تحقیق ترویج و آموزش کشاورزی
تحقیق ترویج و آموزش کشاورزی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 41 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2
ترویج و آموزش کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی نوعی آموزش غیر رسمی به روستائیان و علاقمندان به کشاورزی برای آشنائی و استفاده از فناوریهای نو جهت افزایش تولید و بهرهوری و درآمد و ارتقای سطح زندگی تولیدکنندگان کشاورزی و رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی است.
ترویج کشاورزی یاری هدفدار در تصمیمگیری و شکل گیری نظرات تعریف شده است. کارشناسان آن را نوعی مداخله گری ارتباطی حرفهای میدانند که توسط یک نهاد به منظور ایجاد تغییرات داوطلبانه رفتاری در کشاورزان با فرض داشتن منافع جمعی یا اجتماعی بنا میشود.
هدفها
هدف ترویج کشاورزی رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و ارتقاء سطح زندگی کشاورزان بویژه کشاورزان خردهمالک و تهیدست است تا از طریق آشنائی با یافتههای پژوهشی و فناوری بصورت ساده و کاربردی بتوانند با افزایش تولید و کاهش هزینه و کسب درآمد بیشتر سطح زندگی خود و خانواده را فراهم نمایند. ترویج کشاورزی در کشورهای در حال توسعه برای رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی یکی از عناصر ضروری است که بیشتر در قالب نظامهای دولتی و اخیرا در برخی کشورها بصورت فعالیتهای ترویج خصوصی کشاورزان را تحت آموزش به روشهای مختلف قرار میدهند. البته در کشور ما این هدف آنگونه که انتظار میرود محقق نگردیده است زیرا کارشناسان ما پس از تحصیل به خاطر کم تجربگی و تئوریک بودن مطالب درسی تدریس شده در دانشگاه اکثرا یا بیکارند یا هنگام ورود به عرصه کار و در عمل به جای کمک به رشد و توسعه کشاورزی و ترویج کشاورزی بین کشاورزان به پشت میز نشینانی تئوری پرداز و آمارساز مبدل می شوند که حتی کشاورزان نیز بر ناکار آمدی بسیاری از آنان در عرصه عمل به علوم آموخته شان شاهدند. و توجه به نابسامانی ها و عدم پیشرفت چشمگیر در این عرصه تاییدی بر این مدعااست .
2
بهرهوری آموزشي ( Educational Effectiveness )
خلاصه مطالبه ارائه شده در دوره آموزش ضمن خدمت كاركنان ادارات آموزش كشاورزي
سرفصل دوره
• سطوح بهره وري
• موانع بهبود بهرهوری در سطوح مختلف
• منافع و فواید بهرهوری در سطوح مختلف
• راههاي توسعه بهره وري
• سيستم هاي ارتقاء بهره وري در سازمان
• اندازه گيري بهره وري
• بهره وري آموزشي
• عناصر موثر در بهره وري آموزش كشاورزي
• نتايج بهره وري در آموزش كشاورزي
اركان نظام جامع آموزش اثربخش در كشاورزي
.....تعاريف و مفاهيم
بهره وري كه نخستين بار در اقتصاد وارد و سپس رد پاي خود را در شاخص هاي مختلف توسعه وارد نمود، ا
3
ینگونه تعریف میشود: "مقدار کالا و یا خدمات تولید شده در مقایسه با هر واحد از انرِِِِژی و یا کار هزینه شده بدون كاهش كيفيت". به دیگر سخن بهرهوری عبارتست از بدست آوردن حداکثر سود ممکن با بهره گیری و استفاده بهینه از نیروی کار، توان، استعداد ومهارت نیروی انسانی، زمین، ماشین، پول، تجهیزات، زمان،مکان و…به منظور ارتقاء رفاه جامعه. اين مفهوم با كارايي تفاوت دارد.
كارائي Efficiency : توانايي فرد در انجام كار بطور صحيح ، در مدت زمان مطلوب و در محل مناسب. به ديگر سخن، نسبت بازده واقعي كميت حاصل به بازدهي استاندارد از پيش تعيين شده كارائي يا راندمان قدرت بازدهي است
اثربخشي Effectiveness : اثربخشي عبارت است از، ميزان درجه كيفيت و نيل به اهداف كا تعيين شده. بنابراين در فرآيند كار، اثربخشي نشان مي دهد كه تا چه ميزان از كاره هاي انجام گرفته، با اهداف مورد نظر همسو بوده است. به سخن ديگر، اثربخشي در ارتباط با عملكرد و فراهم آمدن رضايت انسان از تلاشهاي انجام شده است. اثربخشي حاصل تلاش انسان است، تا به نتايج مورد نظر دسترسي پيدا كند. آن بخش از كار انجام شده فرد در محيط مربوطه را « كارايي» ولي بخش ديگري از كار فرد كه بايد به موقع و به جا مؤثر افتد را «اثر بخشي» مي گويند.
کارایی را "انجام درستِ کار" و اثربخشی را "انجام کار درست" تعریف میکنند. طبق شکل زیر، کارایی نشان دهنده نسبت تبدیل ورودیها به خروجیها بوده و اثر بخشی، نسبت ارتباط خروجیها با اهداف میباشد.
4
بهرهوری، حاصل جمع برداری کارایی و اثربخشی است که نشان میدهد یک سازمان به چه صورت منابع خود را در راستای دستیابی به اهداف به کار میگیرد.
به این ترتیب، بهرهوری را میتوان به صورت "انجام درستِ کار درست" تعریف کرد.
برخي ديگر از واژه هاي مرتبط با بهره وري
سود آوري : طبق مدل هاي تجزيه و تحليل نسبتهاي مالي درواقع سود چگونگي بکار گيري داراييها و کسب منفعت حاصل از آن است .
کيفيت : سلاحي استرا تژيک و رقابتي جهت تثبيت وضع فعلي و انجام فعا ليتهاي جديد بطوريکه افزابش فروش در بازار را تسهيل ميکند . کيفيت وبهره وري قابل تفکيک نيستند و به موازات هم پيش ميروند .
نوآوري : فرايند خلاقانه انتخاب وانطباق کا لاها وخدمات ؛ فرايندها ؛ ساختارها و ديگر موارد براي پا سخگوئي به فشار هاي داخلي وخارجي و تقاضا وتغييرات محيط است . نوآوري ممکن است مبتني بر کار فردي يا نياز هاي سازماني ويا نتيجه فشار هاي محيطي مثل تشديد رقابت باشد . در اين حالت کوششها به سوي تکميل يا جايگزيني فرايندي که اکنون وجود دارد يا با تامين اين حلقه مفقوده به سوي آن هدايت ميشود معطوف است .
تاریخچه بهرهوری ( خلاصه )
میتوان گفت برای نخستین بار لغت «بهرهوری» توسط فردی به نام «کوئیزنی» در سال 1766 میلادی بکار برده شد. بیش از یک قرن بعد یعنی در سال 1883 فردی به اسم «لیترِ» بهرهوری را «قدرت و توانایی تولید کردن» تعریف کرد. بایستی توجه داشت که واژه بهرهوری با گسترش انقلاب صنعتی و جهت افزایش سودمندی حاصل از ن
[ سه شنبه 25 مرداد 1401 ] 18:58 ] [ دیجیتال مارکتر | غلام سئو ]
[ ]
