دانلود جزوه و پاورپوینت و مقاله طرح درس

تحقیق اهميت نماز جماعت

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏مقدمه
‏اهميت و موضوع تحقيق
‏نماز جماعت و....
‏آئين اسلام، از بعد اجتماعي مهمي برخوردار است و با عنايت به بركات آثار وحدت و تجمع و يكپارچگي، در بسياري از برنامه‏‌‏هايش بر اين بعد، تكيه و تأكيد كرده است.
‏برگزاري نمازهاي روزانة‏ ‏‌‏واجب نيز به صورت جماعت و گروهي،‏ ‏يكي از اين برنامه‏‌‏هاست. در اينجا به اهميت‏ ‏«‏نماز جماعت‏»‏ و آثار گوناگون آن اشاره‏ مي‏‌‏كنيم:
‏اهميت نماز جماعت
‏غير از آثار فردي و اجتماعي نماز جماعت‏ ‏(كه به آنها اشاره خواهد شد) پاداشهاي عظيمي براي آن بيان شده كه در اينجا به بعضي از روايات، اشاره‏ مي‏‌‏شود.
‏از رسول خدا(ص)‏‌‏ ‏نقل شده كه:
‏نماز كسي كه صداي اذان را بشنود و بي‏‌‏دليل، در نماز جماعت مسلمانان شركت نكند، ارزشي ندارد.
‏در حديث، تحقير نماز جماعت، به منزلة‏ ‏‌‏تحقير خداوند بشمار آمده است.
‏شركت دائم در نماز جماعت، انسان را از منافق شدن بيمه‏ مي‏‌‏كند. و براي هر گامي كه به سوي نماز جماعت و مسجد برداشته شود، ثواب و حسنه در نظر گرفته شده است.
‏همين كه كسي براي شركت در نماز جماعت از منزل خارج‏ مي‏‌‏شود، يا در مسجد، در انتظار نماز جماعت به سر‏ مي‏‌‏برد پاداش كسي را دارد كه در اين مدت، به نماز مشغول بوده است.
‏تعداد حاضر در نماز جماعت، هر چه بيشتر باشد، پاداش آن بيشتر است. اين كلام رسول خدا(ص)‏‌‏ است كه فرمود.
‏حديث جالبي در بيان فضيلت نماز جماعت است كه قسمتي از آن در رساله‏‌‏ها‏ي عمليه هم ذكر شده كه ترجمه تمام حديث چنين است:
‏اگر اقتدا كننده 1 نفر باشد، پاداش 150 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده 2 نفر باشد، پاداش 600 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده 3 نفر باشد، پاداش 1200 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
3
‏اگر اقتدا كننده 4 نفر باشد، پاداش 2400 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده ‏5‏ نفر باشد، پاداش ‏4800‏ نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده 6 نفر باشد، پاداش 9600 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده 7 نفر باشد، پاداش 19200 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كننده 8 نفر باشد، پاداش 36400 نماز داده‏ مي‏‌‏شود.
‏اگر اقتدا كنندگان و امام جماعت به 10 نفر رسيدند، پاداش 72800 نماز را دارد. ولي، همين كه عدد افراد از ده نفر گذشت، حساب آنرا جز خدا كسي‏ نمي‏‌‏داند. ‏ـ مستدرك الوسائل، ج 1، ص 487، رسالة‏ ‏‌‏حضرت امام مسئله 1400.
‏در حديث ديگر است:‏ ‏‌‏هر كه نماز جماعت را دوست بدارد، خدا و فرشتگان او را دوست‏ مي‏‌‏دارند. ‏ـ مستدرك الوسائل، ج 1، ص 488.
‏در زمان پيامبر هرگاه افراد نماز جماعت كم‏ مي‏‌‏شدند، آن حضرت به جستجو و تفقد از افراد‏ مي‏‌‏پرداخت و‏ مي‏‌‏فرمود: شركت در نماز صبح و عشاء بر منافقان از هر چيز سنگين‏‌‏تر است. ‏ـ كنزالعمال، ج 8، ص 256.
‏قرآن نيز، از اوصاف منافقان، بي‏‌‏حالي و كسالت هنگام نماز را بيان كرده است. ‏ـ نساء‏،‏ آيه 142
‏ ‏زيرا سحرخيزي و حضور در جماعت مسلمين، آن هم از راه‏‌‏ها‏ي دور و در گرما و سرما، نشانة صداقت در ايمان و عشق نمازگزار است.
