لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 146 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 كارآموزي: انجام دادن كار اجرايي به عنوان كارآموزي كاري بسيار مفيد وپسنديده اي است چون اين كار دانشجو را با اجراي كارهاي عمراني آشنامي كند اجراي كارهاي عمراني با دستگاه تئوري تفاوت دارد واختلاف اجرا ودرس دانشگاهي فقط در كارگاه ساختماني قابل احساس كردن است وكارآموزي وكاركردن دركارگاه ساختماني قبل از رفتن دانشجو به محل كار خود بسيار مفيد است. كاركردن در كارگاه ساختماني به عنوان كارآموزي براي بنده بسيار مفيد بود و تجربه هاي خوبي را كسب كردم قبلا از آقاي مهندس اسكندري و سرپرست كار آموز آقاي علي راهي وتمام كساني كه بنده را در تهيه اين گزارش كارآموزي ياري نمودند تشكر مي نمايم. 1 كارآموزي: انجام دادن كار اجرايي به عنوان كارآموزي كاري بسيار مفيد وپسنديده اي است چون اين كار دانشجو را با اجراي كارهاي عمراني آشنامي كند اجراي كارهاي عمراني با دستگاه تئوري تفاوت دارد واختلاف اجرا ودرس دانشگاهي فقط در كارگاه ساختماني قابل احساس كردن است وكارآموزي وكاركردن دركارگاه ساختماني قبل از رفتن دانشجو به محل كار خود بسيار مفيد است. كاركردن در كارگاه ساختماني به عنوان كارآموزي براي بنده بسيار مفيد بود و تجربه هاي خوبي را كسب كردم قبلا از آقاي مهندس اسكندري و سرپرست كار آموز آقاي علي راهي وتمام كساني كه بنده را در تهيه اين گزارش كارآموزي ياري نمودند تشكر مي نمايم. 2 فهرست اجراي ساختمانهاي بتني تخريب ساختمان قديمي خاك برداري شناژبندي فنداسيون آرماتوربندي فنداسيون بتن ريزي فنداسيون آرماتوربندي ستون قالب بندي ستون بتني بتون ريزي ستون اجراي تير بتوني اجراي تيرچه شمع بندي اجراي سقف تيرچه بلوك بتون ريزي سقف نگهداري از بتن اجرا شده قالب بندي وشبكه گزاري پله بتوني 3 به نام خدا موضوع: گزارش كارآموزي محل كارآموزي اينجانب در شركت جهان ساز آپادانا بوده است كه يك شركت خصوصي است بنده از ابتداي كار يك ساختمان 8 واحد وارد كارگاه ساختماني شدم در ابتدا كار تخريب ساختمان قديمي موجود مورد توجه قرار گرفت كه شركت قبل از تخريب نقشه هاي اجرايي را كشيده و كارهاي شهرداري را انجام داده تا بعد از گرفتن شناسنامه ساختمان اقدام به احداث وساخت ساختمان مورد نظر را انجام دهد بعد از انجام دادن كارهاي اداري در شهرداري مورد نظر كه شهرداري منطقه 3 تهران و گرفتن مجوز از ساخت از شهرداري شركت اقدام به قطع گاز ساختمان توسط اداره گاز شهرستان تهران كرده وبعد از انجام اين كار اقدام به برچيدن شوفاژ خانه ساختمان كرده است و وسايلي كه مي توانست از ان استفاده كند از ساختمان خارج كرد وسپس ساختمان مورد نظر را تخريب كرد كه تخريب ساختمان ابتدا از ديوارهاي داخلي، درها وبيرون آوردن چارچوب درهاي داخلي شروع شد وسپس آسفالت پشت بام ساختمان توسط عوامل تخريب مانند ورقه هاي كاغذ لوله شده از پشت بام كنده شده نكته مهم اين است كه قبل از تخريب پشت بام حتما آسفالت بايد به صورت جداگانه برداشته شود چون در صورت انجام نشدن اين كار تخريب پشت بام با آسفالت كاري بسياري دشوار ميشود بعداز جمع شدن آسفالت پشته بام وتخليه آن از پشت بام به داخل كاميون وحمل وخارج كردن آن از پروژه سقف ساختمان كه طاق ضربي بودتخريب شد عوامل تخريب موظف به تخريب وجمع آوري آجرهاي موجود وچيدن آجرها در يك گوشه حياط شده بعد از تمام شدن تخريب ساختمان كه قوطي بودند و تير آهن هاي ساختمان بود كه ستون ها از ساختمان قديمي به جاي مانده بود و تيرآهن در يك روز توسط عوامل تخريب بوسيله هوا برش بريده و به همراه تمام چهارچوب ها و درها وپنجره ها كه قبلا از
