مطلوب

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 25 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

بنام خدا
بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش
علل خستگی
کم آبی: دراثرتعریق وازدست دادن آب بدن ظرفیت خون برای حمل موادمغذی دچاراختلال میشود.
کم آبی جزئی حتی به میزان 2%نیزمیتواند عملکردورزشکاررادچاراختلال کند
بیش حرارتی: دمای طبیعی بدن 37درجه میباشدکه دراثرورزش به 40درجه میرسدوبدن بدون اثرخنک کنندگی تعریف نمیتوانداین دماراحفظ کند
بطورمتوسط زنان به اندازه مردان درمعرض خطربی آبی هنگام ورزش نیستند.
درطی چندروزمانده به مسابقه مایعات بیشتری مصرف شودتابافتهاحداکثرمیزان آب راجذب کنند.
تخلیه سوخت عضلانی
تخلیه گلیکوژن
کاهش گلوکزخون
افزایش میزان اسیدلاکتیک
خستگی سیستم عصبی مرکزی

برچسب ها: پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت) , بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش , دانلود پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت) , بازگشت , به , حالت , اولیه , مطلوب , درورزش , پاورپوینت , کیفیت) ,

[ بازدید : 11 ]

[ پنجشنبه 27 مرداد 1401 ] 0:51 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

معادله مشخصه سيستم مطلوب (پاورپوینت )

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 34 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

بنام خدا
روش دوم: اگر درجه سيستم پايين باشد :
اگر سيستم فوق كنترل‌پذير باشد :
معادله مشخصه سيستم مطلوب
بهرة k محاسبه می شود
زمستان 1382
Dr. H. Bolandi
مثال:
ب ا استفاده از فيدبك حالت قطبهاي سيستم زير را در
قرار بدهيد .
حل :
زمستان 1382
Dr. H. Bolandi
زمستان 1382
Dr. H. Bolandi
از روش ديگر :

برچسب ها: معادله مشخصه سيستم مطلوب (پاورپوینت ) , معادله مشخصه سيستم مطلوب , دانلود معادله مشخصه سيستم مطلوب (پاورپوینت ) , معادله , مشخصه , سيستم , مطلوب , (پاورپوینت ,

[ بازدید : 11 ]

[ دوشنبه 24 مرداد 1401 ] 8:19 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

تحقیق چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب ( ورد)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 15 صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

