و هر دو با طرف مقابلشان در يك محل جمع نمی شوند. وجه افتراق: يك طرف از دو نقيض امر عدمی است ولی در ضدين هردو وجودی هستند. نقيضين قابل ارتفاع نيستند اما ضدين قاابل ارتفاع می باشند. 10.مراد علمای اصول از كلمه ضد چيست؟ مرحوم مظفر میفرمايند: مراد از كلمه ضد كه علمای اصول در اين باب به كار میبرند شامل هر معاند و منافری 2 می گردد يعنی هم نقيض منطقی را در بر می گيرد وهم ضد منطقی را. و كسی خيال نكند مراد از ضد در اين مسئله ضد به معنای منطقیو فلسفی است. 11.ضد عام و ضد خاص از نظر اصوليون به چه معناست؟ ضد عام امر عدمی است كه مراد همان نقيض منطقیون در اصطلاحات علم منطق می باشد. ضد خاص امر وجودی است كه مراد همان ضد در اصطلاح منطقيون می باشد. 12.اقوال علمای اصول را در مسئله ضد بنويسيد؟ قول اول: امر به شيئ مقتضی نهی از ضد نيست. قول دوم: امر به شيئ مقتضینهی از ضد هست. قول دوم منقسم می شود به چند قول: كسانی كه قائل به اقتضای انر بر نهی هستند الف) به دلالت مطابقی ب) به دلالت تضمنی ج) به دلالت التزامی به صورت بين بمعنی الاخص(لفظيه) يا به صورت بين بمعنی الاعم(عقليه). 13.دلالت يعنی چه؟ اقسام آن را بنويسيد؟ دلالت يعنی از علم به چيزی به چيز ديگری علم پيدا كنيم. دخان:دال، نار: مدلول، نسبت بين آن دو: دلالت. و برسه قسم است:1.طبعی: آن است كه از طبع و طبيعت چيزیبه چيز ديگری پی ببريم. مانند دلالت زردی صورت بر بيماری.2.عقلی: فقط از راه عفل به چيزی پیببريم. مانند اينكه با ديدن مصنوع پی به صانع ببريم.3. وضعی: آن است كه به وسيله وضع واضعی باشد. كه خود بر دو قسم است: لفظیو غير لفظی. لفظی همان دلالت الفاظ بر معانی موضوع له می باشد. غير لفظی مانند دلالت علائم راهنمايی ورانندگی بر معانی خاص خود. دلالت لفظی هم به نوبه خود بر سه قسم است: بالمطابقه : با گفتن يك لفظ كل معنای موضوع له اراده می شود مانند كتابم گم شد. بالتضمن: با گفتن يك لفظ فقط يك جزء از معنای موضوع له اراده شده است مانند كتابم پاره شد. بالالتزام: با گفتن لفظ معنايی خارج از معنای موضوع له اراده شده كه البته با هميشه در خارج با معنای موضوع له ملازم است مانند قلم را بياور كه هميشه با دوات همراه و ملازم است. 14.اثبات ملازمه بين دو شيئ يا به تعبير ديگر لزوم بر چند قسم است؟ 4 لزوم دو قسم است: بين و غير بين. لزوم بين هم بر دو قسم است: بين بمعنی الاعم(دلالت عقليه) و بين بمعنی الاخص(دلالت لفظيه). لزوم بين بمعنی الاخص: با تصور ملزوم، به لازم و ملازمه پی برده شود. با تصور آتش به حرارت و ننسبت بين آن دو پی میبريم. لزوم بين بمعنی الاعم: با تصور لازم و ملزوم و نسبت بين آنها به ملازمه پی می بريم. اثنين نصف الاربع. با تصور2و4ونسبت بين آن دو به ملازمه پی می بريم. لزوم غير بين: با تصور لازم و ملزوم ونسبت بين آن دو به ملازمه نمی رسيم بلكه برای اثبات ملازمه به دليا مستقلی نياز داريم. مانند تغير عالم. وجود با تغير ملازمه دارد با تصور تك تك آن دو و نسبت بين آن دو به اين ملازمه پی نمی بريم بلكه نياز به دليل جداگانه ای دارد. 15.در عنوان بحث مسئله ضد اگر به جایكلمه(يقتضی) كلمه(يستلزم) قرار دهيم چه می شود؟ با اين كار دو قول يعنی دلالت مطابقی و تضمنی از عنوان بحث خارج می شود. چون استلزام يعنی لزوم و ملازمه. ومطابقه وتضمن، ملازمه نيستند. 16.مرحوم مظفر در بكار گيری كلمه(يقتضی)يا (يستلزم)در عنوان بحث مسئله ضد چه كرده اند؟ استاد مظفر كلمه (اقتضا) را بكار برده اند تا تمام اقوال در محل بحث داخل شود. يعنی وقتی گفته می شود: آيا امر به شيئ اقتضای نهی از ضد را دارد يا نع؟ اين اقتضا عام است و به معنی دلالت می باشد و هر سه نوع دلالت مطابقی و تضمنی و التزامی(با دو قسمش) و دلالت عقليه را هم شامل می شود. چون معنی اقتضا عدم الانفكاك است و در حقيقت عبارت به اين معنا است: الأَمرُ بِالشَّيئِ هَل لابُدَّ مِنهُ النَّهیُ عَن ضِدِّهِ أم لا؟ كه اين لابديت چه به نحو مطابقه باشد چه تضمن چه التزام باشد چه دلالت عقليه فرقی نمی كند. 17.امر استقلالی و امر ضمنی تبعی را با مثال توضيح دهيد؟ امر ب دو قسم است: امر استقلالی و امر ضمنی تبعی. امر استقلالی مثل صَلِّ مستقيما مولا به او خطاب می كند نماز بخوان. و امر ضمنی تبعیآن است كه مولا مستقيما به او خطاب نمی كند بلكه يك امر ضمنی غيری تبعی است مثل امر به مقدمه واجب بنا به قول كسانی كه می گويند مقدمه واجب، واجب است. وقتی مولا گفت صَلِّ يك امر ضمنی غيری از آن ترشح می كند به وضو. گويا مولا در كنار صَلِّ گفته تتَوَضَّأ. 4 18.نهی استقلالی ونهی تبعی ضمنی را با مثال توضيح دهيد؟ نهی ب دو قسم است: نهی استقلالی و نهی ضمنی تبعی. نهی استقلالیآن است كه مولا مستقلا يك شيئ را مورد خطاب نهی قرار دهد مانند لاتَكذِب. و نهی ضمنی تبعی آن است كه مولا فقط گفته: لاتَشرِبِ الخَمرَ. از اين نهی استقلالی مولا يك نهی ضمنی تبعی ديگری نيز فهميده می شود كه عبارت است از:لاتَجلِس عَلی مائِدَهٍ فيها خَمرٌ. 19.مراد اصوليون از نهی در عنوان بحث مسئله ضد چيست؟ مرادمان از نهی در بحث ضد، نهی ضمنی تبعی مولوی است. ما كه می گوييم امر به شيئ مقتضی نهی از ضد می باشد مراد ما اين است كه مولا به مجرد اين كه گفت: صَلِّ اين امر است ولی ضمنا از اين امر استفاده می كنيم كه مولا نهی كرده است از اضداد صلاه. يعنی نهی ضمنی مولا هم تعلق گرفته است به ترك صلاه. يعنی مولا فرموده: لاتَترُكِ الصَّلاه و لاتَشرِب و لاتَأكُل و لاتَتَكَلَّم حينَ الصَّلاه. پس مراد ما از نهی،نهی ضمنی تبعی مولوی است. 20.نظرمتقدمين ومتأخرين رادرباره معنی نهی بنويسيد. علمای متقدم می فرمايند:معنای نهی طلب الترك است ولی متأخرين می گويند:معنای نهی زجرعن الفعل ولازمه آن طلب الترك می باشد. 21.به نظرمتقدمين مطلوب ازنهی چيست؟ نظرمرحوم مظفرچيست؟ متقدمين می گويند معنای نهی طلب الترك است ولی متأخرين می گويند معنای آن زجرعن الفعل است و لازمه آن طلب الترك می باشد. متقدمين به يكديگر اشكال كرده اند كه طلب ترك محال است چون ترك ، عدم ازلی است ومعنا ندارد كسی شيئ معدوم را طلب كند. لذابه جای ترك بگوييم كف النفس(خودداری).همين اختلاف باعث شد كه در نهیيك عنوانی باب شود وآن اين كه اگر معنی نهی طلب است ،يا طلب الترك است آيا مطلوب نهی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 27 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
اصول VPN در لينوكس اشاره : VPN يا Virtual Private Network شبكه‌هايي خصوصي هستند كه در محيط اينترنت ساخته مي‌شوند. فرض كنيد كه شركت يا سازماني داراي شعب گوناگوني در سطح يك كشور باشد. اگر اين سازماني بخواهد كه شبكه‌هاي داخلي شعب خود را به‌يكديگر متصل كند، چه گزينه‌هايي پيش‌رو خواهد داشت؟ به‌طور معمول يكي از ساده‌ترين راه‌حل‌ها، استفاده از اينترنت خواهد بود. اما چگونه چنين سازماني مي‌تواند منابع شبكه‌هاي LAN درون سازماني خود را در محيط نا امن اينترنت بين شعب خود به اشتراك بگذارد؟ از طرف ديگر استفاده از ارتباطات تلفني راه‌دور و يا خطوط استيجاري (leased line) نيز هزينه‌هاي بسيار سنگيني دارند. در نتيجه نمي‌توان از چنين روش‌هايي به‌طور دائم براي اتصال مثلاً چاپگر دفتر مركزي به سيستمهاي شعب راه‌دور استفاده كرد. VPNها راه‌حلي هستند كه سازمانها و مراكز ديگر مي‌توانند به‌كمك آن شبكه‌هاي LAN شعب گوناگون خود را از طريق شبكه اينترنت ( البته با حفظ امنيت) به يكديگر متصل سازند. در طراحي شبكه‌هاي VPN، مسائل متنوعي مطرح هستند كه هر يك از آنها تاثير زيادي بر پارامترهاي اساسي شبكه‌هاي VPN بر جاي مي‌گذارند. فاكتورهايي همچون مقياس‌پذيري و Interoperability يا سازگاري علاوه بر كارايي و امنيت شبكه‌ها، ويژگي‌هايي هستند كه طرح‌هاي گوناگون VPNها را از يكديگر متمايز مي‌سازند. طراحان شبكه‌هاي VPN بايد به مواردي از قبيل وجود ديواره‌هاي آتش، مسيرياب‌ها و Netmask و بسياري از عوامل ديگر توجه كافي داشته باشند. شناخت كافي و صحيح از توپولوژي شبكه منجر به تشخيص صحيح نقل و انتقالات بسته‌هاي اطلاعاتي و در نتيجه درك نقاط ضعف و آسيب‌پذير شبكه‌ها و مسائل ديگري از اين دست خواهد شد. در اين نوشته سعي شده است كه علاوه بر موارد فوق، به موضوعاتي مانند نگهداري از شبكه و كارايي آن نيز پرداخته شود . Gateway يا دروازه مي‌دانيم كه شبكه‌هاي VPN قابليت اتصال شبكه‌هاي گوناگون را به‌يكديگر دارند و در اين زمينه سناريوهاي متفاوتي مانند host-network و ياnetwork-network مطرح شده‌اند. در تمامي شبكه‌هاي VPN، از دو ميزبان براي انجام امور encryption/decryption در ترافيك شبكه VPN استفاده مي‌شود كه به نقاط پاياني (end point) شبكه‌هاي VPN معروف شده‌اند. زماني كه يكي از اين نقاط و يا هردوي آنها، دسترسي به شبكه‌اي از ماشين‌هاي ديگر داشته باشند، به آن ميزبان مربوطه يك دروازه يا Gateway گفته مي‌شود. مفهوم Gateway يكي از مفاهيم و كليدواژه‌هاي استاندارد در بين اصطلاحات شبكه تلقي مي‌شود. به عنوان مثال، مسيريابي كه يك سازمان را به ISP خود متصل مي‌سازد، يك دروازه محسوب مي‌شود. البته بر حسب موضوع مي‌توان به همان مسيريابي كه تمام ترافيك شبكه از آن عبور مي‌كند، ديواره‌آتش نيز نام داد. در اصطلاح VPN، به چنين دروازه‌اي يك نقطه پاياني گفته مي‌شود كه در ابتداي شبكه واقع شده است و دسترسي به VPN را فراهم مي‌آورد. طراحان VPN براي تفكيك سناريوهاي گوناگون از يكديگر، از اصطلاحاتي مانند host-to-host ،host-to-gateway و ياgateway-to-gateway استفاده مي‌كنند. اصطلاح نخست، بيان كننده نقطه پاياني VPN است (صرف‌نظر از آنكه آن نقطه يك ميزبان است يا يك gateway) عبارات دوم و سوم به توصيف كننده نوع اتصال هستند كه مي‌تواند يك ميزبان ديگر و يا يك شبكه ديگر باشد. خلاصه آنكه زماني كه گفته مي‌شود كه شبكه VPN براي اتصال 192.168.1.0 به 192.168.2.0 آرايش شده است (يعني از 192.168.1.0 تا 192.168.2.0)، منظور آن است كه قرار است دو شبكه به يكديگر ارتباط يابند. در اين مثال مي‌توانيد فرض كنيد كه هر يك از اين شبكه‌هاي داراي دروازه‌اي هستند كه توسط نشاني‌هاي 192.168.1.1 و 192.168.2.1 شناسايي