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 13 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
انتقال گرما در مواد به سه روش انجام مي شود: 1- رسانايي 2- همرفت 3- تابش رسانايي : در انتقال گرما به اين روش ابتدا قسمتي از ماده گرم مي شود ملکولهاي آن قسمت جنبش بيشتري پيدا مي کنند سپس به ملکولهاي مجاور برخورد کرده انها را نيز به حرکت در مي اورنداين کار در سرتاسر ماده ادامه مي يابد تا اين که ماده گرم مي شود. روش رسانايي در سه حالت ماده يکسان نيست . مواد جامد چون فاصله بين ملکولهايشان کمتر است گرما را سريعتر منتقل ميکنند در مايعات ميزان رسانايي از جامدات کمتر است ودر گازها که فاصله ملکولها از همه بيشتر است ميزان رسانايي از همه کمتر است. همه جامدات نيز به يک اندازه رسانايي ندارند فلزات بيشتر و نافلزات کمتر گرما را به اين روش منتقل ميکنند. همرفت : در انتقال گرما به اين روش ملکولهاي ماده نيز ضمن انتقال گرما حرکت مي کنند.براي يادگيري اين روش دانش اموزان ابتدا بايد با مفهوم چگالي اشنا شوند. انتقال گرما در مواد به سه روش انجام مي شود: 1- رسانايي 2- همرفت 3- تابش رسانايي : در انتقال گرما به اين روش ابتدا قسمتي از ماده گرم مي شود ملکولهاي آن قسمت جنبش بيشتري پيدا مي کنند سپس به ملکولهاي مجاور برخورد کرده انها را نيز به حرکت در مي اورنداين کار در سرتاسر ماده ادامه مي يابد تا اين که ماده گرم مي شود. روش رسانايي در سه حالت ماده يکسان نيست . مواد جامد چون فاصله بين ملکولهايشان کمتر است گرما را سريعتر منتقل ميکنند در مايعات ميزان رسانايي از جامدات کمتر است ودر گازها که فاصله ملکولها از همه بيشتر است ميزان رسانايي از همه کمتر است. همه جامدات نيز به يک اندازه رسانايي ندارند فلزات بيشتر و نافلزات کمتر گرما را به اين روش منتقل ميکنند. همرفت : در انتقال گرما به اين روش ملکولهاي ماده نيز ضمن انتقال گرما حرکت مي کنند.براي يادگيري اين روش دانش اموزان ابتدا بايد با مفهوم چگالي اشنا شوند. فرض کنيد مکعبي به حجم يک سانتي متر مکعب داريم اگر جرم ان را اندازه بگيريم و عدد بدست امده را بر حجم تقسيم کنيم جواب حاصل چگالي جسم است مشخص است که اگر عدد جرم ثابت باشدو حجم مختلف باشد جسمي که حجم کمتري دارد چگالي بيشتر و جسمي که حجم بيشتر دارد چگالي کمتري دارد. بنابراين هميشه چگالي يک ماده سرد بيشتر از همان ماده گرم است. حال براي توضيح روش همرفت يک بخاري را در نظر بگيريد هواي سرد که چگالي بيشتري دارد و سنگينتر است در پايين قرار دارد در مجاورت بخاري گرم شده چگالي ان کم ميگردد و سبک شده به طرف بالا مي رود. دوباره هواي سرد ديگري جاي ان مي نشيند واين کار مرتب ادامه مي يابد تا تمام هوا گرم شود. براي ايجاد جريان همرفتي سه شرط لازم است: 1- ماده بايد مايع يا گاز باشد. 2- بين دو نقطه از جسم اختلاف دما وجود داشته باشد يعني قسمتي گرم و قسمتي سرد باشد. 3- قسمت گرم پايينتر از قسمت سرد باشد. تابش : در اين روش برخلاف دو روش قبل براي انتقال گرما نياز به ماده نيست مانند گرماي خورشيد که از فضاي بدون ماده عبور کرده و به ما مي