1
‏فهرست مطالب
‏مقدمه‏..........................................................................................................................................................................................‏2
برنامه درسي 2
كتاب هاي درسي و مواد آموزشي 4
معلم، روش تدريس و تربيت معلم 5
تجربه معلمان 5
آماده كردن درس و نمره دادن 5
سازمان و تسهيلات مدرسه 8
مدارس شهري و روستايي 9
آموزش از راه دور 11
منبع: 13
‏چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب چیست ؟
‏مقدمه
‏از‏ ‏مطالعاتي‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏زمينه‏ ‏تأثير‏ ‏برخي‏ ‏عوامل‏ ‏و‏ ‏متغيرها‏ ‏بر‏ ‏روي‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏انجام‏ ‏گرفته‏ ‏است‏ ‏چه‏ ‏مي‏ ‏توان‏ ‏فهميد؟
2
‏در‏ ‏اين‏ ‏مقاله‏ ‏كوشش‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏يافته‏ ‏هاي‏ ‏عمده‏ ‏اين‏ ‏مطالعات‏ ‏مورد‏ ‏بازنگري‏ ‏قرار‏ ‏گيرد‏. ‏كشف‏ ‏اثرات‏ ‏متغيرها‏ ‏بر‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏موضوع‏ ‏ساده‏ ‏اي‏ ‏نيست‏. ‏نتايج‏ ‏پژوهش‏ ‏ها‏ ‏بر‏ ‏روي‏ ‏روابط‏ ‏و‏ ‏همبستگي‏ ‏ها‏ ‏بايد‏ ‏در‏ ‏عمل‏ ‏مورد‏ ‏آزمايش‏ ‏قرار‏ ‏گيرند‏. ‏هر‏ ‏يك‏ ‏از‏ ‏نتايج‏ ‏بايد‏ ‏به‏ ‏دفعات‏ ‏متعدد‏ ‏به‏ ‏وقوع‏ ‏پيوندد‏ ‏تا‏ ‏به‏ ‏توان‏ ‏نسبت‏ ‏به‏ ‏صحت‏ ‏آنها‏ ‏اطمينان‏ ‏حاصل‏ ‏كرد‏.
‏مطالعات‏ ‏كيفي‏ ‏كه‏ ‏بر‏ ‏پايه‏ ‏روش‏ ‏هاي‏ ‏مشاهده‏ ‏اي‏ ‏و‏ ‏تكنيك‏ ‏هاي‏ ‏مصاحبه‏ ‏انجام‏ ‏مي‏ ‏گيرد،‏ ‏اين‏ ‏امكان‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏پژوهشگر‏ ‏مي‏ ‏دهد‏ ‏كه‏ ‏به‏ ‏نكات‏ ‏ظريفي‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏كلاس‏ ‏نقش‏ ‏دارند‏ ‏و‏ ‏بر‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏موثرند‏ ‏كه‏ ‏تشخيص‏ ‏آنها‏ ‏جز‏ ‏با‏ ‏بكارگيري‏ ‏اين‏ ‏روش‏ ‏ها‏ ‏ممكن‏ ‏نيست‏.
‏برنامه‏ ‏درسي
‏ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏را‏ ‏مي‏ ‏توان‏ ‏به‏ ‏سه‏ ‏گروه‏ “‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏مورد‏ ‏انتظار‏ (‏آنچه‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏فهرست‏ ‏دروس‏ ‏و‏ ‏يا‏ ‏هدف‏ ‏هاي‏ ‏يادگيري‏ ‏مندرج‏ ‏است‏)‏،‏”‏ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏اجرا‏ ‏شده‏ “ (‏آنچه‏ ‏كه‏ ‏معلمين‏ ‏عملاً‏ ‏تدريس‏ ‏مي‏ ‏كنند‏ ‏در‏ ‏زبان‏ ‏پژوهش‏ ‏به‏ ‏آن‏ ‏اغلب‏ ‏فرصت‏ ‏يادگيري‏ ‏مي‏ ‏گويند‏) ‏و‏ “ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏فرا‏ ‏گرفته‏” (‏آنچه‏ ‏كه‏ ‏كودكان‏ ‏واقعاً‏ ‏ياد‏ ‏مي‏ ‏گيرند‏) ‏تقسيم‏ ‏نمود‏. ‏شواهد‏ ‏زيادي‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏مبني‏ ‏بر‏ ‏اينكه‏ ‏تقاضاي‏ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏در‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏مؤثر‏ ‏است‏. ‏به‏ ‏طور‏ ‏خلاصه‏ ‏مي‏ ‏توان‏ ‏اظهار‏ ‏داشت‏ ‏كه‏ ‏اگر‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏فرصت‏ ‏يادگيري‏ ‏چيزي‏ ‏را‏ ‏داشته‏ ‏باشند،‏ ‏معمولاً‏ “‏آن‏ ‏را‏ ‏فرا‏ ‏مي‏ ‏گيرند‏ ‏و‏ ‏اگر‏ ‏اين‏ ‏فرصت‏ ‏براي‏ ‏آنها‏ ‏فراهم‏ ‏نباشد،‏ ‏از‏ ‏يادگيري‏ ‏آن‏ ‏محروم‏ ‏خواهند‏ ‏شد‏. ‏به‏ ‏عبارت‏ ‏ديگر‏ ‏،‏ ‏هر‏ ‏چه‏ ‏ميزان‏ ‏تقاضا‏ ‏در‏ “ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏مورد‏ ‏انتظار‏”‏ ‏با‏ ‏ثابت‏ ‏فرض‏ ‏كردن‏ ‏بقيه‏ ‏عوامل‏ ‏بيشتر‏ ‏باشد،‏ ‏كودكان‏ ‏بيشتر‏ ‏ياد‏ ‏خواهند‏ ‏گرفت‏.‏بسياري‏ ‏از‏ ‏كشورهاي‏ ‏در‏ ‏حال‏ ‏توسعه‏ ‏داراي‏ ‏مراكز‏ ‏برنامه‏ ‏ريزي‏ ‏درسي‏ ‏هستند،‏ ‏گر‏ ‏چه‏ ‏در‏ ‏بسياري‏ ‏از‏ ‏كشورها‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏براي‏ ‏رهايي‏ ‏از‏ ‏نفوذ‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏قدرت‏ ‏هاي‏ ‏استعماري‏ ‏گذشته‏ ‏به‏ ‏صورت‏ “‏ملي‏”‏ ‏تدوين‏ ‏شده‏ ‏اند،‏ ‏هنوز‏ ‏در‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏برخي‏ ‏از‏ ‏كشورها‏ ‏اين‏ ‏وضعيت‏ ‏وجود‏ ‏ندارد‏ ‏و‏ ‏يا‏ ‏آنكه‏ ‏در‏ ‏طرف‏ ‏ديگر‏ ‏طيف‏ ‏به‏ ‏آنچه‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏ديگر‏ ‏كشورها‏ ‏كودكان‏ ‏براي‏ ‏يادگيري‏ ‏بخصوص‏ ‏در‏ ‏زمينه‏ ‏خواندن،‏ ‏رياضيات‏ ‏و‏ ‏علوم‏ ‏دارند،‏ ‏توجه‏ ‏كافي‏ ‏مبذول‏ ‏نشده‏ ‏است‏.
3
‏دو‏ ‏مقوله‏ ‏بايد‏ ‏مورد‏ ‏توجه‏ ‏قرار‏ ‏گيرد‏ ‏يكي‏ ‏تكنولوژي‏ ‏برنامه‏ ‏ريزي‏ ‏درسي‏ (Lewy ‏1978) ‏و‏ ‏ديگري‏ ‏عوامل‏ ‏تعيين‏ ‏كننده‏ ‏برنامه‏ ‏درسي‏ ‏،‏ ‏بسياري‏ ‏از‏ ‏عوامل‏ ‏مطالعات‏ ‏اندكي‏ ‏نياز‏ ‏دارند‏ ‏كه‏ ‏مراكز‏ ‏برنامه‏ ‏ريزي‏ ‏درسي‏ ‏بايد‏ ‏به‏ ‏انجام‏ ‏آن‏ ‏توجه‏ ‏داشته‏ ‏باشند‏.‏تمايل‏ ‏به‏ ‏افزودن‏ ‏مطالب‏ ‏بيشتري‏ ‏به‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏مشاهده‏ ‏مي‏ ‏شود‏ ‏بدون‏ ‏آن‏ ‏كه‏ ‏هرگز‏ ‏چيزي‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏كاسته‏ ‏شود‏. ‏اخيراً‏ ‏حركت‏ ‏هايي‏ ‏براي‏ ‏پيراسته‏ ‏كردن‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏ديده‏ ‏مي‏ ‏شود‏ ‏زيرا‏ ‏وضعيت‏ ‏كنوني‏ ‏و‏ ‏انباشتگي‏ ‏مطالب‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏عوامل‏ ‏استاندارد‏ ‏پايين‏ ‏آموزشي‏ ‏به‏ ‏شمار‏ ‏مي‏ ‏رود‏.‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏بايد‏ ‏با‏ ‏دقت‏ ‏جرح‏ ‏و‏ ‏تعديل‏ ‏شوند‏ ‏و‏ ‏بايد‏ ‏توجه‏ ‏كرد‏ ‏كه‏ ‏مدارس‏ ‏حداقل‏ ‏آنچه‏ ‏را‏ ‏كه‏ ‏فارغ‏ ‏التحصيلان‏ ‏براي‏ ‏شروع‏ ‏به‏ ‏كار‏ ‏نياز‏ ‏دارند‏ ‏به‏ ‏كودكان‏ ‏بياموزند‏ ‏دانس‏ ‏آموزان‏ ‏بايد‏ ‏همچنين‏ ‏پايه‏ ‏لازم‏ ‏را‏ ‏براي‏ ‏اينكه‏ ‏بتوانند‏ ‏به‏ ‏يادگيري‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏فارغت‏ ‏از‏ ‏تحصيل‏ ‏ادامه‏ ‏دهند‏ ‏و‏ ‏محتوايي‏ ‏را‏ ‏كه‏ ‏بعداً‏ ‏به‏ ‏آن‏ ‏ها‏ ‏آموخته‏ ‏مي‏ ‏شود،‏ ‏سريعاً‏ ‏بياموزند،‏ ‏در‏ ‏مدرسه‏ ‏كسب‏ ‏كرده‏ ‏باشند‏.‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏متعددي‏ ‏نظير‏ ‏ادغام‏ ‏آموزش‏ ‏و‏ ‏كار‏ ‏توليدي‏ ‏يا‏ ‏اضافه‏ ‏شدن‏ ‏موضوعات‏ ‏پيش‏ ‏حرفه‏ ‏اي‏ ‏به‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏مورد‏ ‏آزمايش‏ ‏و‏ ‏تجربه‏ ‏قرار‏ ‏گرفته‏ ‏اند‏. ‏ارزشيابي‏ ‏از‏ ‏چنين‏ ‏برنامه‏ ‏هايي،‏ ‏مادامي‏ ‏كه‏ ‏مسئله‏ ‏بيكاري‏ ‏حل‏ ‏نشده،‏ ‏تشويق‏ ‏به‏ ‏خود‏ ‏اشتغالي‏ ‏فارغ‏ ‏التحصيلان‏ ‏صورت‏ ‏نگرفته‏ ‏يا‏ ‏منابع‏ ‏مورد‏ ‏نياز‏ ‏افزايش‏ ‏نيافته‏ ‏است،‏ ‏نااميد‏ ‏كننده‏ ‏به‏ ‏نظر‏ ‏مي‏ ‏رسد‏.‏بر‏ ‏اساس‏ ‏برخي‏ ‏از‏ ‏مطالعات،‏ ‏در‏ ‏حقيقت‏ ‏آن‏ ‏چه‏ ‏كه‏ ‏براي‏ ‏خود‏ ‏اشتغالي‏ ‏بزرگسالان‏ ‏در‏ ‏مناطق‏ ‏روستايي‏ ‏و‏ ‏شهري‏ ‏بصورت‏ ‏بالقوه‏ ‏از‏ ‏سودآوري‏ ‏بيشتري‏ ‏برخوردار‏ ‏است،‏ ‏سواد‏ ‏آموزي‏ ‏و‏ ‏مهارت‏ ‏هاي‏ ‏محاسبه،‏ ‏دانش‏ ‏كشاورزي‏ ‏و‏ ‏يا‏ ‏تا‏ ‏حدودي‏ ‏دانش‏ ‏علمي‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏نقطه‏ ‏نظر‏ ‏مسائل‏ ‏تعليم‏ ‏و‏ ‏تربيت،‏ ‏به‏ ‏نظر‏ ‏مي‏ ‏رسد‏ ‏برخي‏ ‏از‏ ‏اين‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏حرفه‏ ‏آموزي‏ ‏اگر‏ ‏معلمان‏ ‏از‏ ‏انگيزه‏ ‏كاري‏ ‏بالايي‏ ‏برخوردار‏ ‏بوده‏ ‏و‏ ‏آموزش‏ ‏موضوعات‏ ‏علمي‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏آموزش‏ ‏مطالب‏ ‏نظري‏ ‏براي‏ ‏درك‏ ‏بهتر‏ ‏آن‏ ‏مطالب‏ ‏پيوند‏ ‏داده‏ ‏باشند‏ ‏كم‏ ‏و‏ ‏بيش‏ ‏نتايج‏ ‏جالبي‏ ‏دارند‏ ‏موفقيت‏ ‏آنها‏ ‏در‏ ‏حقيقت‏ ‏تا‏ ‏حدود‏ ‏زيادي‏ ‏به‏ ‏منابعي‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏اختيار‏ ‏بوده‏ ‏است‏ ‏بستگي‏ ‏دارد‏.‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏اغلب‏ ‏مورد‏ ‏انتقاد‏ ‏قرار‏ ‏مي‏ ‏گيرند‏ ‏و‏ ‏سبب‏ ‏عدم‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏تلقي‏ ‏مي‏ ‏شود‏. ‏معمولاً‏ ‏در‏ ‏اين‏ ‏امر‏ ‏عوامل‏ ‏عديده‏ ‏اي‏ ‏دخالت‏ ‏دارند‏ ‏و‏ ‏دانش‏ ‏كم‏ ‏معلم‏ ‏نيز‏ ‏به‏ ‏وضوح‏ ‏يكي‏ ‏از‏ ‏مشكلاتي‏ ‏است‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏بعضي‏ ‏از‏ ‏كشورها‏ ‏دليل‏ ‏شكست‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي
4
‏ ‏مي‏ ‏باشد‏.‏زبان‏ ‏آموزش‏ ‏و‏ ‏زباني‏ ‏كه‏ ‏مواد‏ ‏آموزشي‏ ‏و‏ ‏كتابها‏ ‏به‏ ‏آن‏ ‏نوشته‏ ‏مي‏ ‏شود‏ ‏از‏ ‏مسائل‏ ‏ديگر‏ ‏است‏. ‏براي‏ ‏نمونه‏ ‏نيجريه‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏استقلال‏ ‏زبان‏ ‏انگليسي‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏زبان‏ ‏آموزش‏ ‏در‏ ‏پايه‏ ‏اول‏ ‏دبستان‏ ‏پذيرفت‏. ‏در‏ ‏منطقه‏ ‏اي‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏مردم‏ ‏به‏ ‏زبان‏ Yoruba‏صحبت‏ ‏مي‏ ‏كنند‏ ‏كودك‏ ‏بايد‏ ‏ابتدا‏ ‏زبان‏ ‏محلي‏ ‏را‏ ‏بياموزد‏ ‏و‏ ‏سپس‏ ‏زبان‏ Yoruba‏ ‏و‏ ‏بعد‏ ‏وارد‏ ‏مدرسه‏ ‏اي‏ ‏شود‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏آموزش‏ ‏به‏ ‏زبان‏ ‏انگليسي‏ ‏صورت‏ ‏مي‏ ‏گيرد‏.