مي‌شوند و مسئول انتقال ترافيك به شبكه‌هاي خود هستند. شكل 1 يك مثال براي كمك به درك بهتر سناريوهاي مطرح شده، از يك مثال ساده network-network استفاده مي‌كنيم (شكل 1). همانطور كه در شكل ديده مي‌شود، سناريوي شبكه- شبكه نمايش داده شده، شامل دو شبكه در شهر‌هاي متفاوت است. در اين تصوير شبكه شهر الف با 24/192.168.2.0 شناسايي مي‌شود. در اين شبكه سيستمي به‌نام Bears با نشاني IP به‌صورت 192.168.1.1 نقش سرور VPN يا gateway را ايفا مي‌كند. در سمت ديگر نيز شبكه شهر ب داراي آرايش مشابهي است و سيستم Falcon درآن در نشاني 192.168.2.1 در نقش VPN server/Gateway ظاهر شده است. هر دو شبكه از آدرس‌دهي در ناحيه شبكه خصوصي private network بر اساس مشخصه RFC 1918 بهره مي‌برند. در تصوير شماره يك، نشاني‌هاي خارج از اين دو شبكه (مثلاً 280.8.8.8 و 270.7.7.7) نشاني‌هاي مسيريابي اينترنتي (Internet-routable) فرضي هستند كه هر يك از ماشين‌ها براي ارتباط حقيقي بين خود، ازآن استفاده مي‌كنند. نشاني‌هاي اينترنتي خارجي ممكن است كه از ديدن نشاني‌هاي 280.8.8.8 و نشاني ديگر كه در مثال فوق از آن استفاده شده، تعجب كرده باشيد. چنين نشاني‌‌هايي صحيح نيستند و همانطور كه مي‌دانيد، هر يك از بخش‌هاي نشاني‌هاي IP صحيح در ناحيه‌اي بين صفر تا 255 واقع هستند. در اين شبكه، قصد طراح چنين بوده است كه از نشاني‌هاي واقعي قابل مسيريابي اينترنتي استفاده نشود، تا بر اثر اشتباه تايپي امكان بر‌قراري يك ارتباط
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 41 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 فهرست عنوان صفحه 1 2 3 4 5 6 7 9 11 13 15 19 20 22 24 29 30 32 34 36 چكيده مقدمه تاريخچه حسابداري ماهيت حسابداري تعريف حسابداري مراحل حسابداري اصول پذيرفته حسابداري معادله حسابداري بدهي‌ها سرمايه دفتر كل صورت حقوق صاحبان سرمايه طبقه بندي حسابها به حسابهاي حقيقي و اسمي كشف اشتباهات و تصحيح حسابها مهمترين اشتباهات حسابهاي دائمي و موقتي تعديل حسابها فرايند بستن حسابها موقتي تراز آزمايششي اختتامي فرايند بستن حسابهاي دائمي چكيده با تاريخچه حسابداري آشنا شديم و نيز تعريف حسابداري را آموختيم كه حسابداري : فرآيند تشخيص , اندازه گيري و گزارش اطلاعات اقتصادي كه براي استفاده كنندگان اطلاعات مزبور , امكان قضاوت و تصميم‌گيري‌هاي آگاهانه را فراهم مي‌سازد با مراحل حسابداري آشنا شديم عبارتست از : 1- ثبت فعاليتهاي مالي 2- طبقه بندي اقلام ثبت شده 3- خلاصه كردن اقلام در قالب اعداد قابل سنجش به پول 4- تفسير نتايج فاصله از بررسي اقلام خلاصه شد. اصول پذيرفته شده حسابداري را آموختيم و نيز مهمترين اصول حسابداري را بيان كرديم و هر يك را توضيح داديم. معادله حسابداري و اصطلاحات آن را يك به يك توضيح داديم و ماهيت يك حساب را نشان داديم و گفتيم كه داراي 3 سه قسمت مي‌باشد : 1- عنوان حساب 2- سمت راست يا بدهكار حساب 3- سمت چپ يا بستانكار حساب. 3 بادارايي‌هاي و بدهي آشنا شديم و ماهيت هر يك را نشان داديم سپس با درآمدها و هزينه‌ها هم همين طور آشنا شديم و بعد دفتر روزنامه و دفتر كل و نيز ترازنامه و صورت حساب سود و زيان و صورت حساب صاحبان سرمايه را نيز يك به يك توضيح داده و هر يك را رسم كرده‌ايم و سپس به مهمترين اشتباهات در ثبت‌هاي حسابها و تصحيح آنها پرداختيم و همين طور با حسابهاي دائمي و موقتي و تعديل حسابها و فرآيند سنجش حسابهاي موقتي و دائمي آشنا شديم و هر يك را به طور مفصل توضيح داديم و در آخر هم همه حسابها را در تراز آزمايش اختتامي برديم و بعد هم مانده حسابها را به سال بعد انتقال داديم توسط تراز آزمايشي افتتاحي مقدمه : بدون توجه به حرفه يا شغل يك فرد , نياز به اطلاعات مالي اجتناب ناپذير است. شما نمي‌توانيد بدون داشتن اطلاعات مالي خوب و مفيد پول خرج كنيد , كارت اعتباري خريد , سرمايه‌گذاري كنيد و يا ماليات بپردازيد. تصميم‌گيري خوب بستگي به اطلاعات خوب دارد. به طور كلي در دنياي امروز كه رقابت از اركان اصلي تجارت به شمار مي‌رود ؛ حسابداري داراي نقش حياتي است مديران به منظور تصميم گيري‌هاي صحيح و مناسب و كنترل‌هاي دقيق و مؤثر بر عمليات , نياز به اطلاعات قابل اطمينان و به موقع مالي دارند. صاحبان سرمايه مؤسسات اعتباري , رقبا , دولت و000 علاقمندند كه از كم و كيف نتايج فعاليتهاي مالي مؤسسات مورد نظر خود با اطلاع باشند و اين اطلاعات تنها از طريق يك سيستم حسابداري دقيق و كامل قابل ارائه است از اين رو بايد متخصصيتي در زمينه حسابداري تربيت گردند تا بتوانند اطلاعات مورد نياز را در اختيار استفاده كنندگان از آنها قرار دهند. داشتن اطلاعات حسابداري و توانايي كار با اطلاعات مالي , علاوه بر اين كه براي دانشجويان رشته حسابداري ضروري است , مورد نياز كليه دانشجويان رشته‌هاي مشابه نيز مي‌باشد. 3 كتاب اصول حسابداري (1) با همين هدف و به منظور در اختيار قرار دادن دانش بنيادي حسابداري , براي دانشجويان رشته حسابداري و مديريت تأليف گرديده است. ( تاريخچه مختصري از حسابداري ) 