رسد. ميزان گرماي منتقل شده از روش تابش به دو عامل بستگي دارد : دماي جسم و رنگ ان هرچه دماي يک جسم بيشتر باشد ميزان گرماي تابش شده از ان بيشتر است واگر دماي ان کمتر باشد بيش از انکه گرما را تابش کند دريافت مي کند. رنگ نيز در ميزان تابش اثر دارد اجسامي که سياه هستند نسبت به ساير رنگها انرژي گرمايي بيشتري تابش مي کنند و در عوض رنگ نقره اي از همه رنگ ها تابش کمتري دارد به همين دليل است که بالن هايي که براي پروازهاي طولاني مدت ساخته شده اند رنگ نقره اي دارند تا هواي گرم داخل بالن زود گرماي خود را منتقل نکند. انتقال گرما به وسيله نانوسيالات اخيراً استفاده از نانوسيالات كه در حقيقت سوسپانسيون پايداري از نانوفيبرها و نانوذرات جامد هستند، به عنوان روشي جديد در عمليات انتقال حرارت مطرح شده است. تحقيقات اخير روي نانوسيالات، افزايش قابل توجهي را در هدايت حرارتي آنها نسبت به سيالات بدون نانوذرات و يا همراه با ذرات بز
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 13 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
انتقال گرما در مواد به سه روش انجام مي شود: 1- رسانايي 2- همرفت 3- تابش رسانايي : در انتقال گرما به اين روش ابتدا قسمتي از ماده گرم مي شود ملکولهاي آن قسمت جنبش بيشتري پيدا مي کنند سپس به ملکولهاي مجاور برخورد کرده انها را نيز به حرکت در مي اورنداين کار در سرتاسر ماده ادامه مي يابد تا اين که ماده گرم مي شود. روش رسانايي در سه حالت ماده يکسان نيست . مواد جامد چون فاصله بين ملکولهايشان کمتر است گرما را سريعتر منتقل ميکنند در مايعات ميزان رسانايي از جامدات کمتر است ودر گازها که فاصله ملکولها از همه بيشتر است ميزان رسانايي از همه کمتر است. همه جامدات نيز به يک اندازه رسانايي ندارند فلزات بيشتر و نافلزات کمتر گرما را به اين روش منتقل ميکنند. همرفت : در انتقال گرما به اين روش ملکولهاي ماده نيز ضمن انتقال گرما حرکت مي کنند.براي يادگيري اين روش دانش اموزان ابتدا بايد با مفهوم چگالي اشنا شوند. انتقال گرما در مواد به سه روش انجام مي شود: 1- رسانايي 2- همرفت 3- تابش رسانايي : در انتقال گرما به اين روش ابتدا قسمتي از ماده گرم مي شود ملکولهاي آن قسمت جنبش بيشتري پيدا مي کنند سپس به ملکولهاي مجاور برخورد کرده انها را نيز به حرکت در مي اورنداين کار در سرتاسر ماده ادامه مي يابد تا اين که ماده گرم مي شود. روش رسانايي در سه حالت ماده يکسان نيست . مواد جامد چون فاصله بين ملکولهايشان کمتر است گرما را سريعتر منتقل ميکنند در مايعات ميزان رسانايي از جامدات کمتر است ودر گازها که فاصله ملکولها از همه بيشتر است ميزان رسانايي از همه کمتر است. همه جامدات نيز به يک اندازه رسانايي ندارند فلزات بيشتر و نافلزات کمتر گرما را به اين روش منتقل ميکنند. همرفت : در انتقال گرما به اين روش ملکولهاي ماده نيز ضمن انتقال گرما حرکت مي کنند.