(‏نظير‏ ‏كودك‏ ‏انگليسي‏ ‏زباني‏ ‏كه‏ ‏وارد‏ ‏مدرسه‏ ‏اي‏ ‏مي‏ ‏شود‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏به‏ ‏زبان‏ ‏ژاپني‏ ‏درس‏ ‏مي‏ ‏دهند‏.)‏مطالعاتي‏ ‏در‏ ‏مناطقي‏ ‏كه‏ ‏از‏ ‏نيجريه‏ ‏كه‏ ‏به‏ ‏زبان‏ ‏هاي‏ Yoruba‏ ‏و‏ Hausa‏ ‏تكلم‏ ‏مي‏ ‏كنند‏ ‏صورت‏ ‏گرفته‏ ‏نشان‏ ‏مي‏ ‏دهد‏ ‏يادگيري‏ ‏كودكان‏ ‏وقتي‏ ‏با‏ ‏زبان‏ ‏محلي‏ ‏تحت‏ ‏آموزش‏ ‏قرار‏ ‏مي‏ ‏گيرند‏ ‏بيشتر‏ ‏از‏ ‏زماني‏ ‏است‏ ‏كه‏ ‏آموزش‏ ‏آنها‏ ‏با‏ ‏زبان‏ ‏انگليسي‏ ‏صورت‏ ‏مي‏ ‏گيرد‏ ‏البته‏ ‏تغيير‏ ‏همه‏ ‏مواد‏ ‏آموزشي‏ ‏يا‏ ‏بازنويسي‏ ‏آنها‏ ‏به‏ ‏زبان‏ ‏هاي‏ ‏محلي‏ ‏كاري‏ ‏پر‏ ‏هزينه‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏طرف‏ ‏ديگر‏ ‏استفاده‏ ‏از‏ ‏زبان‏ ‏محلي‏ ‏ممكن‏ ‏است‏ ‏به‏ ‏يك‏ ‏موضوع‏ ‏سياسي‏ ‏تبديل‏ ‏شود‏ ‏زيرا‏ ‏بعضي‏ ‏از‏ ‏گروه‏ ‏ها‏ ‏ممكن‏ ‏است‏ ‏استفاده‏ ‏از‏ ‏زبان‏ ‏گروه‏ ‏ديگر‏ ‏را‏ ‏نپذيرند‏ ‏و‏ ‏در‏ ‏نتيجه‏ ‏اين‏ ‏مشكل‏ ‏در‏ ‏بسياري‏ ‏از‏ ‏كشورها‏ ‏حل‏ ‏نشده‏ ‏باقي‏ ‏بماند‏.‏بالاخره‏ ‏امتحانات‏ ‏ملي‏ ‏بايد‏ ‏آنچه‏ ‏را‏ ‏كه‏ ‏در‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏مورد‏ ‏توجه‏ ‏است‏ ‏منعكس‏ ‏كنند‏ ‏زيرا‏ ‏معلمين‏ ‏بر‏ ‏اساس‏ ‏محتواي‏ ‏سئوالات‏ ‏امتحاني‏ ‏تدريس‏ ‏مي‏ ‏كنند‏. ‏در‏ ‏تمامي‏ ‏اين‏ ‏فعاليت‏ ‏ها‏ ‏مركز‏ ‏برنامه‏ ‏ريزي‏ ‏درسي‏ ‏بايد‏ ‏نقش‏ ‏قاطعي‏ ‏ايفا‏ ‏نمايد‏.
‏كتاب‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏و‏ ‏مواد‏ ‏آموزشي
‏ ‏هر‏ ‏جا‏ ‏كه‏ ‏كمبود‏ ‏كتاب‏ ‏و‏ ‏مواد‏ ‏آموزشي‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏پايين‏ ‏تر‏ ‏است‏. ‏تأمين‏ ‏يك‏ ‏كتاب‏ ‏به‏ ‏ازاي‏ ‏هر‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ (‏و‏ ‏تضمين‏ ‏اينكه‏ ‏كتاب‏ ‏ها‏ ‏به‏ ‏مدرسه‏ ‏برسند‏ ‏و‏ ‏مورد‏ ‏استفاده‏ ‏معلمين‏ ‏و‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏قرار‏ ‏گيرند‏.)‏،‏ ‏ميزان‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏و‏ ‏نرخ‏ ‏ماندگاري‏ ‏را‏ ‏افزايش‏ ‏مي‏ ‏دهد‏. ‏در‏ ‏فيليپبن‏ ‏وقتي‏ ‏تعداد‏ ‏كتاب‏ ‏هاي‏ ‏درسي‏ ‏دوره‏ ‏ابتدايي‏ ‏از‏ ‏يك‏ ‏كتاب‏ ‏براي‏ ‏ده‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏به‏ ‏يك‏ ‏كتاب‏ ‏براي‏ ‏دو‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏تغيير‏ ‏يافت‏ ‏درصد‏ ‏قبولي‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏از‏ 50 ‏به‏ 70 ‏درصد‏ ‏در‏ ‏طي‏ ‏يك‏ ‏سال‏ ‏تحصيلي‏ ‏افزايش‏ ‏پيدا‏ ‏كرد‏ (‏بانك‏ ‏جهاني‏ 1989)