5 از آنجا كه جوامع بشري همواره در حال پيشرفت و دستيابي به ناشناخته‌ها مي‌باشند و با توجه به اينكه نقش فعاليتهاي مالي در هر توسعه‌اي غير قابل انكار است , نياز به توسعه حسابداري روز به روز افزايش مي‌يابد , در قرون سيزدهم و چهاردهم به دليل رشد عمليات تجارتي تحولاتي در سيستم نگهداري حساب بوجود آمد. منشأ حسابداري را به لوكاپاچيولي1 – (Lucapacioli) = پدر علم حسابداري معروف بود. (Luca Pacioli) رياضيدان مشهور ايتاليايي كه دوره رنسانس نيست مي‌دهند. و موجب گسترش فن دفترداري دوطرفه در سراسر اروپا گرديد. ولي يك كشيش ايتاليايي و در واقع يك رياضيدان بود كتاب پاچيولي با وجود اينكه اشاره‌اي به دوره مالي , چگونگي تهيه صورتهاي مالي و نگهداري حسابهاي مربوط به دارايي‌هاي ثابت ندارد و نيز تمايزي بين اموال شخصي صاحب مؤسسه و سازمان تجاري نگذاشته است. به دليل سادگي و داشتن ارزشهاي علمي در طي قرون پانزدهم و شانزدهم به اغلب زبانها ترجمه و مورد استفاده قرار گرفت. با تولد انقلاب صنعتي در انگلستان , نياز رو به تزايد و حسابداري توسعه يافت. در امريكا پس از به وقوع پيوستن انقلاب صنعتي , سرمايه‌هاي شخصي زيادي در كمپانيها وارد گرديد و موجب توسعه هر چه بيشتر آنها شد و در نتيجه بوجود آمدن غولهاي صنعتي قرن بيستم , سيستمهاي حسابداري از اهميت بيشتري برخوردار گرديدند با اشاره‌اي كه رفت در مي‌يابيم كه حسابداري همزمان با پيشرفت وضعيت اقتصادي توسعه و تكامل پيدا نمود. ( منابع رويداد مجتهد زاده , سيد حسين علوي طبري ) كهن‌ترين مداركي كه درباره معاملات تجارتي قديم بدست آمده است مربوط به حدود (2660) سال قبل از ظهور
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 10 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 اصول دیود PIN دیود PIN وسیله ی نیمه هادی است که به عنوان یک مقاومت متغیر در فرکانسهای RF و مایکروویوی عمل می کند. مقدار مقاومت دیود PIN به تنهائی توسط جریان dc بایاس مستقیم آن مشخص می شود. دیود PIN وسیله ی نیمه هادی است که به عنوان یک مقاومت متغیر در فرکانسهای RF و مایکروویوی عمل می کند. مقدار مقاومت دیود PIN به تنهائی توسط جریان dc بایاس مستقیم آن مشخص می شود. دیود PIN می بایست در کاربردهای سوئیچ و تضعیف کننده به طور ایده آلی سطح سیگنال RF را بدون اعوجاج کنترل کند زیرا ممکن است باعث تغییراتی در شکل سیگنال RF شود. مشخصه ی مهم و افزوده ی این دیودها توانائی آنها در کنترل سیگنالهای RF بزرگ در هنگامی است که از سطح تحریک dc بسیار کمی استفاده می کنند. مدلی از دیود PIN در شکل 1 نشان داده شده است. این چیپ با شروع از یک ویفر تهیه می شود که اغلب به طور ذاتی سیلیکون خالص است و عمر زیادی دارد. سپس ناحیه ی P روی یک سطح و ناحیه ی N روی سطح دیگر تزریق می شوند. ضخامت W ناحیه ی ایجاد شده یا ناحیه-I تابعی از ضخامت ویفر سیلیکونی پایه است و مساحت چیپ 2 A وابسته به این است که به چه مقدار بخش های کوچکی از ویفر اصلی تعریف شده است. کارایی دیود PIN در ابتدا وابسته به ظاهر چیپ و طبیعت نیمه هادی دیود ساخته شده خصوصاً در ناحیه-I است. اگر ضخامت ناحیه-I کنترل شود، طول عمر بالای عبور حامل و مقاومت بالای آن را به همراه خواهد داشت. این مشخصات توانائی کنترل سیگنال RF را با کمترین اعوجاج بهبود می بخشند آن هم در مواقعی که نیازمند استفاده از منبع تغذیه ی dc سطح پائین هستیم. 3 دیود PIN در بایاس مستقیم هنگامیکه که دیود PIN در بایاس مستقیم است، حفره ها و الکترونها از نواحی P و N به ناحیه-I انتشار می یابند. این بارها به سرعت ترکیب مجدد نمی شوند و در عوض مقدار محدودی از بارها برای همیشه در ناحیه-I باقی مانده و مقاومت آن را کاهش می دهند. مقدار بار ذخیره شده Q به زمان ترکیب مجدد، τ عمرحامل، و جریان بایاس مستقیم IF وابسته است(رابطه ی 1): مقاومت RS ناحیه-I تحت بایاس مستقیم به طور معکوس به Q وابسته بوده و ممکن است به شکل زیر بیان شود(رابطه ی 2): 5 از ترکیب روابط 1 و 2 رابطه ای برای RS بدست می آید که به عنوان تابعی معکوس از جریان است(رابطه ی 3): این رابطه مستقل از مساحت است ولی در دنیای واقعی، RS کمی به مساحت وابسته است آن هم از این جهت که عمر موثر با مساحت و ضخامت (ناشی از ترکیب مجدد لبه) تغییر می کند. به طور نمونه، دیودهای PIN مشخصه مقاومت مشابه آنچه در شکل 2 رسم شده است را دارند. مقاومت در حدود 0.1 اهم در جریان بایاس مستقیم 1A به حدود 10K اهم در جریان بایاس مستقیم 1uA افزایش می یابد که بازه ای خوب برای دیود PIN است. ماکزیمم مقاومت بایاس مستقیم (RS(max برای یک دیود PIN معمولاً در جریان بایاس مستقیم 100mA مشخص می شود. در بعضی مواقع (RS(min توسط جریان بایاس مستقیم 10uA مشخص می شود. این مشخصه ها یک بازه ی وسیع از مقاومت دیود را تضمین می کنند که خصوصاً در کاربردهای تضعیف کننده مهم است. در فرکانسهای پائینتر،