براي يادگيري اين روش دانش اموزان ابتدا بايد با مفهوم چگالي اشنا شوند. فرض کنيد مکعبي به حجم يک سانتي متر مکعب داريم اگر جرم ان را اندازه بگيريم و عدد بدست امده را بر حجم تقسيم کنيم جواب حاصل چگالي جسم است مشخص است که اگر عدد جرم ثابت باشدو حجم مختلف باشد جسمي که حجم کمتري دارد چگالي بيشتر و جسمي که حجم بيشتر دارد چگالي کمتري دارد. بنابراين هميشه چگالي يک ماده سرد بيشتر از همان ماده گرم است. حال براي توضيح روش همرفت يک بخاري را در نظر بگيريد هواي سرد که چگالي بيشتري دارد و سنگينتر است در پايين قرار دارد در مجاورت بخاري گرم شده چگالي ان کم ميگردد و سبک شده به طرف بالا مي رود. دوباره هواي سرد ديگري جاي ان مي نشيند واين کار مرتب ادامه مي يابد تا تمام هوا گرم شود. براي ايجاد جريان همرفتي سه شرط لازم است: 1- ماده بايد مايع يا گاز باشد. 2- بين دو نقطه از جسم اختلاف دما وجود داشته باشد يعني قسمتي گرم و قسمتي سرد باشد. 3- قسمت گرم پايينتر از قسمت سرد باشد. تابش : در اين روش برخلاف دو روش قبل براي انتقال گرما نياز به ماده نيست مانند گرماي خورشيد که از فضاي بدون ماده عبور کرده و به ما مي رسد. ميزان گرماي منتقل شده از روش تابش به دو عامل بستگي دارد : دماي جسم و رنگ ان هرچه دماي يک جسم بيشتر باشد ميزان گرماي تابش شده از ان بيشتر است واگر دماي ان کمتر باشد بيش از انکه گرما را تابش کند دريافت مي کند. رنگ نيز در ميزان تابش اثر دارد اجسامي که سياه هستند نسبت به ساير رنگها انرژي گرمايي بيشتري تابش مي کنند و در عوض رنگ نقره اي از همه رنگ ها تابش کمتري دارد به همين دليل است که بالن هايي که براي پروازهاي طولاني مدت ساخته شده اند رنگ نقره اي دارند تا هواي گرم داخل بالن زود گرماي خود را منتقل نکند. انتقال گرما به وسيله نانوسيالات اخيراً استفاده از نانوسيالات كه در حقيقت سوسپانسيون پايداري از نانوفيبرها و نانوذرات جامد هستند، به عنوان روشي جديد در عمليات انتقال حرارت مطرح شده است. تحقيقات اخير روي نانوسيالات، افزايش قابل توجهي را در هدايت حرارتي آنها نسبت به سيالات بدون نانوذرات و يا همراه با ذرات بز
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 25 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرّحمن الرّحیم مراحل انجام ارزشیابی درونی مراحل انجام ارزشیابی درونی گام اول : معرفی ارزشیابی درونی گام دوم :تشکیل کمیته ی ارزشیابی درونی درگروه های آموزشی گام سوم : تدوین یا تصریح رسالت و اهداف آموزشی گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها گام پنجم : تعیین وضعیت مطلوب متناسب با هریک از ملاک ها مراحل انجام ارزشیابی درونی گام ششم : تعیین روش های جمع آوری داده ها و تدوین ابزار اندازه گیری گام هفتم : جمع آوری ، تحلیل و تفسیر داده ها گام هشتم : تهیه ی گزارش مقدماتی و بحث پیرامون داده ها گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهاد ها گام دهم : پیگیری نتایج گام اول : معرفی ارزشیابی درونی آشنایی اعضاء هیئت علمی با ارزشیابی درونی شرکت در کارگاه های ارزشیابی درونی استفاده از جزوات و متون ارزشیابی استفاده از تجارب گروه هایی که ارزشیابی درونی را انجام داده اند تشکیل جلسات درون گروهی و استفاده از رهنمود های کارشناسان ارزشیابی گام دوم : تشکیل کمیته ی ارزشیابی درونی در گروه های آموزشی اعضاء هیئت علمی : (اعضاء اصلی ) یک نفر کارشناس با تجربه آموزشی نمایندگانی از دانشجویان ، کارکنان مدیر گروه : رییس کمیته (نقش حساس و حیاتی مدیریت در فرآیند ارزشیابی و پیگیری نتایج )
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : وورد نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد صفحه : 146 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