برچسب ها: تحقیق چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب ( ورد) , چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب , دانلود تحقیق چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب ( ورد) , چگونگی , دستیابی , به , پیشرفت , تحصیلی , مطلوب , تحقیق , ورد) ,

[ بازدید : 11 ]

[ شنبه 22 مرداد 1401 ] 5:05 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 25 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

بنام خدا
بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش
علل خستگی
کم آبی: دراثرتعریق وازدست دادن آب بدن ظرفیت خون برای حمل موادمغذی دچاراختلال میشود.
کم آبی جزئی حتی به میزان 2%نیزمیتواند عملکردورزشکاررادچاراختلال کند
بیش حرارتی: دمای طبیعی بدن 37درجه میباشدکه دراثرورزش به 40درجه میرسدوبدن بدون اثرخنک کنندگی تعریف نمیتوانداین دماراحفظ کند
بطورمتوسط زنان به اندازه مردان درمعرض خطربی آبی هنگام ورزش نیستند.
درطی چندروزمانده به مسابقه مایعات بیشتری مصرف شودتابافتهاحداکثرمیزان آب راجذب کنند.
تخلیه سوخت عضلانی
تخلیه گلیکوژن
کاهش گلوکزخون
افزایش میزان اسیدلاکتیک
خستگی سیستم عصبی مرکزی