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 192 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2 اصول سرپرستي مقدمه بنام خدا من قصد دارم با تلاش خودم و به اميد خدا تحصيلاتم را ادامه بدهم تا بتوانم تواناييهاي علمي و عملي خود را بالا برده، در كنار درس كار هم انجام دهم، در اين صورت مي‌توانم اشكالات كارم را در كنار تحصيلاتم رفع كنم و در حين تحصيل موارد تازه و جديدي بياموزم . اگر بتوانم در آينده شركتي را اداره كنم و مدير شركتي بشوم ، مديري خواهم بود كه كاملاً جدي و در عين حال خوشرو با مخاطبم برخورد كنم در كمال آرامش و اطمينان خاطر صحبت كنم، پوشش و برخوردم طوري باشد كه بتواند اعتماد طرف مقابلم را جذب كند ، در مورد همكارانم رفتار خوبي داشته باشم به طوري كه آنها از كار كردن با من راضي باشند. 2 اصول سرپرستي مقدمه بنام خدا من قصد دارم با تلاش خودم و به اميد خدا تحصيلاتم را ادامه بدهم تا بتوانم تواناييهاي علمي و عملي خود را بالا برده، در كنار درس كار هم انجام دهم، در اين صورت مي‌توانم اشكالات كارم را در كنار تحصيلاتم رفع كنم و در حين تحصيل موارد تازه و جديدي بياموزم . اگر بتوانم در آينده شركتي را اداره كنم و مدير شركتي بشوم ، مديري خواهم بود كه كاملاً جدي و در عين حال خوشرو با مخاطبم برخورد كنم در كمال آرامش و اطمينان خاطر صحبت كنم، پوشش و برخوردم طوري باشد كه بتواند اعتماد طرف مقابلم را جذب كند ، در مورد همكارانم رفتار خوبي داشته باشم به طوري كه آنها از كار كردن با من راضي باشند. 2 اصول سرپرستي مقدمه بنام خدا من قصد دارم با تلاش خودم و به اميد خدا تحصيلاتم را ادامه بدهم تا بتوانم تواناييهاي علمي و عملي خود را بالا برده، در كنار درس كار هم انجام دهم، در اين صورت مي‌توانم اشكالات كارم را در كنار تحصيلاتم رفع كنم و در حين تحصيل موارد تازه و جديدي بياموزم . اگر بتوانم در آينده شركتي را اداره كنم و مدير شركتي بشوم ، مديري خواهم بود كه كاملاً جدي و در عين حال خوشرو با مخاطبم برخورد كنم در كمال آرامش و اطمينان خاطر صحبت كنم، پوشش و برخوردم طوري باشد كه بتواند اعتماد طرف مقابلم را جذب كند ، در مورد همكارانم رفتار خوبي داشته باشم به طوري كه آنها از كار كردن با من راضي باشند. 2 اصول سرپرستي مقدمه بنام خدا من قصد دارم با تلاش خودم و به اميد خدا تحصيلاتم را ادامه بدهم تا بتوانم تواناييهاي علمي و عملي خود را بالا برده، در كنار درس كار هم انجام دهم، در اين صورت مي‌توانم اشكالات كارم را در كنار تحصيلاتم رفع كنم و در حين تحصيل موارد تازه و جديدي بياموزم . اگر بتوانم در آينده شركتي را اداره كنم و مدير شركتي بشوم ، مديري خواهم بود كه كاملاً جدي و در عين حال خوشرو با مخاطبم برخورد كنم در كمال آرامش و اطمينان خاطر صحبت كنم، پوشش و برخوردم طوري باشد كه بتواند اعتماد طرف مقابلم را جذب كند ، در مورد همكارانم رفتار خوبي داشته باشم به طوري كه آنها از كار كردن با من راضي باشند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 69 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج تحقيق درس اصول سرپرستي عنوان: قاطعيت در مديريت پيشگفتار : تئوري هاي مديريتي به عنوان مجموعه اي متحول و مرتبط با شرايط اقتصادي ـ صنعتي و دگرگونيهاي سياسي ـ اجتماعي همواره به صورت بستري مناسب در ارايه روشهاي كابردي و سامان سازماني مورد استفاده قرار داشته است. اين مجموعه هم اكنون به عنوان علوم مديريتي، گستردة دامنه داري از چارچوبهاي علمي، همچون اقتصاد، رياضيات و آمار، روانشناسي، جامعه شناسي، مهندسي و دانش سياسي را در برمي‌گيرد. از همين روست كه ((الگوسازي مديريت)) در سالهاي اخير، بيش از پيش، از جنبة مفهومي‌و نظريه پردازي صرف، به مدل هاي كاربردي و مبتني بر ديدگاه هاي ((بين رشته اي)) گرايش يافته است. 1 دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج تحقيق درس اصول سرپرستي عنوان: قاطعيت در مديريت پيشگفتار : تئوري هاي مديريتي به عنوان مجموعه اي متحول و مرتبط با شرايط اقتصادي ـ صنعتي و دگرگونيهاي سياسي ـ اجتماعي همواره به صورت بستري مناسب در ارايه روشهاي كابردي و سامان سازماني مورد استفاده قرار داشته است. اين مجموعه هم اكنون به عنوان علوم مديريتي، گستردة دامنه داري از چارچوبهاي علمي، همچون اقتصاد، رياضيات و آمار، روانشناسي، جامعه شناسي، مهندسي و دانش سياسي را در برمي‌گيرد. از همين روست كه ((الگوسازي مديريت)) در سالهاي اخير، بيش از پيش، از جنبة مفهومي‌و نظريه پردازي صرف، به مدل هاي كاربردي و مبتني بر ديدگاه هاي ((بين رشته اي)) گرايش يافته است. 1 دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج تحقيق درس اصول سرپرستي عنوان: قاطعيت در مديريت پيشگفتار : تئوري هاي مديريتي به عنوان مجموعه اي متحول و مرتبط با شرايط اقتصادي ـ صنعتي و دگرگونيهاي سياسي ـ اجتماعي همواره به صورت بستري مناسب در ارايه روشهاي كابردي و سامان سازماني مورد استفاده قرار داشته است. اين مجموعه هم اكنون به عنوان علوم مديريتي، گستردة دامنه داري از چارچوبهاي علمي، همچون اقتصاد، رياضيات و آمار، روانشناسي، جامعه شناسي، مهندسي و دانش سياسي را در برمي‌گيرد. از همين