1 كارآموزي: انجام دادن كار اجرايي به عنوان كارآموزي كاري بسيار مفيد وپسنديده اي است چون اين كار دانشجو را با اجراي كارهاي عمراني آشنامي كند اجراي كارهاي عمراني با دستگاه تئوري تفاوت دارد واختلاف اجرا ودرس دانشگاهي فقط در كارگاه ساختماني قابل احساس كردن است وكارآموزي وكاركردن دركارگاه ساختماني قبل از رفتن دانشجو به محل كار خود بسيار مفيد است. كاركردن در كارگاه ساختماني به عنوان كارآموزي براي بنده بسيار مفيد بود و تجربه هاي خوبي را كسب كردم قبلا از آقاي مهندس اسكندري و سرپرست كار آموز آقاي علي راهي وتمام كساني كه بنده را در تهيه اين گزارش كارآموزي ياري نمودند تشكر مي نمايم. 1 كارآموزي: انجام دادن كار اجرايي به عنوان كارآموزي كاري بسيار مفيد وپسنديده اي است چون اين كار دانشجو را با اجراي كارهاي عمراني آشنامي كند اجراي كارهاي عمراني با دستگاه تئوري تفاوت دارد واختلاف اجرا ودرس دانشگاهي فقط در كارگاه ساختماني قابل احساس كردن است وكارآموزي وكاركردن دركارگاه ساختماني قبل از رفتن دانشجو به محل كار خود بسيار مفيد است. كاركردن در كارگاه ساختماني به عنوان كارآموزي براي بنده بسيار مفيد بود و تجربه هاي خوبي را كسب كردم قبلا از آقاي مهندس اسكندري و سرپرست كار آموز آقاي علي راهي وتمام كساني كه بنده را در تهيه اين گزارش كارآموزي ياري نمودند تشكر مي نمايم. 2 فهرست اجراي ساختمانهاي بتني تخريب ساختمان قديمي خاك برداري شناژبندي فنداسيون آرماتوربندي فنداسيون بتن ريزي فنداسيون آرماتوربندي ستون قالب بندي ستون بتني بتون ريزي ستون اجراي تير بتوني اجراي تيرچه شمع بندي اجراي سقف تيرچه بلوك بتون ريزي سقف نگهداري از بتن اجرا شده قالب بندي وشبكه گزاري پله بتوني 3 به نام خدا موضوع: گزارش كارآموزي محل كارآموزي اينجانب در شركت جهان ساز آپادانا بوده است كه يك شركت خصوصي است بنده از ابتداي كار يك ساختمان 8 واحد وارد كارگاه ساختماني شدم در ابتدا كار تخريب ساختمان قديمي موجود مورد توجه قرار گرفت كه شركت قبل از تخريب نقشه هاي اجرايي را كشيده و كارهاي شهرداري را انجام داده تا بعد از گرفتن شناسنامه ساختمان اقدام به احداث وساخت ساختمان مورد نظر را انجام دهد بعد از انجام دادن كارهاي اداري در شهرداري مورد نظر كه شهرداري منطقه 3 تهران و گرفتن مجوز از ساخت از شهرداري شركت اقدام به قطع گاز ساختمان توسط اداره گاز شهرستان تهران كرده وبعد از انجام اين كار اقدام به برچيدن شوفاژ خانه ساختمان كرده است و وسايلي كه مي توانست از ان استفاده كند از ساختمان خارج كرد وسپس ساختمان مورد نظر را تخريب كرد كه تخريب ساختمان ابتدا از ديوارهاي داخلي، درها وبيرون آوردن چارچوب درهاي داخلي شروع شد وسپس آسفالت پشت بام ساختمان توسط عوامل تخريب مانند ورقه هاي كاغذ لوله شده از پشت بام كنده شده نكته مهم اين است كه قبل از تخريب پشت بام حتما آسفالت بايد به صورت جداگانه برداشته شود چون در صورت انجام نشدن اين كار تخريب پشت بام با آسفالت كاري بسياري دشوار ميشود بعداز جمع شدن آسفالت پشته بام وتخليه آن از پشت بام به داخل كاميون وحمل وخارج كردن آن از پروژه سقف ساختمان كه طاق ضربي بودتخريب شد عوامل تخريب موظف به تخريب وجمع آوري آجرهاي موجود وچيدن آجرها در يك گوشه حياط شده بعد از تمام شدن تخريب ساختمان كه قوطي بودند و تير آهن هاي ساختمان بود كه ستون ها از ساختمان قديمي به جاي مانده بود و تيرآهن در يك روز توسط عوامل تخريب بوسيله هوا برش بريده و به همراه تمام چهارچوب ها و درها وپنجره ها كه قبلا از