برچسب ها: پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت) , بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش , دانلود پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت) , بازگشت , به , حالت , اولیه , مطلوب , درورزش , پاورپوینت , کیفیت) ,

[ بازدید : 13 ]

[ پنجشنبه 20 مرداد 1401 ] 19:40 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : ppt
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 41 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان
فریبا محمدیان
سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان Good Governance & Policy in women sports
حاکم در نگاه علی (ع)
در راس حکومت، ولی امر و متصدی کارهای مردم
مکلف به تکلیفی الهی و مهم
عهده دار بیشترین و سنگین ترین بار مسئولیت
محترم شمردن مردم با همه ارزش های مادی و معنوی و آرمان ها، دین و دنیای آنها (شهید مطهری).
نکات اساسی درنگاه امام علی (ع) به حکمرانی مطلوب
در شاخص پاسخ گویی حکمران شایسته ، پاسخگویی را به عنوان یک تکلیف پیش از هر چیز، در برابر خواسته های خداوند تبارک و تعالی می داند
در شاخص قانون مداری ، قوانین الهی سرلوحه کار قرار می گیرد و شخص حاکم، صرفا مجری احکام الهی است؛ قانون حکم می کند، و حکمران اجرا می نماید.
در شاخص شفافیت خدا محوری اصل است. در تبیین شفافیت امور حکومتی اراده خداوند نقش اساسی دارد. امام علی علیه السلام با توجه به این شاخص، می فرمایند:‌ بدانید، حقی که شما بر عهده من دارید این است که چیزی را از شما مخفی ندارم، جز اسرار جنگ را، و کاری را بی مشورت شما نکنم، جز اجرای حکم خدا(نهج البلاغه، خ 50).
در شاخص کارایی و اثربخشی رعایت حدود الهی در حکومت داری اساس و پایه محسوب می شود و تخطی از قوانین الهی سرمنشا فساد تلقی شده و از هرگونه عمل خلاف شریعت اسلامی ممانعت به عمل می آید.
تعریف حکمرانی
مجموعه ای از روش های فردی، نهادهای عمومی و خصوصی است که امور مشترک مردم را اداره می کند.
فرآیندی پیوسته است که از طریق آن منافع متضاد یا متنوع را همسو و هماهنگ نموده و اقدام همکاری جویانه اتخاد می کند.
شامل نهادهای رسمی و نظام هایی است که برای تضمین رعایت قانون، قدرت می یابند
قرارهای غیررسمی که مردم و نهادها بر سر آنها توافق نموده اند یا درک می کنند که به نفع آنها است.

برچسب ها: ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , دانلود ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , سیاست , و , حکمرانی , مطلوب , در , ورزش , بانوان , ppt ,

[ بازدید : 11 ]

[ سه شنبه 18 مرداد 1401 ] 8:07 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

استراتژی های مطلوب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : ppt
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 115 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

بنام خدا
استراتژيهاي مطلوب desired strategies
بهترين عملكرد
بهترين بودن در كلاس
رهبر بودن در صنعت
بهترين بودن در ترويج
World class
World class
بودن در كلاس جهاني
تعريف استراتژي
راهي است كه رسيدن به هدف را تضمين نموده و جهت گيري سازماني را براي بكارگيري توانمندي سازماني و بهره گيري از فرصتها فراهم مي سازد
چرا برنامه ريزي را استراتژيك مي نامند
بدين دليل كه :
تعيين بهترين راه براي پاسخ به شرايط محيط پيراموني سازمان را فراهم ميكند
و اغلب بصورت پويا و فعال حتي نقش راهبردي ايفاء مي كند .