روست كه ((الگوسازي مديريت)) در سالهاي اخير، بيش از پيش، از جنبة مفهومي‌و نظريه پردازي صرف، به مدل هاي كاربردي و مبتني بر ديدگاه هاي ((بين رشته اي)) گرايش يافته است. 1 فرآيند علمي‌تر شدن دانش مديريت، بر پاية علوم غير كمي‌و نظريه هاي كيفي نيز تقويت شده است كه از جمله مهمترين آنها بايد از تئوري ها و الگوهاي عقلايي مربوط به ((مديريت رفتار سازماني)) نام برد. اين شاخه از دانش مديريت، به شدت تحت تأثير ((دانش روانشناسي)) قرار داشته و رابطة تنگاتنگي را با علوم رفتاري ايجاد كرده است. شناخت انسان و تجزيه و تحليل كنش و واكنشهاي انساني در يك مجموعة سازماني، ادراك ما را از واقعيتهاي مديريتي و ساختار علمي‌مجموعه هاي ((انساني ـ تكنولوژيك)) و فعاليتهاي ((سازمان ـ مديريتي)) به طور چشمگيري افزايش داده است (Kahen 1997). به بيان ديگر، تلفيق منطقي دانش مبتني بر واقعيت روانشناسي و چارچوبهاي نظري مديريت، موجب پيدايش مفاهيم و الگوهاي نوين كاربردي شده است كه مقولة ((قاطعيت)) از جمله تازه ترين آنهاست.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 21 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 1 پرورش مهارتهاي سرپرستي مديران در تمامي سطوح سازماني و در كلية سازمانها وظيفة بنيادي طراحي و پويا نگهداشتن محيطي را بر عهده دارند كه در آن ، افراد با همكاري همديگر ، بتوانند مأموريت ها و هدفهاي معني را به اجرا درآورند . اجراي اين مهم ، نياز به توانايي ها ، مهارتها و دانشهايي دارد . هدف از تهيه اين جزوه تلاش به منظور اشنايي هر چه بيشتر اينجانب با اصول سرپرستي مي باشد لذا با راهنمايي استاد ارجمند جناب آقاي افشار تلاش گرديده تا با مفهوم رشد و رهبري از ديدگاه اسلام آشنا شده و بر اهميت جلب همكاري روانها و حركت درآوردن آنها به سوي هدفي مقدس و عالي تأكيد گردد . رشد و رهبري در اسلام 1 2 هنگامي كه صحبت از جامعه است و اجتماع انساني ، به دليل ماهيت موجوي انسان كه مخلوقي است جامعه زي ، مباحثي به ميان مي آيد كه به چگونگي ادارة اجتماع انساني مربوط مي شود . اسلام ديني است جاوداني و فراگير و براي همة شئون زندگي مردم ، در مورد رهبري و مسئوليت هايش سرشار از ايات و احاديث است و سيره زندگي پيامبر (ص) و معصومين (ع) نيز خود ،نمونه هايي (الگوهايي) در اين زمينه خواهند بود . اسلام همة توجه خود را به رهبران معطوف ننموده ، بلكه فرد فرد مسلمانان را نيز مسئول مي داند و با اين نگرش وسيع و عميق ، نه گرفتار اصالت فرد شده ونه اصالت اجتماع ، بلكه به هر دو وجه امعان نظر داشته است ولي مسئوليت رهبران را بيش از شهروندان مي داند . روايتي از پيامبران (ص) نقل شده كه فرمودند : « دو گروه هستند كه هر گاه صالح باشند ، امت نيز صالح خواهد بود و اگر فاسد شوند ، امت فاسد خواهد شد و آن دو گروه علما و اميران جامعه اند . » از اين روايط چنين استنباط مي شود كه مسئوليت كساني كه رهبري فكري مردم را به عهده دارند (علما و دانشمندان ) و نيز افرادي كه مسئوليت هاي نظام ، اعم از اجرايي و غير آن را پذيرا شده اند ، بسيار سنگين و در چگونگي ادارة جامعه و حتي روش زندگي مردم تعيين كننده است . شايد اين سوال پيش بيايد كه در اسلام چرا ، هم «افراد» مسئول هستند و هم «گردانندگاه حكومت»؟ در پاسخ بايد خلقت انسان را ياد آور شد كه گونه اي است كه «اختيار و اراده» از خصوصيات بارز او و يكي از شاخه هاي تعيين كنندة تفاوت اين مخلوق برتر عالم خلقت و حيوانات خواهد بود . بنابراين خداوند آفريننده ، با افزايش چنين موجودي هرگز او را عبث نيافريده و او را رها نكرده تا از اين خصلت خود ، يعن اختيار اراده ، هر طور كه مايل است استفاده كند . در مقابل از او مسئوليت خواسته است ، مسئوليت در قبال خود و مسئوليت در قبال جامعه كه در آن زندگي مي كند و حتي جامعه جهاني . در اسلام هيچ كس حق ندارد حتي به خودش ضرر بزند . مسئوليت تا به اين حد است و اينچنين ، اختيار او مهار و در مسير بهبود ، رشد و تكامل جهت دار شده است . خداوند براي اين صيرورت و اين شدن و به سوي تعالي رفتن ، مجموعه دستورهايي را در كتابي جاوداني به نام قرآن بر مردم عرضه نموده و خود مي فرمايد : «وليكن افرادي رباني باشيد به واسطه آنكه كتاب خدا را پيوسته آموزش مي دهيد و به واسطه آنكه پيوسته انس و رجوع دايمي به قرآن داريد . » (آيه 79 ، سوره آل عمران) خداوند با بيان اين آيه به مسلمانان مي فرمايد كه به اين كتاب بايد همچون يك كتاب درسي نگاه كرد . بايد از آن چيز ياد گرفت و آن را آموزش داد و از طريق انس دايمي با ان ، به انسانهايي رباني 1 2 – كمال يافته در روح و روان شخصيت – تبديل شد . اسلام با وجود همة تأكيدها برفرد و مسئوليت هاي او ، مديران نظام اسلامي را نيز مسئول ايجاد جامعه اي مي داند كه در آن زمينه هاي رشد شعور و آگاهي مردم فراهم باشد . در چنين فضايي مردم بصيرت و بهره گيري از خرد ، اختيار و اراده خويش ، در جهت بهبود و رفاه مادي و معنوي خود استفاده خواهند برد . در قرآن كريم چنين آمده : خداوند آگاه و بصير است . (آيه 1 ، سوره مجادله) نظام طبيعت بر اساس آگاهي خلق شده و بر همين اساس نيز اداره مي گردد (آيه 41،سوره نور) قرآن و ساير كتابهاي آسماني بر اساس تنظيم شده اند كه بصيرت آور و آگاه كننده اند . (آيه 104 ، سوره انعام ) بصيرت و آگاهي ، از صفات بارز انساني و جدا كنندة او از حيوان است . تأمل در ايم واقعيات ، مسئوليت افراد را در جهت رشد و تكامل فردي و همچنين مسئوليتهاي رهبري و مديريت ، در ايجاد جامعه اي آگاه و بصير مشخص مي سازد . 1 3 با ذكر اين مقدمه تلخيصي از گفتار استاد شهيد مطهري با عنوان «رشد و رهبري در اسلام» ارائه گردد .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 58 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