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 40 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا شناسنامه و نمودار مراحل انجام كار معاونت بهبود توليدات گياهي مديريت باغباني مراحل اخذ مجوز تأسيس تولیدات گلخانه ای ( صیفی ، سبزی ، گیاهان داروئی ، گل و گیاه ) 02 - 111 - 21 - م صدور پروانه تأسيس و بهره‌برداري گلخانه (سبزي و صيفي- گل و گياه) نام خدمت قابل ارائه به ارباب رجوع : مديريت صدور پروانه‌ها و مجوزها (با عضويت باغباني در كميته فني صدور پروانه‌ها) نام واحد ارائه دهنده خدمت : 1- ارائه درخواست متقاضي 2- تكميل پرونده در مديريت جهاد كشاوزي شهرستان 3- ارسال به مديريت صدور پروانه و بررسي در كميته فني شرح فرآيند انجام خدمت : - ساير دستگاههاي مرتبط در جهت انجام خدمت : 40 تا 60 روز زمان ميانگين براي ارائه خدمت : سازمان هيچگونه وجهي از متقاضي اخذ نمي‌نمايد. هزينه‌هاو‌شماره‌حساب‌واريزوجه‌جهت‌انجام‌خدمت : 1- دارا بودن دانش فني، فارغ‌التحصيل رشته كشاورزي 2- طي دوره‌هاي آموزشي 3- بكارگيري مهندسي كشاورزي شرايط متقاضي خدمت : سند مالكيت زمين- شناسايي محل- مجوز آب- مجوز تأمين انرژي- تكميل فرمهاي مربوطه- ارائه استعلامات لازم مدارك مورد نياز براي انجام خدمت : مراجعه به مديريتهاي جهاد كشاوزي شهرستان نحوه دسترسي به خدمت : الف- دراستان – نام‌ونام‌خانوادگي: پست : تلفن : متصديان انجام كار : ب- شهرستان – نام‌ونام‌خانوادگي: مسئولين باغباني شهرستانها تلفن : مديريتهاي جهاد كشاورزي آدرس محل مراجعه : تلفن : فرم‌هاي‌خدمت : (به تعداد فرمهاي مربوطه 4 سطربعدي تكميل گردد.) بازديد و گواهي پايان كار بازديد و نظريه كارشناسي تعهدنامه درخواست صدور پروانه نام فرم : فرم شماره 4 فرم شماره 3 فرم شماره 2 فرم شماره 1 كد فرم : تكميل توسط جهاد كشاورزي تكميل توسط جهاد كشاورزي تكميل توسط متقاضي تكميل توسط متقاضي توضيحات فرم : توضيحات : شروع درخواست متقاضي و ارائه مدارک مورد نياز به جهادکشاورزي شهرستان بررسی مدارک در شهرستان شامل : بررسی نقشه (طرح توجیهی ، نقشه ساخت ) ، استعلامات و . . . آيا مدارک کامل است؟ خير بله عودت به متقاضي جهت تکميل ارسال به مدیریت صدور پروانه جهت بررسی و طرح در کمیته فنی مربوطه صدور جواز تأسيس با امضای ریاست سازمان پايان آيا کمیته موافق است؟ عودت به شهرستان با ذکر دلائل بله خير مراحل اخذ مجوز تأسيس تولیدات گلخانه ای ( صیفی ، سبزی ، گیاهان داروئی ، گل و گیاه ) جمع کل زمان اجرای مراحل انجام کار تا 71 روز 02 - 111 - 21 - م تا 60 روز تا 7 روز 1 روز ارسال به شهرستان جهت تحویل به متقاضی 3 روز مدت زمان پاسخگوئی سایر سازمانها قابل پیش بینی نیست مراحل اخذ مجوز تأسيس تولیدات گلخانه ای ( توليد و پرورش قارچ ) 01 - 112 - 21 - م صدور پروانه تأسيس و بهره‌برداري واحدهاي توليد و پرورش قارچ نام خدمت قابل ارائه به ارباب رجوع : مديريت صدور پروانه‌ها و مجوزها (با عضويت باغباني در كميته فني صدور پروانه‌ها) نام واحد ارائه دهنده خدمت : 1- ارائه درخواست متقاضي 2- تهيه طرح توجيه اقتصادي مطابق فرمت‌هاي ارائه شده 3- تكميل پرونده در مديريت جهاد كشاورزي شهرستان 4- ارسال به مديريت صدور پروانه و بررسي در كميته فني شرح فرآيند انجام خدمت : انجمن صنفي توليدكنندگان قارچ خوراكي ساير دستگاههاي مرتبط