برچسب ها: استراتژی های مطلوب , دانلود استراتژی های مطلوب , استراتژی , های , مطلوب ,

[ بازدید : 13 ]

[ دوشنبه 17 مرداد 1401 ] 18:53 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : ppt
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 41 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان
فریبا محمدیان
سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان Good Governance & Policy in women sports
حاکم در نگاه علی (ع)
در راس حکومت، ولی امر و متصدی کارهای مردم
مکلف به تکلیفی الهی و مهم
عهده دار بیشترین و سنگین ترین بار مسئولیت
محترم شمردن مردم با همه ارزش های مادی و معنوی و آرمان ها، دین و دنیای آنها (شهید مطهری).
نکات اساسی درنگاه امام علی (ع) به حکمرانی مطلوب
در شاخص پاسخ گویی حکمران شایسته ، پاسخگویی را به عنوان یک تکلیف پیش از هر چیز، در برابر خواسته های خداوند تبارک و تعالی می داند
در شاخص قانون مداری ، قوانین الهی سرلوحه کار قرار می گیرد و شخص حاکم، صرفا مجری احکام الهی است؛ قانون حکم می کند، و حکمران اجرا می نماید.
در شاخص شفافیت خدا محوری اصل است. در تبیین شفافیت امور حکومتی اراده خداوند نقش اساسی دارد. امام علی علیه السلام با توجه به این شاخص، می فرمایند:‌ بدانید، حقی که شما بر عهده من دارید این است که چیزی را از شما مخفی ندارم، جز اسرار جنگ را، و کاری را بی مشورت شما نکنم، جز اجرای حکم خدا(نهج البلاغه، خ 50).
در شاخص کارایی و اثربخشی رعایت حدود الهی در حکومت داری اساس و پایه محسوب می شود و تخطی از قوانین الهی سرمنشا فساد تلقی شده و از هرگونه عمل خلاف شریعت اسلامی ممانعت به عمل می آید.
تعریف حکمرانی
مجموعه ای از روش های فردی، نهادهای عمومی و خصوصی است که امور مشترک مردم را اداره می کند.
فرآیندی پیوسته است که از طریق آن منافع متضاد یا متنوع را همسو و هماهنگ نموده و اقدام همکاری جویانه اتخاد می کند.
شامل نهادهای رسمی و نظام هایی است که برای تضمین رعایت قانون، قدرت می یابند
قرارهای غیررسمی که مردم و نهادها بر سر آنها توافق نموده اند یا درک می کنند که به نفع آنها است.

برچسب ها: ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , دانلود ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان , سیاست , و , حکمرانی , مطلوب , در , ورزش , بانوان , ppt ,

[ بازدید : 13 ]

[ دوشنبه 17 مرداد 1401 ] 0:54 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]

[ ]

دانلود جزوه و پاورپوینت و مقاله طرح درس

آخرين مطالب

جست و جو

خبرنامه

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

معادله مشخصه سيستم مطلوب (پاورپوینت )

معادله مشخصه سيستم مطلوب (پاورپوینت )

تحقیق چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب ( ورد)

تحقیق چگونگی دستیابی به پیشرفت تحصیلی مطلوب ( ورد)

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

پاورپوینت بازگشت به حالت اولیه مطلوب درورزش (با کیفیت)

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

استراتژی های مطلوب

استراتژی های مطلوب

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

ppt سیاست و حکمرانی مطلوب در ورزش بانوان

درباره وبلاگ

ورود

آرشیو ماهانه

آمار وبلاگ

دیگر امکانات