57 اصول سرپرستی (فـروش ) هر سازماني براي رسيدن به اهدافي فعاليت مي كند. مهمترين هدف يك سازمان يا شركت ارائه كار يا خدمات است. و بايد كالاها، توليد يا خدمات را طوري ارائه دهد كه براي مصرف كنندگان مقبول افتد. فروش با فنون متاقعد كردن طرف مقابل يا به اصطلاح عام با مشتري مرتبط است. مسلماً با خواندن كتاب درباره روشهاي فورش مي توان آنها را آموخت و به كار گرفت. ما به بررسي مسايل خواضي كه مبتلا به فروشندگي ايراني است پرداخته ايم. شاهد مثالهاي زير نمايانگر اين دو نكته اساسي است كه اولاً (فروش مثل هر مهارت ديگر يك تخصص است و بايد با آموزش و تمرين آموخته شود، باوري كه در يارن ضعيف است. دوم اينكه مواردي پيش مي آيد كه در آنها روشهاي گفته شده در كتابها كارائي ندارند و مستلزم ابتكار و نو آوري هستند. تجربيات ما نشانگر انعطاف پذيري شرايط فروش و حضور مشكلات خاص در موقعيت اجتماعي ما مي باشد. 57 اصول سرپرستی (فـروش ) هر سازماني براي رسيدن به اهدافي فعاليت مي كند. مهمترين هدف يك سازمان يا شركت ارائه كار يا خدمات است. و بايد كالاها، توليد يا خدمات را طوري ارائه دهد كه براي مصرف كنندگان مقبول افتد. فروش با فنون متاقعد كردن طرف مقابل يا به اصطلاح عام با مشتري مرتبط است. مسلماً با خواندن كتاب درباره روشهاي فورش مي توان آنها را آموخت و به كار گرفت. ما به بررسي مسايل خواضي كه مبتلا به فروشندگي ايراني است پرداخته ايم. شاهد مثالهاي زير نمايانگر اين دو نكته اساسي است كه اولاً (فروش مثل هر مهارت ديگر يك تخصص است و بايد با آموزش و تمرين آموخته شود، باوري كه در يارن ضعيف است. دوم اينكه مواردي پيش مي آيد كه در آنها روشهاي گفته شده در كتابها كارائي ندارند و مستلزم ابتكار و نو آوري هستند. تجربيات ما نشانگر انعطاف پذيري شرايط فروش و حضور مشكلات خاص در موقعيت اجتماعي ما مي باشد. 57 اصول سرپرستی (فـروش ) هر سازماني براي رسيدن به اهدافي فعاليت مي كند. مهمترين هدف يك سازمان يا شركت ارائه كار يا خدمات است. و بايد كالاها، توليد يا خدمات را طوري ارائه دهد كه براي مصرف كنندگان مقبول افتد. فروش با فنون متاقعد كردن طرف مقابل يا به اصطلاح عام با مشتري مرتبط است. مسلماً با خواندن كتاب درباره روشهاي فورش مي توان آنها را آموخت و به كار گرفت. ما به بررسي مسايل خواضي كه مبتلا به فروشندگي ايراني است پرداخته ايم. شاهد مثالهاي زير نمايانگر اين دو نكته اساسي است كه اولاً (فروش مثل هر مهارت ديگر يك تخصص است و بايد با آموزش و تمرين آموخته شود، باوري كه در يارن ضعيف است. دوم اينكه مواردي پيش مي آيد كه در آنها روشهاي گفته شده در كتابها كارائي ندارند و مستلزم ابتكار و نو آوري هستند. تجربيات ما نشانگر انعطاف پذيري شرايط فروش و حضور مشكلات خاص در موقعيت اجتماعي ما مي باشد. 57 اصول سرپرستی (فـروش ) هر سازماني براي رسيدن به اهدافي فعاليت مي كند. مهمترين هدف يك سازمان يا شركت ارائه كار يا خدمات است. و بايد كالاها، توليد يا خدمات را طوري ارائه دهد كه براي مصرف كنندگان مقبول افتد. فروش با فنون متاقعد كردن طرف مقابل يا به اصطلاح عام با مشتري مرتبط است. مسلماً با خواندن كتاب درباره روشهاي فورش مي توان آنها را آموخت و به كار گرفت. ما به بررسي مسايل خواضي كه مبتلا به فروشندگي ايراني است پرداخته ايم. شاهد مثالهاي زير نمايانگر اين دو نكته اساسي است كه اولاً (فروش مثل هر مهارت ديگر يك تخصص است و بايد با آموزش و تمرين آموخته شود، باوري كه در يارن ضعيف است. دوم اينكه مواردي پيش مي آيد كه در آنها روشهاي گفته شده در كتابها كارائي ندارند و مستلزم ابتكار و نو آوري هستند. تجربيات ما نشانگر انعطاف پذيري شرايط فروش و حضور مشكلات خاص در موقعيت اجتماعي ما مي باشد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 38 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