‏حضور در نماز جماعت، خاص يك منطقه نيست. انسان در هر جا كه باشد، خوب است به فكر نماز جماعت و حضور در آن و تشويق ديگران باشد. رسول خدا دربارة‏‌‏ اهميت جماعت فرمود‏:
‏يك نماز جماعت، بهتر از چهل سال نماز فرادي در خانه است.
‏پرسيدند: آيا يك روز نماز؟ بلكه يك نماز.
‏و‏ مي‏‌‏فرمودند: صفهاي نماز جماعت، همانند صفهاي فرشتگان در آسمان چهارم است.
‏اولين نماز جماعتي هم كه بر پا شد، به امامت رسول خدا و شركت حضرت علي(ع) و جعفر طيار (برادر حضرت علي(ع)‏‌‏)‏ ‏‌‏بود. همين كه ابوطالب، فرزندش علي(ع)‏‌‏ ‏را ديد كه به پيامبر اقتدا كرده، به فرزند ديگرش جعفر گفت:
3
‏ ‏‌‏تو نيز به پيامبر اكرم اقتدا كن. و اين جماعت دو سه نفري، پس از نزول آية ‏«‏فاصدع بما تومر‏»‏ بود، كه فرمان به علني ساختن دعوت و تبليغ‏ مي‏‌‏داد. ‏ـ ‏همان مدرك، ص 689، وسائل الشيعه، ج 5، ص 373.
‏اهداف تحقيق:
‏1ـ بررسي ميزان تأثير متقابل شركت در نماز جماعت مدرسه بر انجام فريضه نماز در منزل‏.
‏2ـ شناسايي نقاط ضعف و قوت بگزاري نماز جماعت در مدرسه‏.
‏3ـ دستيابي به راهكارهاي تقويت و تشويق با حضور در نماز جماعت‏.
‏4ـ بررسي ميزان رضايت از اجراي نماز جماعت در مدرسه‏.
‏5ـ بررسي علل حضور يا عدم حضور دانش‏‌‏آموزان در نماز جماعت‏.
‏جامعه و نمونه
‏به دليل مشكلات موجود براي جمع‏‌‏آوري داده در مورد دانش‏‌‏آموزان مدارس مختلف دبيرستان مرحوم شاكر به عنوان جامعه آماري در نظر گرفته شد و 40 نفر از دانش‏‌‏آموزان به طور تصادفي بين دانش‏‌‏آموزان اول تا سوم به عنوان نمو‏نه انتخاب شده است جمع‏‌‏آوري داده‏‌‏ها مي‏‌‏توانست از دو طريق پرسشنامه كتبي و مصاحبه انجام شود ولي بدليل زياد بودن دانش‏‌‏آموزان به روش پرسشنامه مناسب‏‌‏تر به نظر‏ مي‏‌‏آمد و در اين نظرخواهي اسامي دانش‏‌‏آموزان خواسته نشده بود تا دانش‏‌‏آموزان بتوانند راحت‏‌‏تر به سئوالات پاسخ دهند اما از طريق مصاحبه ممكن بود به علت كمبود وقت دانش‏‌‏آموزان درست به سئوالات پاسخ ندهند پس بنابراين از شيوه پرسشنامه براي نظرخواهي استفاده شده و در اين پرسشنامه سوالاتي در زمينه‏‌‏ي برگزاري نماز جماعت در مدرسه و چگونگي اثر آن براي انجام فريضه‏‌‏ي نماز در منزل مطرح شد. و دليل عدم حضور و حضور دانش‏‌‏آموزان مورد بررسي قرار گرفت.
‏1) آيا در مدرسه شما نماز جماعت برگزار‏ مي‏‌‏شود؟
‏زاويه
‏تجمعي فراواني
‏فراواني درصد
‏فراواني نسبي
‏فراواني hi
‏داده
‏360
‏40
‏100
‏1
‏40
‏بله هر روز
‏0
‏40
‏0
‏0
‏0
‏خير هيچوقت
‏0
‏40
‏0
‏0
‏0
‏سه روز در هفته
4
‏0
‏40
‏0
‏0
‏0
‏بيش از سه روز در هفته
‏40
‏تفسير نمودار
‏ـ بيشترين درصد فراواني(100)‏ ‏‌‏در دسته‏‌‏ي اول‏ مي‏‌‏باشد.
‏كه نشان‏‌‏دهنده‏‌‏ي اين است كه هر روز در مدرسه نماز جماعت برگزار‏ مي‏‌‏گردد.