در جهت انجام خدمت : 40 تا 60 روز زمان ميانگين براي ارائه خدمت : سازمان هيچگونه وجهي از متقاضي اخذ نمي‌نمايد. هزينه‌هاو‌شماره‌حساب‌واريزوجه‌جهت‌انجام‌خدمت : دارا بودن دانش فني و تخصصي لازم و يا معرفي مدير فني فارغ‌التحصيل رشته‌هاي كشاورزي، صنايع غذايي و يا زيست‌شناسي شرايط متقاضي خدمت : سندمالكيت زمين- مجوز آب- تكميل فرمهاي مربوطه- استعلام ازراه‌وترابري- دامپزشكي- محيط زيست مدارك مورد نياز براي انجام خدمت : مراجعه به مديريتهاي جهاد كشاوزي شهرستان نحوه دسترسي به خدمت : الف- دراستان – نام‌ونام‌خانوادگي: پست : تلفن : متصديان انجام كار : ب- شهرستان – نام‌ونام‌خانوادگي: مسئولين باغباني شهرستانها تلفن : مديريتهاي جهاد كشاورزي آدرس محل مراجعه : تلفن : فرم‌هاي‌خدمت : (به تعداد فرمهاي مربوطه 4 سطربعدي تكميل گردد.) بازديد و نظريه كارشناسي تعهدنامه درخواست صدور پروانه نام فرم : فرم شماره 3 فرم شماره 2 فرم شماره 1 كد فرم : تكميل توسط‌جهادكشاورزي تكميل توسط متقاضي تكميل توسط متقاضي توضيحات فرم : توضيحات :
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 42 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
محیط کارخانه قبل از انجام 5s SEIRI ساماندهی SEITON SEISO SHITSUKE SEIKETSU انضباط استاندارد سازی پاکیزه سازی نظم و ترتیب 5 S چطور می توان بهره وری را در یک سازمان افزایش داد آیا واقعاً کار دشواری است؟ آیا نیاز به هزینه های گزاف می باشد؟ آیا نیاز به فعالیتهای سخت و دشوار است؟ باید گفت هر گز چنین نیست زیرا برای بهره وری در سازمانها روشهایی وجود دارد که بسیار ساده می باشد وبا به کارگیری این فنون سازمانها می توانند ضمن ایجاد سازمانی کیفی و بهره ور در انجام صحیح و سریع فعالیتها بکوشند. ویژگیهای مشترک شرکتها و سازمانهایی که بازده مطلوبی ندارند هرچند گواهینامه ISO9001-2000 نیز داشته باشند: محیط کار آشفته است و بی نظمی همه جا موج می زند. کارکنان برای اصلاح و پیشرفت نحوه انجام کارها هیچ تلاشی نمی کنند. در محیط کار ضایعات،اشیاء معیوب ودوباره کاری ها فراوانند. تجهیزات و وسایل اداری در اطراف پراکنده اند. روابط بین افراد در شرکت معمولاً خوب نیست. کارکنان ظاهری خسته و آشفته دارند. میزان غیبت از کار بالا است.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 48 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا نحوه انجام مميزي توسط آزمايشگاه آپاي و امنیت کامپیوتری و اطلاعاتی فهرست موضوعات ضرورت توجه به امنيت اطلاعات مروري بر وضع موجود راه‌كارهاي پيشنهادي آزمون نفوذپذيري استاندارد ASVS OWASP معرفي آزمايشگاه آپا نحوه تعامل با آپا توضيح فرم ها بي‌توجهي به امنیت اطلاعات تهدیدی بزرگ برای سازمانها چه میزان از امنیت اطلاعات سازمان خود اطمینان دارید ؟ آیا منابع اطلاعاتی ( پایگاه های داده) سازمان خود را به خوبی می شناسید ؟ آیا دسترسی و استفاده از این اطلاعات به خوبی کنترل می شود؟ آیا تا به حال به این موضوع اندیشیده اید که در صورت افشای اطلاعات حساس موجود در پایگاه های داده شما چه اتفاقی رخ می دهد؟ اگر صفحه اول سايت سازمان شما تغيير پيدا كند چه تبعاتي خواهد داشت؟ بي‌توجهي به امنیت اطلاعات تهدیدی بزرگ برای سازمان ها Sophistication of Hacker Tools 1990 1980 Packet Forging/ Spoofing Password Guessing Self Replicating Code Password Cracking Exploiting Known Vulnerabilities Disabling Audits Back Doors Hijacking Sessions Sweepers Sniffers Stealth Diagnostics Technical Knowledge Required High Low 2006 Information Security – General trends