اصول و مبانی پدافند غیر عامل دفتر تحقیقات – معاونت نشر نام کتاب: اصول و مبانی پدافند غیر عامل تالیف و ترجمه: حسین میسمی، پدرام موسوی تدوین: علی محمدی ارانی، سید احمد رفیعایی ناشر: انتشارات سازمان عمران صفحه آرائی: انتشارات سازمان عمران طراحی روی جلد: انتشارات سازمان عمران سفارش نشر: معاونت نشر – دفتر تحقیقات تاریخ انتشار: ویرایش دوم- ۱۳۸۸ شمارگان: ۱۰۰۰ نسخه چاپ: انتشارات سازمان عمران قطع و شمارش صفحات: رحلی-۱۳۰ص آدرس:اصفهان، خیابان جهاد، فلکه جهاد، کدپستی:۳۵۷۴۵-۸۱۸۴۶ تهران، خیابان جمال زاده شمالی، نرسیده به بلوار کشاورز، انتهای کوچه نیلوفر، پلاک ۷۴، طبقه سوم تلفن: ۶۶۹۴۸۰۵۴ فکس: ۶۶۹۴۸۰۵۵-۰۲۱ شماره موبایل: ۰۹۱۳۲۳۰۰۰۸۵ http://omi.ir اصفهان: کدپستی:۳۵۷۴۵-۸۱۸۴۶ فاکس: ۲۳۶۹۰۲۳-۰۳۱۱ تلفن:۲۳۶۳۰۶۶-۰۳۱۱ مجموعه انتشارات دفتر تحقیقات کد کتاب عنوان کتاب ۱ تحلیل شبکه و آموزش کاربری نرم افزار GIS & WaterGEMS ویرایش سوم ۲ مدیریت آبهای بازیافتی در ایران و جهان ۳ تحلیل شبکه جمع آوری فاضلاب و کاربری نرم افزار SewerGEMS و درآمدی بر نرم افزارهای GIS ۴ StormCad ۸ by Haestad Methods ۵ مدلسازی و تحلیل ضربه قوچ در شبکه های آبBentley Hammer نسخه هشت ۶ مدیریت آبیاری سطحی با کمک نرم افزار Surface ۷ آموزش کاربری نرم افزار GIS در طراحی مجاری مدفون ۸ فرایندهای متعارف تصفیه آب و مدیریت محیط زیست ۹ تحلیل شبکه جمع آوری فاضلاب و آموزش کاربردی نرم افزار SewerCad ۱۰ بهسازی و مقاوم سازی مجاری مدفون ۱۱ معرفی سیستم های نوین تفکیک و جمع آوری فاضلاب در ایران و جهان ۱۲ بهسازی سازه های فلزی ومشکلات ساختمانهای اسکلت فلزی در زلزله های گذشته ۱۳ اصول و مبانی پدافند غیرعامل(۱) ------- پدافند غیر عامل در پالایشگاه ها و نیروگاه ها(۲) ۱۴ تحلیل شبکه آب، کاربری نرم افزار WaterCad و درآمدی بر نرم افزارهای GIS ۱۵ تفکیک پسآب در مبدا با بررسی بکارگیری آب خاکستری ۱۶ بهسازی سازه های بتنی و علل بروز آسیب در سازه های بتنی ۱۷ کیفیت آب و فاضلاب(با بررسی شاخصه های بهداشتی آب، فاضلاب و آب و خاک) ۱۸ راهکارهای جمع آوری ودفع پسآب بهداشتی در مجامع کوچک ایران ۱۹ بررسی راهکار اجرائی پیاده سازی سد آزاد و سامانه انتقال آن ۲۰ خوردگی و راهکارهای بهسازی اثرات آن در مجاری مدفون ۲۱ اصول مهندسی گودبرداری ۲۲ مسجد حکیم گوهر اعصار اسلامی ۲۳- گرمخانه ها و حمام های قدیمی ۲۴ تحلیل شبکه توزیع آب، آموزش کاربردی نرم افزار XM & iWaterGEMS v ۸ و نرم افزارهای جانبی GIS،میکرواستیشن و گوگل ارث ۲۵ راهنمای کاربردی نرم افزار واترهمر نسخه هشت ۲۶ راهنمای کاربردی نرم افزار استورم کد نسخه هشت ۲۷ راهنمای کاربردی نرم افزار کالورت مستر نسخه هشت ۲۸ بهسازی و رفتار لرزه ای مخازن هوایی آب ۲۹ آموزش نرم افزار طراحی مخازن هوائی بتنی و فلزی آب ۳۰ بهسازی شبکه های توزیع آب از حیث مصرف ۳۱ قالب بندی و آرماتوربندی ۳۲- ارزیابی، نگهداری و دوام بتن ۳۳ بتن پیش ساخته و پیش تنیده ۳۴- تنظیم شرایط محیطی ۳۵ تراوش و کنترل آن در سدهای خاکی ۳۶- روش های پیشرفته تصفیه پساب های صنعتی
مجموعه نرم افزارهای بسته نرم افزاری دفتر تحقیقات ردیف عنوان عنوان ۱ WaterCAD_۷ ArcGIS۹.۱ ۲ WaterGEMS.۰۸.۰۰.۱۱۲.۰۰_XM Bentley AutoPipe XM ۰۹.۰۰.۰۰.۰۸ ۳ CD Auto Setup waterGEMS Bentley Staad ۲۰۰۷ and crack full ۴ CulvertMaster.doc hammer ۷ ۵ SewerGEMSUserGuide.pdf SEWER GEMS۲۰۰۵ SEWER GEMS۲۰۰۴ ۶ WaterCad.doc SEWERGEMS SEWERCAD ۵.۵ ۷ WATERGEMES SHOW Water GEMS۳ ۸ Video FOR SEWER GEMS Program ۶ academic
فهرست مطالب عنوان صفحه چکیده کتاب ۴ فصل اول: پدافند غیر عامل و شاخصه های آن ۵ فصل دوم: نقش پدافند غیر عامل در مدیریت بحران ۱۴ فصل سوم: اصول پدافند غیر عامل در پالایشگاه ها، نیروگاه ها و پتروشیمی ها ۲۵ فصل چهارم : طبقه بندی و مراحل تجهیز پدافند غیر عامل در نیروگاههای حرارتی ۸۵ فصل پنجم: راهکارهای سازه ای پدافند غیر عامل ۹۰ فصل ششم: آمادگى و واکنش در شرایط اضطرارى ۱۰۴ فصل هفتم : نقش و جایگاه بسیج در پدافند غیرعامل ۱۲۲ مراجع کتاب ۱۲۶ اصول و مبانی پدافند غیر عامل چکیده کتاب : هشت سال جنگ تحمیلی وحملات گسترده دشمن به مناطق مسکونی،تاسیساتی و نظامی تجارب،ضرورت تقویت پدافند غیر عامل را برای نجات جان مردم و به حداقل رساندن خسارات جانی و مالی حفظ پایداری و ادامه زندگی در زمان بحران لازم وضروری می داند. استفاده از توپوگرافی خاص برای احداث ارگ ها و استحکامات دفاعی همچون دیوارهای دفاعی، خندق ها ومواردی از این قبیل در گذشته، بوضوح نشان می دهد که نیاکان ما با اصل پدافند غیر عامل آشنا بوده و بخوبی از آن بهره جسته اند. پدافند با مفهوم کلی دفع، خنثی کردن ویا کاهش تاثیر اقدامات آفندی دشمن وممانعت از دستیابی وی به اهداف خود بطور کلی از دو بخش پدافند عامل و غیر عامل تشکیل می گردد. بعلت نفوذ پذیری احتمالی هر مانع پدافندی عامل، بکار گیری اقدامات پدافند غیر عامل در کنار پدافند عامل ضروری واجتناب ناپذیر می باشد. با تامین پدافند غیر عامل متناسب با شرایط و ویژگی های نقاط حیاتی،حساس ومهم ومناطق اداری، مسکونی و... می توان با تقبل هزینه های نسبتا کم از واردشدن خسارات سنگین به تاسیسات حیاتی وحساس، کارخانه جات ومراکز صنعتی ونظامی که ادامه حیات اقتصادی وایستادگی در مقابل دشمن به وجود آن ها بستگی دارد جلو گیری نموده و جان انسانهایی را که در معرض خطر می باشند، نجات داد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