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 18 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
اقدامات انجام شده و پيشنهادات در مورد كوروناويروس جديد ( MERS ) در حج 1394 كوروناويروس MERS چیست؟ كوروناويروس MERS جديدترين ويروس شناخته شده از خانواده كوروناويروس ها مي باشد و به مراتب از کوروناویروس سارس بیماریزاتر و کشنده تر است . كه مخزن اصلی آن خفاش و شتر بوده و می تواند به انسان نیز منتقل گردد. اين ويروس باعث بيماري تنفسي كشنده اي در انسان مي شود كه مي تواند از فردی به فرد دیگر منتقل شود. در حال حاضر واكسن و درمان اختصاصي و موثر ندارد و تنها گزینه موجود استراتژی های پیشگیری از ابتلا و گسترش آن است. پیامدهای فردی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، بهداشتی MERS ابعاد فردي : گروه پرخطر: بيماران داراي نقص ايمني،زنان باردار، سالمندان و افراد داراي بيماري زمينه اي مزمن قلبي، كبدي، كليوي، تنفسي بيماري تنفسي پيشرونده منجر به نارسايي تنفسي كشنده نارسايي كليه نارسايي كبد مرگ و مير بالا (40-30 درصد) ابعاد كلان: تهديد سلامت عمومي طغيان هاي بزرگ بيمارستاني خسارات سنگین اقتصادی غیر قابل پیش بینی هزينه هاي سرسام آور تحميلي به نظام بهداشتي- درماني كشور تهديد توريسم و صنعت داخلي روند بيماري MERS در دنيا این بيماري 3 سال پيش در شهر جده شناسایی شد و در سال اول پیدایش آن 9 کشور آلوده گشته و 70 نفر بیمار شدند. به تدریج توسط جابجایی شترهای آلوده از یک سو و از سوی دیگر مسافرتهای بین المللی، گسترش تدريجي به 26 كشور در 5 قاره داشته است بيش از 85% مبتلایان، ساکن کشورعربستان بوده است. .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : ppt نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 12 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا 21 روش غلبه بر تنبلی و انجام بیش ترین کاردر کمترین زمان در این جا خلاصه ای از بیست و یک روش فوق العاده برای غلبه بر تنبلی وا نجام کاربیش تر در زمان کمتر را می خوانید. این اصول و قواعد را مدام مرور کنید تا عمیقا ً در ذهن و عملتان ریشه بدواند و در نتیجه موفقیت آینده تان تضمین شود. هدف هایتان را بنویسید دقیقاً تصمیم بگیرید که چه می خواهید . روشن بودن در این مورد یک شرایط اساسی است . پیش از شروع کار ،هدف ها و تصمیم هایتان را بنویسید. برای هر روز از قبل برنامه ریزی کنید برنامه هایتان را روی کاغذ بیاورید . به ازای هر دقیقه ای که صرف برنامه ریزی می کنید، به هنگام اجرای آن پنج یا شش دقیقه در وقت خود صرفه جویی خواهید کرد. قانون 20/80 را در همۀ امور به کار بگیرید 80 درصد از دستاوردهایتان نتیجۀ 20 درصد از فعالیت شماست. همواره تلاش خود را روی این 20 درصد متمرکز کنید. پیامد کار را در نظر داشته باشید مهم ترین و ضروری ترین کارهای شما آن هایی هستند که می توانند بیش ترین تأثیر را چه مثبت و چه منفی روی کار و زندگی شما بگذارند.به جای تمرکز روی سایر کارها ،تمام توجهتان را معطوف به این نوع کارها کنید.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
